女媧造人課件(1)

1、賈廟中學(xué)賈廟中學(xué) 余震輝余震輝盤古開天辟地盤古開天辟地后羿射日后羿射日夸夸 父父 逐逐 日日嫦嫦 娥娥 奔奔 月月精精 衛(wèi)衛(wèi) 填填 海海女媧補(bǔ)天女媧補(bǔ)天女女媧媧造造人人袁袁 珂珂有關(guān)神話有關(guān)神話 神話神話是古代勞動(dòng)人民對(duì)其所接觸的自然是古代勞動(dòng)人民對(duì)其所接觸的自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象，不能正確地解釋而通過現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象，不能正確地解釋而通過想象創(chuàng)造出來(lái)的故事。想象創(chuàng)造出來(lái)的故事。 神話的特點(diǎn)神話的特點(diǎn): :1 1、它是以、它是以事實(shí)事實(shí)為基礎(chǔ)的。為基礎(chǔ)的。2 2、充滿奇妙的、充滿奇妙的想象和幻想想象和幻想，非常有趣。，非常有趣。3 3、人物形象，大多具有、人物形象，大多具有超人的力量超人的力量。我國(guó)

2、遠(yuǎn)古著名的神話我國(guó)遠(yuǎn)古著名的神話 盤古開天辟地盤古開天辟地 女媧補(bǔ)天女媧補(bǔ)天 后羿射日后羿射日 嫦娥奔月嫦娥奔月 夸父逐日夸父逐日 精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海 白蛇傳白蛇傳 牛郎織女牛郎織女董永和七仙女董永和七仙女 莽莽莽莽榛榛榛榛澄澄澈澈幽幽光光靈靈敏敏綿綿延延神神通廣大通廣大生氣生氣蓬勃蓬勃枯枯藤藤ch png b yuzhnmintngmnshn 這些字詞你會(huì)讀嗎這些字詞你會(huì)讀嗎?閱讀課文，問題思考閱讀課文，問題思考女媧為什么要造人？女媧為什么要造人？女媧是怎樣造人的？女媧是怎樣造人的？女媧如何讓人類繁衍生息的？女媧如何讓人類繁衍生息的？文章哪些地方體現(xiàn)女媧造人的文章哪些地方體現(xiàn)女媧造人的喜悅和人

3、類獲得新生的欣喜？喜悅和人類獲得新生的欣喜？ 太寂寞了太寂寞了她不愿忍耐這寂寞，她不愿忍耐這寂寞，也不愿世上沒有活潑潑的生靈也不愿世上沒有活潑潑的生靈捏泥巴造人捏泥巴造人甩泥點(diǎn)子造人甩泥點(diǎn)子造人讓男女婚配讓男女婚配探究品味探究品味 速讀課文，對(duì)照速讀課文，對(duì)照風(fēng)俗通風(fēng)俗通中中關(guān)于女媧的記載，找出課文豐關(guān)于女媧的記載，找出課文豐富了哪些內(nèi)容，哪里最易看出富了哪些內(nèi)容，哪里最易看出作者的想像力作者的想像力。 女媧造人女媧造人是根據(jù)是根據(jù)風(fēng)俗通風(fēng)俗通里的兩則短文改編里的兩則短文改編的，下面是這兩則短文的譯文。的，下面是這兩則短文的譯文。v 通常說(shuō)天地開辟以后，還沒有人類。女通常說(shuō)天地開辟以后，還沒有

4、人類。女媧揉團(tuán)黃土造成人。這項(xiàng)工作太費(fèi)力了，女媧揉團(tuán)黃土造成人。這項(xiàng)工作太費(fèi)力了，女媧忙不過來(lái)，就把一根繩子放到泥漿中，拉媧忙不過來(lái)，就把一根繩子放到泥漿中，拉出來(lái)，濺出的泥點(diǎn)子就成了人。出來(lái)，濺出的泥點(diǎn)子就成了人。v 女媧在神祠里禱告，祈求神任命她做女女媧在神祠里禱告，祈求神任命她做女媒。于是女媧就安排男女婚配。媒。于是女媧就安排男女婚配。1、女媧造人的具體過程。、女媧造人的具體過程。2、人造出來(lái)之后歡欣喜悅場(chǎng)面。、人造出來(lái)之后歡欣喜悅場(chǎng)面。3、女媧像人一樣具有心理活動(dòng)、女媧像人一樣具有心理活動(dòng) 和喜怒哀樂等情緒。和喜怒哀樂等情緒。4、作者的評(píng)述、作者的評(píng)述。豐富了以豐富了以下內(nèi)容：下內(nèi)容： 你喜歡作者創(chuàng)造的女媧形象你喜歡作者創(chuàng)造的女媧形象嗎？嗎？ 為什么？為什么？“我喜歡我喜歡(不喜歡不喜歡)，因?yàn)?，因?yàn)椤?請(qǐng)?zhí)子靡韵赂袷交卮穑赫?qǐng)?zhí)子靡韵赂袷交卮穑号畫z造人新編女媧造人新編v 請(qǐng)同學(xué)們展開大膽新奇合請(qǐng)同學(xué)們展開大膽新奇合理的想象，就女媧造人的原因、理的想象，就女媧造人的原因、方法、情感等某一個(gè)方面