牛頓運(yùn)動(dòng)定律復(fù)習(xí)題8k_第1頁(yè)
牛頓運(yùn)動(dòng)定律復(fù)習(xí)題8k_第2頁(yè)
牛頓運(yùn)動(dòng)定律復(fù)習(xí)題8k_第3頁(yè)
牛頓運(yùn)動(dòng)定律復(fù)習(xí)題8k_第4頁(yè)
牛頓運(yùn)動(dòng)定律復(fù)習(xí)題8k_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、牛頓運(yùn)動(dòng)定律1.下列說(shuō)法正確的是()A高速行駛的公共汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),乘客都要向前傾倒,說(shuō)明乘客受到慣性力的作用B短跑運(yùn)動(dòng)員最后沖刺時(shí),速度很大,很難停下來(lái),說(shuō)明速度越大,慣性越大C拋出去的鏈球是靠慣性向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)的D把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球具有慣性的緣故2.物體的慣性大小取決于()A物體的運(yùn)動(dòng)速度B物體的質(zhì)量C物體的加速度D物體受到的合力3.下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是()A子彈由于速度大,所以慣性就大B百米賽跑到終點(diǎn)不能立即停下是由于慣性,停下是就沒(méi)有慣性了C急剎車(chē)時(shí),車(chē)上的乘客由于慣性一樣大,所以都會(huì)向前傾倒D質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變,是由于物體的質(zhì)量大,慣性也就大

2、的緣故4.關(guān)于慣性的大小,下面說(shuō)法中正確的是()A兩個(gè)質(zhì)量相同的物體,速度大的不容易停下來(lái),所以速度大的物體慣性大B在月球上舉重比在地球上容易,所以質(zhì)量相同的物體在月球上比在地球上慣性小C推動(dòng)地面上靜止的物體,要比維持這個(gè)物體做勻速運(yùn)動(dòng)所需的力大所以物體靜止時(shí)慣性大D兩個(gè)質(zhì)量相同的物體,不論速度大小,它們的慣性的大小一定相同5.關(guān)于慣性的大小,下列說(shuō)法正確的是()A物體的速度越大,其慣性就越大B物體的質(zhì)量越大,其慣性就越大C物體的加速度越大,其慣性就越大D物體所受的合力越大,其慣性就越大6.某時(shí)刻,質(zhì)量為2.0kg的物體甲受到的合外力為8.0N,速度為10.0m/s;質(zhì)量為5.0kg的物體乙受

3、到的合外力為4.0N,速度為10.0m/s,則()A甲和乙的慣性一樣大B甲的慣性比乙的大C甲的慣性比乙的小D無(wú)法判定哪個(gè)物體的慣性大7.馬拉車(chē)做加速直線前進(jìn)時(shí),則下列說(shuō)法正確的是()A馬拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力B馬拉車(chē)的力等于車(chē)?yán)R的力C路面對(duì)車(chē)的摩擦力和車(chē)對(duì)馬的拉力是一對(duì)作用力和反作用力D路面對(duì)車(chē)的摩擦力和馬對(duì)車(chē)的拉力是一對(duì)平衡力8.書(shū)放在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是()A書(shū)的重力就是書(shū)對(duì)桌面的壓力B書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力相平衡C書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)相互作用力D書(shū)對(duì)桌面的壓力性質(zhì)屬于彈力,是由于書(shū)的形變而產(chǎn)生的9.某同學(xué)沿水平方向用力推一文具盒,使其在水平桌面上做勻速直線

4、運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()A文具盒對(duì)桌面的壓力和文具盒所受的重力是一對(duì)平衡力B桌面對(duì)文具盒的支撐力和文具盒對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C手對(duì)文具盒的推力和桌面對(duì)文具盒的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力D桌面對(duì)文具盒的摩擦力和文具盒對(duì)桌面的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力10.如圖所示,在“探究作用力與反作用力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()AFAFBBFA=FBCFAFBD以上三種情況都有可能11.如圖所示,物體靜止在一固定在水平地面上的斜面上,下列說(shuō)法正確的是()A物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力B物體對(duì)斜面的摩擦力和物體重力沿斜面的分力是

5、一對(duì)作用力和反作用力C物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)平衡力D物體所受重力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力12.(多選題)用手托著一塊磚,開(kāi)始靜止不動(dòng),當(dāng)手突然向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),磚對(duì)手的壓力A一定小于手對(duì)磚的支持力 B一定等于手對(duì)磚的支持力C一定大于手對(duì)磚的支持力 D一定大于磚的重力13.在國(guó)際單位制中,力的單位“?!笔菍?dǎo)出單位,用基本單位表示,正確的是()Am/sBm/s2Ckgm/sDkgm/s214.在下列單位中屬于國(guó)際單位制中的基本單位的是()AJBkgCNDW15.下列表達(dá)式中涉及到比例系數(shù)“k”、“”、“”或“G”,其中比例系數(shù)沒(méi)有單位的表達(dá)式是()AF=kxBFf=FNCR=

6、DF=G16.(多選題)圖為蹦極運(yùn)動(dòng)的示意圖彈性繩的一端固定在O點(diǎn),另一端和運(yùn)動(dòng)員相連運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,至B點(diǎn)彈性繩自然伸直,經(jīng)過(guò)合力為零的C點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)D,然后彈起整個(gè)過(guò)程中忽略空氣阻力分析這一過(guò)程,下列表述正確的是()A經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速率最大B經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速率最大C從C點(diǎn)到D點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的加速度增大D從C點(diǎn)到D點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的加速度不變17.如圖所示,質(zhì)量為1kg的木塊A與質(zhì)量為2kg的木塊B疊放在光滑的水平地面上,A、B間最大靜摩擦力是2N,用水平力F作用于A,則A、B保持相對(duì)靜止的條件是(g=10m/s2)()AF2NBF3NCF4NDF6N18.如圖a所示,在粗糙程度處處

7、相同的水平地面上,物塊在水平向右的力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖b所示由圖象可知() A在2s4s內(nèi),力F=0 B在4s6s內(nèi),力F逐漸變小C在02s內(nèi),力F逐漸變小D在02s內(nèi),力F保持不變19.如圖所示,質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,置于光滑的水平面上當(dāng)水平力F作用于左端A上,兩物體一起做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B間作用力大小為F1當(dāng)水平力F作用于右端B上,兩物體一起做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B間作用力大小為F2,在兩次作用過(guò)程中AFB=FCF1=F2D20.如圖所示,A和B的質(zhì)量分別是1 kg和2 kg,彈簧和懸線的質(zhì)量不計(jì),在A上面的懸線燒斷的瞬間AA的加速度

8、等于3g BA的加速度等于g CB的加速度為零 DB的加速度為g21.如圖,兩條拉緊的橡皮a,b共同拉一個(gè)小球,小球靜止,當(dāng)剪斷b時(shí)小球的加速度為2m/s2,若剪斷a時(shí),小球的加速度為()(g=10m/s2)A2m/s2B12m/s2C8m/s2D22m/s222.(單選)如圖所示,三根橫截面完全相同的圓木材A、B、C按圖示方法放在水平面上,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是( )AB所受的合力大于A受的合力BB、C對(duì)A的作用力的合力方向一定豎直向上CB與C之間一定存在彈力D如果水平面光滑,它們也能保持圖示的平衡23.(多選)如圖所示,質(zhì)量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下,沿著水平

9、地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑,在此過(guò)程中斜面保持靜止,則地面對(duì)斜面()A、無(wú)摩擦力B、支持力等于(m+M)g C、支持力為(M+m)gFsinD、有水平向左的摩擦力,大小為Fcos24.(多選題)如圖所示,小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,某段時(shí)間內(nèi)車(chē)中懸掛的小球A和車(chē)水平底板上的物塊B都相對(duì)車(chē)廂靜止,懸掛小球A的懸線與豎直線有一定夾角,下述判斷中正確的是()A小車(chē)向右加速運(yùn)動(dòng)B小車(chē)向右減速運(yùn)動(dòng)C物體B受到2個(gè)力的作用D物體B受到3個(gè)力的作用25.樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成=37°,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板,工人所持木桿對(duì)刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為F=10N,刷子

10、的質(zhì)量為m=0.5kg,刷子可視為質(zhì)點(diǎn),刷子與板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,天花板長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m,取sin37°=0.6,試求:(1)刷子沿天花板向上的加速度(2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間26.在水平力F=30N的作用力下,質(zhì)量m=5kg的物體由靜止開(kāi)始沿水平面運(yùn)動(dòng)已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,若F作用6s后撤去,撤去F后物體還能向前運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間才停止?(g取10m/s2)27.如圖所示,光滑斜面AB與粗糙斜面BC對(duì)接,一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從A點(diǎn)由靜止滑下,已知AB段斜面傾角為53°,A點(diǎn)離B點(diǎn)所在水平面的高度h=0.8m兩斜面對(duì)接點(diǎn)B處有一段很

11、小的圓弧以保證小滑塊拐彎時(shí)無(wú)碰撞,能以到達(dá)B點(diǎn)時(shí)同樣大小的速度沖上BC斜面,已知BC段斜面傾角為37°,滑塊與斜面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終未脫離斜面,從滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)起,經(jīng)0.6s 正好通過(guò)C點(diǎn)(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)小滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小;(2)小滑塊沿BC斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大??;(3)BC之間的距離28.如圖所示,在水平地面上固定一傾角=37°、表面光滑的斜面體,物體A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同時(shí)在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出如果當(dāng)A上滑到

12、最高點(diǎn)時(shí)恰好被B物體擊中(A、B均可看做質(zhì)點(diǎn),sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間t;(2)物體B拋出時(shí)的初速度v229.質(zhì)量為30kg的木箱放在水平地面上靜止,動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,如果分別用100N和200N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分別為多大?用200N的水平力推木箱,3s發(fā)生的位移是多少?(g=10m/s2)30.如圖所示A、B質(zhì)量分別為mA=1kg,mB=2kg,AB間用彈簧連接著,彈簧彈性系數(shù)k=100N/m,輕繩一端系在A上,另一端跨過(guò)定滑輪,B為套在輕繩上的光滑圓環(huán),另一圓環(huán)C固定在桌邊

13、,B被C擋住而靜止在C上,若開(kāi)始時(shí)作用在繩子另一端的拉力F為零,此時(shí)A處于靜止且剛沒(méi)接觸地面。現(xiàn)用恒定拉力F=15N拉繩子,恰能使B離開(kāi)C但不能繼續(xù)上升,不計(jì)摩擦且彈簧沒(méi)超過(guò)彈性限度,g=10m/s2求:(1)B剛要離開(kāi)C時(shí)A的加速度,(2)若把拉力F改為F/=30N,則B剛要離開(kāi)C時(shí),A的速度大小。31.觀光旅游、科學(xué)考察經(jīng)常利用熱氣球,保證熱氣球的安全就十分重要科研人員進(jìn)行科學(xué)考察時(shí),氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為M=800 kg,在空中停留一段時(shí)間后,由于某種故障,氣球受到的空氣浮力減小,當(dāng)科研人員發(fā)現(xiàn)氣球在豎直下降時(shí),氣球速度為v0=2m/s,此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)經(jīng)過(guò)t0=4s時(shí)間,氣

14、球勻加速下降了h1=16 m,科研人員立即拋掉一些壓艙物,使氣球勻速下降不考慮氣球由于運(yùn)動(dòng)而受到的空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求:(1)氣球加速下降階段的加速度大小a。(2)拋掉的壓艙物的質(zhì)量m是多大?(3)拋掉一些壓艙物后,氣球經(jīng)過(guò)時(shí)間t=5s,氣球下降的高度是多大?32.如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的木塊套在水平桿 上,并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連今用跟水平方向成=30°角的力F=10 N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變,g=10m/s2,求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向的夾角及木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)33.如圖所示,在與水平方向成53&

15、#176;的斜向上F=32N的拉力作用下,質(zhì)量為4kg的小物塊從靜止開(kāi)始沿水平地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),前進(jìn)6m時(shí)撤掉F,小物塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止,已知物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2,求:(1)物塊運(yùn)動(dòng)的最大速度(2)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止所用的時(shí)間試卷答案1.C【考點(diǎn)】慣性【分析】慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都有慣性慣性的大小僅與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大【解答】解:A、高速行駛的公共汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),乘客都要向前傾倒,是由于慣性,不是受到慣性力的作用,故A錯(cuò)誤B、慣性的大小僅與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性

16、越大故B錯(cuò)誤C、拋出去的鏈球是靠慣性向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)的,故C正確D、把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球受重力的原因,故D錯(cuò)誤故選C2.B【考點(diǎn)】慣性【分析】一切物體都具有慣性,慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、慣性越大;慣性的大小和物體是否運(yùn)動(dòng)、是否受力以及運(yùn)動(dòng)的快慢是沒(méi)有任何關(guān)系的【解答】解:一切物體都具有慣性,慣性是物體的固有屬性,質(zhì)量是物體慣性大小的量度,與其它因素?zé)o關(guān)故選:B3.D【考點(diǎn)】慣性【分析】一切的物體都有慣性,慣性的大小僅僅與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)、以及位置都無(wú)關(guān)【解答】解:A、慣性的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),子彈速度大,慣性不一定大

17、故A錯(cuò)誤;B、慣性的大小與物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)運(yùn)動(dòng)員停下但慣性不變故B錯(cuò)誤;C、慣性的大小僅僅與物體的質(zhì)量有關(guān),車(chē)上的乘客由于慣性不一定一樣大故C錯(cuò)誤;D、質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變,是由于物體的質(zhì)量大,慣性也就大的緣故故D正確故選:D4.D【考點(diǎn)】慣性【分析】一切物體,不論是運(yùn)動(dòng)還是靜止、勻速運(yùn)動(dòng)還是變速運(yùn)動(dòng),都具有慣性,慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、慣性越大;慣性的大小和物體是否運(yùn)動(dòng)、是否受力以及運(yùn)動(dòng)的快慢是沒(méi)有任何關(guān)系的【解答】解:物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),兩個(gè)質(zhì)量相同的運(yùn)動(dòng)物體,慣性大小相等,與速度和所處位置無(wú)關(guān),故ABC錯(cuò)誤,D正確故選:D5.B【考點(diǎn)

18、】慣性【分析】慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大【解答】解:慣性是物體的固有屬性,大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與其它任何因素沒(méi)有關(guān)系,故B正確,ACD錯(cuò)誤故選:B6.C【考點(diǎn)】慣性【分析】慣性是指物體具有的保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),質(zhì)量是物體慣性大小大小的唯一的量度【解答】解:因?yàn)榧椎馁|(zhì)量(2kg)小于乙的質(zhì)量(5kg),所以甲的慣性小于乙的慣性,故ABD錯(cuò)誤,C正確;故選:C7.B【考點(diǎn)】牛頓第三定律【分析】馬向前拉車(chē)的力和車(chē)向后拉馬的力是一對(duì)作用力與反作用力,它們總是大小相等、方向相

19、反、作用在同一條直線上,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)【解答】解:A、馬拉力和車(chē)?yán)R的力為作用力和反作用力,二者一定大小相等,故A錯(cuò)誤,B正確;C、路面對(duì)車(chē)的摩擦力和車(chē)對(duì)馬的拉力不是兩相互作用物體間的力,故不是作用力和反作用力,故C錯(cuò)誤;D、由于車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),因此路面對(duì)車(chē)的摩擦力和馬對(duì)車(chē)的拉力不是一對(duì)平衡力,馬對(duì)車(chē)的作用力一定大于地面對(duì)車(chē)的摩擦力,故D錯(cuò)誤故選:B8.D【考點(diǎn)】牛頓第三定律;共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用【分析】根據(jù)平衡力和相互作用力的條件進(jìn)行判斷平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上【解答】解:A

20、、書(shū)靜止在水平桌面上,書(shū)對(duì)水平桌面的壓力大小等于書(shū)的重力,由于壓力與重力的性質(zhì)、施力物體和受力物體都不同,不能說(shuō)壓力就是重力故A錯(cuò)誤;B、書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;C、書(shū)受到重力的受力物體是書(shū),方向豎直向下,桌面對(duì)書(shū)的支持力的受力物體是書(shū),方向豎直向上,兩個(gè)力大小相等,作用在同一條直線上,符合平衡力的條件,是一對(duì)平衡力故C錯(cuò)誤;D、書(shū)對(duì)桌面的壓力性質(zhì)屬于彈力,是由于書(shū)的形變而產(chǎn)生的,故D正確;故選:D9.D【考點(diǎn)】牛頓第三定律【分析】1、相互作用力的特點(diǎn)是:作用在兩個(gè)物體上,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上2、二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在

21、一條直線上、作用在一個(gè)物體上,缺一不可;【解答】解:A、文具盒對(duì)桌面的壓力和文具盒所受的重力,方向相同,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B、桌面對(duì)文具盒的支撐力和文具盒對(duì)桌面的壓力,大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)作用力和反作用力,故B錯(cuò)誤;C、手對(duì)文具盒的推力和桌面對(duì)文具盒的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、桌面對(duì)文具盒的摩擦力和文具盒對(duì)桌面的摩擦力,大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)作用力和反作用力,故D正確;故選:D10.B【考點(diǎn)】牛頓第三定律【分析】依據(jù)實(shí)驗(yàn)可得出一對(duì)相互作用力的特點(diǎn)是:兩個(gè)物體之間的作用力和反作

22、用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上【解答】解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的牛頓第三定律的特點(diǎn)可知:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上則實(shí)驗(yàn)觀察到FA與FB的大小總是相等故ACD錯(cuò)誤,B正確;故選:B11.C【考點(diǎn)】牛頓第三定律;共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用【分析】物體靜止在斜面上,受重力、支持力、摩擦力處于平衡狀態(tài)物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力和反作用力;物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力斜面對(duì)物體的作用力是支持力和摩擦力的合力,與重力平衡【解答】解:A、物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力和反作用力故A錯(cuò)誤B

23、、物體對(duì)斜面的摩擦力和物體重力沿斜面的分力,方向都向下,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤C、斜面對(duì)物體的作用力是支持力和摩擦力的合力,與重力平衡所以物體所受的重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)平衡力故C正確D、物體所受重力方向豎直向下,斜面對(duì)物體的支持力方向垂直斜面向上,不在同一直線上,不是平衡力故D錯(cuò)誤故選:C12.BD試題分析:當(dāng)手突然向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),磚塊也向上加速,此時(shí)有向上的加速度,合力向上,處于超重狀態(tài),所以手對(duì)磚的支持力要大于磚的重力,同時(shí)磚對(duì)手的壓力和手對(duì)磚的支持力是作用力與反作用力,大小相等,所以BD正確,AC錯(cuò)誤故選BD??键c(diǎn):失重和超重;牛頓第三定律13.D【考點(diǎn)】力學(xué)單位制【分析】根

24、據(jù)牛頓第二定律F=ma和a=,進(jìn)行推導(dǎo)【解答】解:根據(jù)a=得加速度單位是m/s2根據(jù)牛頓第二定律F=ma知,1N=kgm/s2故選:D14.B【考點(diǎn)】力學(xué)單位制【分析】國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量分別為長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量它們?cè)趪?guó)際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到出來(lái)的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位【解答】解:J、N、W都是導(dǎo)出單位,而只有kg是國(guó)際單位制中的基本單位,故B正確故選B15.B【考點(diǎn)】力學(xué)單位制【分析】根據(jù)物理量的關(guān)系表示出這些物理量根據(jù)單位制求解即可【解答】解:A、根據(jù)k=可知,彈簧的勁度系數(shù)k的單位是N/m,故A錯(cuò)誤;B、動(dòng)摩擦

25、因數(shù)=,故動(dòng)摩擦因數(shù)沒(méi)有單位,故B正確;C、根據(jù)R=得,單位為m,故C錯(cuò)誤;D、萬(wàn)有引力常量G=,單位為Nm2/kg2,故D錯(cuò)誤本題選沒(méi)有單位的故選:B16.BC【考點(diǎn)】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系【分析】運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)有豎直向下的速度,彈性繩伸直后運(yùn)動(dòng)員受到重力和彈性繩的彈力兩個(gè)力作用,根據(jù)彈力與重力的大小關(guān)系,分析運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)情況,判斷其速度的變化,根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的變化【解答】解:A、運(yùn)動(dòng)員到達(dá)B點(diǎn)后彈性繩伸直,隨著運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)彈性繩的彈力不斷增大在B到C過(guò)程:重力大于彈性繩的彈力,合力方向豎直向下,運(yùn)動(dòng)員做加速運(yùn)動(dòng),其速度增大在C點(diǎn)重力等

26、于彈力,運(yùn)動(dòng)員的合力為零在C到D的過(guò)程:彈力逐漸增大,重力小于彈性繩的彈力,合力方向豎直向上,運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng),其速度減小所以經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速率最大故A錯(cuò)誤,B正確C、D從C點(diǎn)到D點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員所受的彈力大于其重力,合力豎直向上,由于彈性繩的彈力逐漸增大,合力增大,所以其加速度增大故C正確,D錯(cuò)誤故選BC17.B【考點(diǎn)】牛頓第二定律;物體的彈性和彈力【分析】要使AB能保持相對(duì)靜止,AB間的靜摩擦力不大于最大靜摩擦力,以B為研究對(duì)象可求得兩物體共同運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度;再用整體法可求得F的范圍【解答】解:A、B保持相對(duì)靜止時(shí),對(duì)B,由牛頓第二定律得:f=mBafmax; 則得:a=1m/s2;對(duì)整體

27、,應(yīng)用牛頓第二定律有:F=(mA+mB)a; 可得:F3N故選:B18.C【考點(diǎn)】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像【分析】在速度時(shí)間圖象中,某一點(diǎn)縱坐標(biāo)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度;某點(diǎn)切線的斜率代表該時(shí)刻的加速度,向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負(fù)結(jié)合牛頓第二定律判斷受力情況【解答】解:A、在2s4s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力與滑動(dòng)摩擦力平衡,不可能為零,故A錯(cuò)誤;B、在4s6s內(nèi),物體勻減速前進(jìn),加速度恒定,故受合力恒定,故說(shuō)明拉力為恒力;故B錯(cuò)誤;C、在02s內(nèi),物體做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),由Ff=ma可知拉力F逐漸變??;故C正確;D錯(cuò)誤;故選:C19.BD試題分析:對(duì)兩種情況

28、均進(jìn)行整體分析,整體的加速度都為,隔離分析,第一種情況,A對(duì)B的作用力為,第二中情況,A對(duì)B的作用力為,則有在兩次作用過(guò)程中,BD正確考點(diǎn):考查了牛頓第二定律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解,注意整體法和隔離法的運(yùn)用20.AC,方向向下,AC正確考點(diǎn):考查了牛頓第二定律的瞬時(shí)性【名師點(diǎn)睛】在應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時(shí)問(wèn)題時(shí),一定要注意,哪些力不變,(彈簧的的形變量來(lái)不及變化,彈簧的彈力不變),哪些力變化(如繩子斷了,則繩子的拉力變?yōu)榱?,或者撤去外力了,則外力變?yōu)榱?,)然后結(jié)合整體隔離法,應(yīng)用牛頓第二定律分析解題21.B【考點(diǎn)】牛頓第二定律;物體的彈

29、性和彈力【分析】剪斷b前,根據(jù)牛頓第二定律求解合力大小,即為剪斷b前彈力大小;剪斷b的瞬間,a的彈力不變,根據(jù)牛頓第二定律求出小球的加速度【解答】解:設(shè)小球的質(zhì)量為m,剪斷b瞬間,a的彈力和小球重力均不變,所以合力等于原來(lái)b的彈力,即T=ma=2m;當(dāng)剪斷a瞬間,小球受到的合力為F=ma=mg+T=12m,所以a=12m/s2,B正確、ACD錯(cuò)誤;故選:B22.BA、三個(gè)物體都處于平衡狀態(tài),所以受到的合外力都是0故A錯(cuò)誤;B、以物體A為研究的對(duì)象,受力如圖,B、C對(duì)A的作用力的合力方向一定豎直向上故B正確;C、以B為研究對(duì)象,受力如右圖可知B與C之間不一定存在彈力故C錯(cuò)誤;D、以B為研究對(duì)象,

30、受力如圖,由牛頓第三定律得:,沿水平方向:,所以如果水平面光滑,它們將 不能保持圖示的平衡故D錯(cuò)誤。故選:B23.考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運(yùn)用專題:共點(diǎn)力作用下物體平衡專題分析:斜面保持靜止,所受的合力為零,物體勻速上滑,其合力也為零,將兩個(gè)物體看成整體,分析受力情況,由平衡條件求解地面對(duì)斜面的支持力和摩擦力大小和方向解答:解:以物體和斜面組成的整體為研究對(duì)象,分析受力情況:總重力(M+m)g、拉力F、地面的支持力N和摩擦力f,作出力圖,根據(jù)平衡條件得:水平方向:f=Fcos,方向水平向左;豎直方向:N+Fsin=(M+m)g解得:N=(M+m)gFsin,f=Fcos

31、故選CD點(diǎn)評(píng):本題兩個(gè)物體的加速度都為零,可以作為整體進(jìn)行研究,簡(jiǎn)單方便,也可以采用隔離法研究24.BD【考點(diǎn)】牛頓第二定律;物體的彈性和彈力【分析】(1)根據(jù)小球A的受力情況確定合力的方向,進(jìn)而知道其加速度方向,由于小球A、物塊B、小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,從而知道小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)根據(jù)物塊B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)其受力分析即可知道受力情況【解答】解:AB、小球A受重力和拉力的作用,其合力恒定水平向左,故加速度恒定,方向水平向左,由于小球A相對(duì)車(chē)廂靜止,因此小車(chē)的加速度水平向左,即小車(chē)向右減速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,B正確;CD、由于物塊B相對(duì)車(chē)廂靜止,所以物塊B隨小車(chē)一起向右減速運(yùn)動(dòng),物塊B受到水平向左的摩擦

32、力,豎直方向上受到重力和支持力作用,故物體B受到3個(gè)力的作用,所以C錯(cuò)誤,D正確故選:BD25.解:(1)以刷子為研究對(duì)象,分析受力情況,作出力圖,如圖根據(jù)牛頓第二定律得 (Fmg)sinf=ma (Fmg)cosN=0又 f=N聯(lián)立解得 a=2m/s2(2)刷子做勻加速運(yùn)動(dòng),初速度為零,位移為L(zhǎng)=4m,則 L=得到 t=2s答:(1)刷子沿天花板向上的加速度為2m/s2; (2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間是2s【考點(diǎn)】牛頓第二定律;力的合成與分解的運(yùn)用【分析】(1)以刷子為研究對(duì)象,分析受力情況:重力mg、推力F、天花板的彈力和摩擦力根據(jù)牛頓第二定律,采用正交分解求解加速度(2

33、)刷子做勻加速運(yùn)動(dòng),初速度為零,位移為L(zhǎng)=4m,結(jié)合加速度,由位移公式求出時(shí)間26.解:根據(jù)牛頓第二定律得:a=4m/s2,撤去拉力后的加速度a=g=2m/s2撤去拉力時(shí)的速度v=at=4×6=24m/s則t=12s答:若在t=6s末撤去力F,則物塊再經(jīng)12s時(shí)間停下【考點(diǎn)】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系【分析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析,水平方向受拉力和摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律直接求解加速度;根據(jù)速度時(shí)間公式求出撤去拉力時(shí)的速度,根據(jù)牛頓第二定律求出撤去拉力時(shí)的加速度,再根據(jù)速度時(shí)間公式即可求解物體停下的時(shí)間27.(1)vB=4m/s(2)a1=10m/s2(3)考點(diǎn):

34、考查了牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】連接牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的紐帶就是加速度,所以在做這一類(lèi)問(wèn)題時(shí),特別又是多過(guò)程問(wèn)題時(shí),先弄清楚每個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),根據(jù)牛頓第二定律求加速度然后根據(jù)加速度用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解題或者根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解加速度然后根據(jù)加速度利用牛頓第二定律求解力28.解:(1)物體A上滑的過(guò)程中,由牛頓第二定律得:mgsin=ma代入數(shù)據(jù)得:a=6m/s2設(shè)經(jīng)過(guò)t時(shí)間B物體擊中A物體,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:0=v1at代入數(shù)據(jù)得:t=1s(2)平拋物體B的水平位移:x=v1tcos37°=2.4m平拋速度:v2=2.4m/s 答:(1)物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間

35、t為1s;(2)物體B拋出時(shí)的初速度v2為2.4m/s【考點(diǎn)】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系;平拋運(yùn)動(dòng)【分析】(1)對(duì)物體A進(jìn)行受力分析可以知道A的加速度的大小,再由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式可以求得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(2)A和B的水平位移是一樣的,根據(jù)A的運(yùn)動(dòng)可以求得在水平方向上的位移,再由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可以求得B的初速度的大小29.解:木箱所受的滑動(dòng)摩擦力f=mg=0.5×300N=150N,由于F1=100Nf,物體處于靜止,受到靜摩擦力,大小f1=F1=100N,由于F2=200Nf,物體處于運(yùn)動(dòng),受到的是滑動(dòng)摩擦力,則f2=f=150N根據(jù)牛頓第二定律得,木箱的加速度a=,則3s內(nèi)的位移x=答:如果分別用100N和200N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分別為100N、150N,用200N的水平力推木箱,3s發(fā)生的位移是7.5m【考點(diǎn)】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系【分析】根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式求出木箱受到的摩擦力大小,結(jié)合拉力和摩擦力的大小判斷物體是處于靜止還是運(yùn)動(dòng),從而得出摩擦力的大小根據(jù)牛頓第二定律求出木

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論