英語自然拼讀法

1、 8 / 8英語自然拼讀法摘要：易貝樂英語自然拼讀法專題，為你提供最新英語自然拼讀法教學(xué)視頻、課程、教材以及自然拼讀練習(xí)表下載，世界500強(qiáng)少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第三代自然拼讀教學(xué)法，每年為超過5000名兒童提供專業(yè)的英語自然拼讀課程輔導(dǎo)。內(nèi)容導(dǎo)航：1、什么是自然拼讀法2、自然拼讀六階成功法    步驟一：26個(gè)英文字母(alphabet letters)的發(fā)音-短音節(jié)    步驟二：元音的字母音-長元音    步驟三：單詞的自然拼讀規(guī)則    步驟四：英語輔音的混合 

2、  步驟五：英語自然拼讀法特殊拼讀組合    步驟六：英語自然拼讀法連讀規(guī)則3、自然拼讀學(xué)習(xí)步驟4、英語自然拼讀法視頻教材免費(fèi)下載5、相關(guān)文章推薦    什么是英語自然拼讀法英語自然拼讀法也稱Phonics，是一種在美國及很多英語母語國家孩子學(xué)習(xí)自己母語的方法。自然拼讀的目標(biāo)在于幫助兒童在看到一個(gè)單詞時(shí)，就可以根據(jù)英文字母在單詞里的發(fā)音規(guī)律把這個(gè)單詞讀出來。自然拼讀一般遵循著從“字母發(fā)音-字母組合發(fā)音-單詞-簡單句子-整段句子”的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓孩子游戲玩耍與互動中輕松掌握“自然拼讀”法，培養(yǎng)孩子正確的英語語感，打好英

3、語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一般在英語母語國家的幼兒園里，孩子們從三歲起，就開始接受自然拼讀法的學(xué)習(xí)了。英語自然拼讀六階成功法第一階：建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯(lián)系。第二階：能夠成功拼讀元音+輔音（輔音+元音）。如：c-a ca a-t at第三階：能夠成功拼讀輔音+元音+輔音。如d-o-g dog第四階：能夠成功拼讀雙音節(jié)或多音節(jié)單詞。如sw-ea-t-er sweater第五階：能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。第六階：單詞量大量擴(kuò)充，能夠閱讀英語文章。易貝樂國際少兒英語（E-Blocks）采用全球非英語母語國家普遍使用的、最科學(xué)的啟蒙英語教育方法Phonics自然拼讀法作為主要的教學(xué)內(nèi)

4、容。自然拼讀學(xué)習(xí)步驟步驟一：26個(gè)英文字母(alphabet letters)的發(fā)音-短音節(jié)Phonics自然拼音，或叫“英語自然拼讀法”更容易理解。拼讀什么？就是看到英文字母或字母的組合能自然地讀出、讀對它的發(fā)音。這里，首先要區(qū)分“讀音”(Name)與“發(fā)音”(Sound)。A-Z的26個(gè)字母幾乎大家都認(rèn)識、都能念出來，而念出來的就是字母本身的“讀音”；而自然發(fā)音指的是字母的“發(fā)音”。發(fā)音不同于讀音。看到字母后，不管讀音，找對發(fā)音。這就Phonics要學(xué)的。理論可以講很多很深，但Phonics注重的是方法與實(shí)踐。因此，知道怎么正確發(fā)音就行了。1、21個(gè)輔音字母的發(fā)音其實(shí)只有18個(gè)。C/K發(fā)音

5、相同，只能算做一個(gè)；W、Y是兩個(gè)半元音字母。歸在一處，只為方便。2、5個(gè)元音字母的發(fā)音-短元音a、e、i、o、u是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。步驟二：元音的字母音-長元音5個(gè)元音構(gòu)成的以下元音組合的發(fā)音，就是該元音的字母音，即該字母的讀音，但必須是發(fā)長音。、a的字母音-其組合為/a_e/、/ai/、/ai/，發(fā)音為a的字母音(讀音)，寫作/ei/(注-以下都用國際音標(biāo)符號)。2、e的字母音-其組合為/e_e/、/ee/、/ea/、/e/，發(fā)音為e的字母音(讀音)，寫作/i:/。3、i的字母音-其組合為/i_e/、/ie/、/igh/、/y/，發(fā)音為i的字母音(讀音)，寫作/ai/。4、o的字母音-其組合為/o

6、_e/、/oa/、/ow/，發(fā)音為o的字母音(讀音)，寫作/ou/。5、u的字母音-其組合為/u_e/、/ue/、/ui/。這個(gè)字母發(fā)音特別有趣，它有兩個(gè)發(fā)音，即u的(漢語拼音)字母讀音/u:/ 或(英文)字母讀音/ju:/。6、必要的補(bǔ)充：關(guān)于爆破音、摩擦音、清輔音與濁輔音爆破音、摩擦音各6個(gè)，其又分為爆破清輔音、爆破濁輔音、摩擦清輔音、摩擦濁輔音。爆破音-發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，然后氣流沖破阻礙而發(fā)出的音· p   t    k      清輔音-有氣流、無聲音、(聲帶)無振動· b   d

7、60;  g      濁輔音-有氣流、有聲音、(聲帶)有振動摩擦音-牙齒合攏，氣流從牙齒縫中發(fā)出來· s   f   th      清輔音-牙齒中間無舌頭，如bath、mouth、thing· z   v   th      濁輔音-牙齒中間有舌頭，如the、this、that、thank舌尖略略伸出，放在上下齒之間，輕觸上齒，氣流從上齒和舌尖之間流出轉(zhuǎn)音規(guī)則-摩擦音s與爆破清輔音p、t、k結(jié)合，轉(zhuǎn)發(fā)爆破濁輔音b、d、g。·

8、; sp ->sb    spy spill spoon· st  ->sd    stay still stone· sk  ->sg   sky skill關(guān)于爆破音與摩擦音一節(jié)，很重要，也是初級課程里最難的地方。但學(xué)到轉(zhuǎn)音規(guī)則仍然會覺得有趣。步驟三：單詞的自然拼讀規(guī)則1、先找元音及元音組合；比如單詞say、warmer、unhappy(短線劃出元音及元音組合)；2、確定音節(jié)，有幾個(gè)元音或元音組合就有幾個(gè)音節(jié)；比如上述三個(gè)單詞分別有1、2、3個(gè)音節(jié)3、劃分音節(jié)，兩個(gè)元音或元音組合之間

9、，只有一個(gè)輔音，輔音歸后；比如單詞warmer，在兩個(gè)元音組合之間，只有一個(gè)輔音m，這個(gè)輔音m歸后，即war/mer兩個(gè)元音或元音組合之間，有兩個(gè)輔音，前后各一；比如單詞customer，在兩個(gè)元音/u/和/o/之間，有兩個(gè)輔音/s/和/t/，前后各一，即cus/to/mer4、寫出拼讀公式，元音或元音組合+最近的輔音+次輔音(主次以前后為準(zhǔn)，前主后次)比如單詞say，第一步寫出元音組合/ay/，第二步加上輔音/s/，即ay->say；比如單詞war/mer，第一步寫出元音組合/ar/，第二步加上輔音/w/，即ar->war；然后重復(fù)以上過程，完成第二個(gè)音節(jié)，即er->mer

10、；最后將二個(gè)音節(jié)綜合起來，即war+mer->warmer；比如單詞cus/to/mer，第一步寫出元音/u/，第二步加上最近的輔音/c/，第三步加上次輔音/s/，即u->cu->cus；然后重復(fù)以上過程，完成第二、第三個(gè)音節(jié)，即o->to、er->mer；最后將三個(gè)音節(jié)綜合起來，即cus+to+mer->customer5、自然拼讀，每個(gè)過程都是拼讀過程。步驟四：英語輔音的混合1、雙輔音雙輔音在單詞中只發(fā)一個(gè)音(短音節(jié))；比如：egg、odd、glass、apple、jazz特殊情況：/l/和/n/在元音后面只發(fā)后半段音；比如：call、bell、ten2

11、、混合輔音(Consonant blends)混合輔音在單詞中只發(fā)一個(gè)音(短音節(jié))。重要的混合輔音為14組。3、輔音連綴重要的輔音連綴為5對、7組/s/。步驟五：英語自然拼讀法特殊拼讀組合1、字母/c/g/y/的特殊發(fā)音其中/y/的特殊發(fā)音，在前面初級篇中元音部分已經(jīng)講過。字母/c/g/有兩種發(fā)音，分別稱作“soft /c/g/”和“hard c/g”· soft c       字母/c/出現(xiàn)在字母/i/y/e/之前，讀變音/s/ - city、cycle、face、rice、circle、nice· soft g    

12、   字母/g/出現(xiàn)在字母/i/y/e/之前，讀變音/d/- cage、village、orange、gym(例外-get)· hard /c/g/   除上述情況外，字母/c/g/讀音不變2、字母/oo/組合在以爆破音結(jié)尾的單詞中讀短音/u/ - look、good、book、foot、cook除上述情況外讀長音/u:/ - food、cool、room、school、spoon、tooth、goose、smooth、noodles3、元音+r 組合(r-controlled vowels)· ar   讀字母/u/的長音/a:/ - arm

13、、art、are、car、dark、farm、hard、large、March、park、star· er   在單詞末尾，讀短音/?/ -butter、number、silver、finger、clever、letter、sweater、dinner在單詞中間，讀長音/:/-hers、clerk· ir  讀長音/:/ - bird、first、girl、sir、shirt、birthday、circle、dirty、skirt· ur  讀長音/:/ - fur、burn、turtle、nurse、turn、turkey、hurt

14、、purse、burger· or  讀長音/:/ - word、world、work、worker、worm· 有時(shí)卻讀長音/?:/ - or、for、fork、pork、corn、horse、short、sport、store、forty、morning注：以上借用了一些國際音標(biāo)的符號；下同。注意以上4組相同的讀音。4、雙元音· ow    在單詞末尾，讀/o/的字母音- bow          不在單詞末尾，讀/au/ - flower· ou   

15、0;讀/au/ - cloud、count、house、loud、mouse、mouth、round、sound、south、about· oi    在字母/l/和/n/前，讀/?i/ - oil、coin、join、point、toilet、boil· oy    在單詞末尾讀/?i/ - boy、toy、enjoy· au    讀/?:/  - autumn、sausage、cause、because、automobile、haul· aw    讀/?:/

16、  - crawl、seesaw、jaw5、字母/qu/que/的組合· qu    在單詞開頭，讀/kw/ - quick、quiet、quack· que   在單詞末尾，讀/k/ - cheque、technique· 英語自然拼讀法練習(xí)（一） 孩子將在提示音下完成英語拼讀· 步驟六：英語自然拼讀法連讀規(guī)則· 1、掌握爆破音、摩擦音及轉(zhuǎn)音規(guī)則· 2、掌握不完全爆破規(guī)則· 在朗讀中，六個(gè)爆破音在一定情況下不必爆破出來，就是說氣流不必沖破阻礙，而只是發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，稍作停頓

17、后馬上過渡到后面的音，這種現(xiàn)象叫不完全爆破。· 1）發(fā)生在單詞內(nèi)部· 比如：bla(ck)board、foo(t)ball、ke(p)t· 括號中的輔音字母對應(yīng)的輔音音素/k/t/p/稍作停頓，沒發(fā)出音來。· 2）發(fā)生在兩個(gè)相鄰單詞之間· 爆破音中的任何兩個(gè)爆破音相鄰時(shí)，前一爆破音失去爆破。· 比如：a bi(g) car· 爆破音后接摩擦音/f/s/th/ch/時(shí)，前面的爆破音失去爆破。· 比如：I didn'(t) say so.· 爆破音后接/t/d/tr/dr /時(shí)，前面的爆破音失去爆破。

18、· 比如：a grea(t) change· 爆破音后接/m/n/l/時(shí)，前面的爆破音失去爆破。· 比如：a bi(t) more expensive· 3、英語連讀· 1）在同一意群中，前一詞以輔音音素結(jié)尾，后一詞以元音音素開頭，在說話或朗讀句子時(shí)，就要自然地將輔音和元音相拼，構(gòu)成一個(gè)音節(jié)讀，這種語音現(xiàn)象叫連讀。連讀時(shí)只需順其自然地一帶而過，不可以加音，也不可以讀得太重。· 比如：We have an English friend.· 這個(gè)句子有兩處連讀：前一處是have的尾輔音/v/與an的開頭元音/a/連讀為/va/；

19、后一處是an的尾輔音/n/與English的開頭音素/i/連讀為/ni/。· 2）r連讀。在短語或句子中，前一詞以-r或-re結(jié)尾，后一詞以元音開頭時(shí)，可將/r/與后面的元音拼讀。· 比如：They looked for it here and there.· 這個(gè)句子也有兩處連讀：前一處是for it合讀為/frit/，后一處是here and合讀為/hirnd/。· 英語自然拼讀法練習(xí)（二）孩子將用熟識的單詞首字母的發(fā)音拼讀成一個(gè)新的單詞· 3）連讀現(xiàn)象只出現(xiàn)在意群內(nèi)部，意群與意群之間的相鄰單詞即使符合上述兩個(gè)條件，也不連讀。·

20、比如：I hope it'll get a little warmer.· 這個(gè)句子中的hope it就不連讀為/hupit/，因?yàn)橹骶銲 hope是一個(gè)意群，后面的從句是另一個(gè)意群。· 又如：There is a book in it.一句中book與in不連讀，因?yàn)閎ook與in分別在兩個(gè)不同的意群中。· 4）兩個(gè)輔音/t/相連，省略第一個(gè)/t/。· 比如：start to cry；hate to fly· 5）英語元音開頭要弱讀· 6）英語次輔音，與元音之間隔著一個(gè)輔音，要弱讀· 英語是拼音文字，所有的詞匯都是有26個(gè)字母組成的，而在成千上萬的不同拼法中，基本發(fā)音音素卻只有48個(gè)，這說明2