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文檔簡介
1、軟件工程與UML期末試題 適用專業(yè): 考試時間120分鐘一、單項選擇題(本大題共 小題,每題 分,共 分)1. UML圖不包括( D )A. 用例圖B. 類圖C. 狀態(tài)圖D. 流程圖 2. 下面哪一項不是包圖中的關(guān)系( D )A .<<use>>B. <<access>>C. <<trace>>D. <<stub>> 3. 在類圖中,下面哪個符號表示繼承關(guān)系( C )A. B.C.D.4. 在類圖中,“#”表示的可見性是( B )A. PublicB. ProtectedC. PrivateD. P
2、ackage 5. 消息的組成不包括( C )A. 接口B. 活動C. 發(fā)送者D.接收者 6. 下面哪個視圖屬于UML語言的交互圖( D )A. 行為圖B. 狀態(tài)圖C. 實現(xiàn)圖D. 順序圖 7. UML語言包含幾大類圖形( B )A. 3B. 5C. 7D. 98. RUP中有( C )個核心過程工作流。 A. 1B. 3C. 6D. 9 9. 類之間的關(guān)系不包括( D )A. 依賴關(guān)系B. 泛化關(guān)系C. 實現(xiàn)關(guān)系D. 分解關(guān)系 10. 在UML中,協(xié)作圖的組成不包括( C )A. 對象B. 消息C. 發(fā)送者D. 鏈11. 下面哪個符號代表包圖( A )A. B. C. D. 12. 下列對狀
3、態(tài)圖描述不正確的是( C )A. 狀態(tài)圖通過建立類對象的生命周期模型來描述對象隨時間變化的動態(tài)行為。B. 狀態(tài)圖適用于描述狀態(tài)和動作的順序,不僅可以展現(xiàn)一個對象擁有的狀態(tài),還可以說明事件如何隨著時間的推移來影響這些狀態(tài)。 C. 狀態(tài)圖的主要目的是描述對象創(chuàng)建和撤銷的過程中資源的不同狀態(tài),有利于開發(fā)人員提高開發(fā)效率。D. 狀態(tài)圖描述了一個實體基于事件反應(yīng)的動態(tài)行為,顯示了該實體如何根據(jù)當(dāng)前所處狀態(tài)對不同的事件做出反應(yīng)。 13. 在UML的順序圖中,通常由左向右分層排列各個對象,正確的排列方法是( A )A. 執(zhí)行者角色 控制類 用戶接口 業(yè)務(wù)層 后臺數(shù)據(jù)庫 B. 執(zhí)行者角色 用戶接口 控制類 業(yè)
4、務(wù)層 后臺數(shù)據(jù)庫 C. 執(zhí)行者角色 控制類 用戶接口 后臺數(shù)據(jù)庫 業(yè)務(wù)層 D. 執(zhí)行者角色 用戶接口 業(yè)務(wù)層 控制類 后臺數(shù)據(jù)庫 14. 多對象是UML哪個視圖中的概念( C )A. 類圖B. 狀態(tài)圖C. 協(xié)作圖D. 組件圖 15. 構(gòu)件圖的組成不包括( C )A. 接口B. 構(gòu)件C. 發(fā)送者D. 依賴關(guān)系 16. 在UML中,接口有幾種表達方式( A )A. 2 B. 4C. 6D. 8 17. 部署圖的組成不包括( C )A. 處理器B. 設(shè)備C. 構(gòu)件D. 連接 18. 下面哪個UML視圖是描述一個對象的生命周期的( B )A. 類圖B. 狀態(tài)圖C. 協(xié)作圖D. 順序 19. 順序圖由對
5、象、生命線、控制焦點和( B )組成 A關(guān)系B. 消息C. 用例D. 實體 20. UML中關(guān)聯(lián)的多重度是指( B )A. 一個類有多個方法被另一個類調(diào)用 B. 一個類的實例能夠與另一個類的多少個實例相關(guān)聯(lián) C. 一個類的某個方法被另一個類調(diào)用的次數(shù) D. 兩個類所具有的相同的方法和屬性 21. “軟件危機”是指( C )A. 計算機病毒的出現(xiàn)B .利用計算機進行經(jīng)濟犯罪活動C. 軟件開發(fā)和維護中出現(xiàn)的一系列問題D. 人們過分迷戀計算機系統(tǒng)22. UML中關(guān)聯(lián)的多重度是指( B ) A. 一個類有多個方法被另一個類調(diào)用B. 一個類的實例能夠與另一個類的多個實例相關(guān)聯(lián)C. 一個類的某個
6、方法被另一個類調(diào)用的次數(shù)D. 兩個類所具有的相同的方法和屬性23. 已知三個類A、B和C。其中類A由類B的一個實例和類C的1個或多個實例構(gòu)成。能夠正確表示類A、B和C之間關(guān)系的UML類圖。( A )A B C D 24.采用UML進行軟件建模的過程中,類圖是系統(tǒng)的一種靜態(tài)視圖,用( B )可明確表示兩類事物之間存在的整體/部分形式的關(guān)聯(lián)關(guān)系。A. 依賴關(guān)系B. 聚合關(guān)系C. 泛化關(guān)系D. 實現(xiàn)關(guān)系25.在UML語言中,下圖中的a、b、c三種圖形符號按照順序分別表示:( C )A. 邊界對象、實體對象、控制對象B. 實體對象、邊界對象、控制對象C. 控制對象、邊界對象、實體對象D. 邊界對象、控
7、制對象、實體對象26. 一個項目為了修正一個錯誤而進行了變更,但這個錯誤被修改后,卻引起以前可以正確運行的代碼出錯。( D ) 最可能發(fā)現(xiàn)這一問題。A. 單元測試B. 接受測試C. 安裝測試D. 回歸測試27. 根據(jù)如下所示的UML類圖可知,類Car和類Boat中的move()方法( B )。A.引用了Transport的move()方法 B.重置了類Transport的move()方法C.是類Transport的move()方法的聚集D.是類Transport的move()方法的泛化28.用例從用戶角度描述系統(tǒng)的行為。用例之間可以存在一定的關(guān)系。在“某圖書館管理系統(tǒng)”用例模型中,所有用戶使用
8、系統(tǒng)之前必須通過“身份驗證”,“身份驗證”可以有“密碼驗證”和“智能卡驗證”兩種方式,則“身份驗證”與“密碼驗證”和“智能卡驗證”之間是( D )關(guān)系。A.關(guān)聯(lián)B.包含C.擴展D.泛化29.領(lǐng)域模型是一組表示( A ),在設(shè)計工作中廣泛用來啟發(fā)設(shè)計軟件對象。 A.真實世界的概念類B.虛擬世界的概念類C.軟件部件的模型D.硬件部件的模型30.用例(Use-case)用來描述系統(tǒng)在事件做出響應(yīng)時所采取的行動。用例之間是具有相關(guān)性的。在一個“訂單輸入子系統(tǒng)”中,創(chuàng)建新訂單和更新訂單都需要檢查用戶帳號是否正確。那么,用例“創(chuàng)建新訂單”、“更新訂單”與用例“檢查用戶帳號”之間是( A )關(guān)系。A包含 i
9、nclude B.擴展extend C分類 classificationD.聚集aggregation31. UML的( A )表示消息源發(fā)出消息后不必等待消息處理過程的返回,即可繼續(xù)執(zhí)行自己的后續(xù)操作。 A異步消息B.返回消息C.同步消息D.簡單消息32.一個對象和另一個對象之間通過消息來進行通信。消息通信在面向?qū)ο蟮恼Z言中即( C )。 A.方法實現(xiàn)B.方法嵌套C.方法調(diào)用D.方法定義33.( A )技術(shù)是將一個活動圖中的活動狀態(tài)進行分組,每一組表示一個特定的類、人或部門,它們負責(zé)完成組內(nèi)的活動。A泳道B.分叉匯合C.分支D.轉(zhuǎn)移34.若將活動狀態(tài)比作方法,那么動作狀態(tài)即( C )。A.方
10、法名B.方法返回值C.方法體中的每一條語句D.方法的可見性35.下列關(guān)于狀態(tài)圖的說法中,正確的是( C )。A.狀態(tài)圖是UML中對系統(tǒng)的靜態(tài)方面進行建模的五種圖之一。 B.狀態(tài)圖是活動圖的一個特例,狀態(tài)圖中的多數(shù)狀態(tài)是活動狀態(tài)。C.活動圖和狀態(tài)圖是對一個對象的生命周期進行建模,描述對象隨時間變化的行為。D.狀態(tài)圖強調(diào)對有幾個對象參與的活動過程建模,而活動圖更強調(diào)對單個反應(yīng)型對象建模。36. ( C )是一組用于描述類或組件的一個服務(wù)的操作。A.包B.節(jié)點C.接口D.組件 37. 以下關(guān)于用例圖中關(guān)聯(lián)的描述,正確的是( D )。A. 關(guān)聯(lián)可以存在于用例之間,用來表示用例之間的
11、數(shù)據(jù)流動。B. 關(guān)聯(lián)用實直線表示,可以在直線上加單向箭頭或雙向箭頭。C. 關(guān)聯(lián)關(guān)系上的箭頭,表示數(shù)據(jù)的輸入或輸出方法。D. 關(guān)聯(lián)關(guān)系表示一種通信路徑,它位于參與者與用例之間,關(guān)系方向表示誰啟動信息。38. 關(guān)于參與者的說法中錯誤的是( C )。 A. 參與者是與目標系統(tǒng)交互的人或物。 B. 參與者可以是實際的人,也可以是外部設(shè)備、外部系統(tǒng)等。 C. 參與者是用例圖的重要組成部分,因此它是目標系統(tǒng)的組成部分。 D. 參與者之間可以存在一定的關(guān)系。39.在一個課程注冊系統(tǒng)中,定義了類CourseSchedule和類Course,其中類CourseSchedule中定義了方法add(c: Cours
12、e)和方法remove(c: Course),則這兩個類之間的關(guān)系是( C )。A.泛化關(guān)系B.組合關(guān)系C.依賴關(guān)系D.包含關(guān)系40.對某企業(yè)的工作流程進行建模,( B )是最有效的。A.交互圖B.活動圖C.狀態(tài)圖D.類圖41.假設(shè)有一個返回消息,在發(fā)送消息的對象進行另一個活動之前需要等待返回的回應(yīng)消息,這種消息屬于( A )。A.同步消息B.異步消息C.簡單消息D.返回消息 42.你認為UML中最適合描述算法流程的是( D )。 A.順序圖B.協(xié)作圖C.狀態(tài)圖D.活動圖 43.如下用例圖中,用例獲取客戶信息和建立客戶檔案的關(guān)系是 ( B )。A.包含關(guān)系B.擴展
13、關(guān)系C.關(guān)聯(lián)關(guān)系D.實現(xiàn)關(guān)系44.順序圖主要可以為設(shè)計人員提供( A )信息。 A.消息發(fā)送的順序B.某個方法的執(zhí)行流程C.類之間關(guān)聯(lián)關(guān)系的多重性D.某個對象在不同狀態(tài)之間的轉(zhuǎn)移45.類和接口的關(guān)系類似于下面哪種類型的關(guān)系( D )。 A.關(guān)聯(lián)(association)和聚集(aggregation)B.關(guān)聯(lián)(association)和組合(composition)C.腳本(scenario)和用例(use case)D.包(Package)和子系統(tǒng)(subsystem)46.在類圖中,那個類圖中的類Order所生成的代碼具有Public class
14、160;Order Public Customer recipient; 的形式?A. B. C. D. 47. 一個銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)采用如圖所示的配置圖,則錯誤的是( D )。 A.與GUI有關(guān)的類應(yīng)該部署在Branch Client上。B.這個圖表示一個三層的體系結(jié)構(gòu),不管Branch Client、Financial App Server、Database Server是運行在同一臺機器上還是在不同機器上。C.為了系統(tǒng)的可伸縮性(scalabili
15、ty),與業(yè)務(wù)邏輯有關(guān)的對象應(yīng)該部署在Financial App Server上。D.為了系統(tǒng)的可伸縮性,與業(yè)務(wù)邏輯有關(guān)的對象應(yīng)該部署在Branch Client上。48. UML提供了4種結(jié)構(gòu)圖用于對系統(tǒng)的靜態(tài)方面進行可視化、詳述、構(gòu)造和文檔化。其中( B )是面向?qū)ο笙到y(tǒng)規(guī)模中最常用的圖,用于說明系統(tǒng)的靜態(tài)設(shè)計視圖;當(dāng)需要說明系統(tǒng)的靜態(tài)實現(xiàn)視圖時,應(yīng)該選擇( A );當(dāng)需要說明體系結(jié)構(gòu)的靜態(tài)實施視圖時,應(yīng)該選擇( D )。 A構(gòu)件圖B類圖C對象圖D部署圖A構(gòu)件圖B協(xié)作圖C狀態(tài)圖D部署圖A協(xié)作圖B對象圖C活動圖D部署圖49.在下
16、面的用例圖中,X1、X2和X3表示( C ) ,已知UC3是抽象用例,那么X1可通過( A )用例與系統(tǒng)進行交互。并且,用例( B )是UC4的可選部分,用例( D )是UC4的必須部分。(1)A. 人B. 系統(tǒng)C. 參與者D. 外部軟件(2)A. UC4、UC1B. UC5、UC1C. UC5、UC2D. UC1、UC2(3)A. UC1B. UC2C. UC3D. UC5(4)A. UC1B. UC2C. UC3D. UC550.為驗證程序模塊A是否正確實現(xiàn)了規(guī)定的功能,需要進行( A );為驗證模塊A能否與其他模塊按照規(guī)定方式正確工作,需要進行( B )。(1)A.單元測試B.集成測試
17、C.確認測試D.系統(tǒng)測試(2)A.單元測試B.集成測試C.確認測試D.系統(tǒng)測試51.在UML的通用機制中,( A )用于把元素組織成組;( D )是系統(tǒng)中遵從一組接口規(guī)范且付諸實現(xiàn)的物理的、可替換的軟件模塊。A. 包B. 類C. 接口D. 構(gòu)件二、填空題(本大題共20個空,每空1分,共20分)1. 面向?qū)ο蟪绦虻幕咎卣魇牵?抽象 、 封裝 、 繼承 和 多態(tài) 。2Rose的正向工程以 組件 為單位把模型中的一個或多個類圖轉(zhuǎn)換為java源代碼的過程。逆向工程是把代碼轉(zhuǎn)換為 設(shè)計模型。3. 用例圖兩個最核心的元素是 參與者 與用例。4. 在類圖中一共包含了以下幾種元素,分別是: 類 、 接口 、
18、關(guān)系、 協(xié)作 、注釋、約束以及 。 5. 順序圖是由 對象 、 生命線 、 控制焦點 和 消息 等構(gòu)成的。 6. 在UML的表示中順序圖將交互關(guān)系表示為一張二維圖,其中縱向是 時間軸 ,時間沿豎線向下延伸。橫向代表了在協(xié)作中 各獨立對象的角色。 7. 狀態(tài)機圖 圖描述從狀態(tài)到狀態(tài)的控制流程,常用來對系統(tǒng)的動態(tài)特征進行建模。 8. 在UML中,狀態(tài)機由對象的各個狀態(tài)和連接這些狀態(tài)的 轉(zhuǎn)換 組成,是展示狀態(tài)與狀態(tài)轉(zhuǎn)換的圖。 9. 模塊的獨立性可用耦合和內(nèi)聚的高低來評定,設(shè)計較好的模塊要求 內(nèi)聚 高、耦合 低 。10. 對象實現(xiàn)了數(shù)據(jù)和操作的結(jié)合,使數(shù)據(jù)和操作 封裝 于對象統(tǒng)一體中。11. 類是某些
19、對象的模板,抽象地描述屬于該類的全部對象的 屬性 和操作。12. 軟件生命周期中所花費用最多的階段是 軟件維護 。13. 大多數(shù)情況下,程序員測試自己所編寫的單元所采用的測試為測試分類中的 單元 測試。 14. 等價劃分 是一種黑盒測試技術(shù),這種技術(shù)把程序的輸入域劃分為若干個數(shù)據(jù)類,據(jù)此導(dǎo)出測試用例。15. 軟件測試是為了 發(fā)現(xiàn)錯誤 而執(zhí)行程序的過程。16. 模塊內(nèi)聚度越高,說明模塊內(nèi)各成分彼此結(jié)合的程度越 緊密 。17. 常用的面向?qū)ο蟮能浖^程模型是 噴泉模型 。18. 在軟件質(zhì)量因素中,軟件在異常條件下仍能運行的能力稱為軟件的 健壯性 。19. 耦合度 是對軟件結(jié)構(gòu)中模塊間關(guān)聯(lián)程度的一種
20、度量。20. 在軟件測試中,已知產(chǎn)品內(nèi)部工作過程,通過測試檢測產(chǎn)品內(nèi)部動作是否按照產(chǎn)品規(guī)格說明的規(guī)定正常進行的方法稱為 白盒 測試法。21. 瀑布模型的關(guān)鍵不足在于 不能適應(yīng)需求的動態(tài)變更 。22. 軟件按照設(shè)計的要求,在規(guī)定的時間和條件下達到不出故障,持續(xù)運行的要求的質(zhì)量特性稱為 可靠性 。23. 使用白盒測試時,確定測試數(shù)據(jù)應(yīng)根據(jù) 程序的內(nèi)部邏輯 和指定的覆蓋標準。24. 為了提高測試的效率,應(yīng)該 選擇發(fā)現(xiàn)錯誤可能性大的數(shù)據(jù)作為測試數(shù)據(jù)。25. 軟件項目的可行性研究要進行一次 簡化的、壓縮的 需求分析。26. UML提供了4種結(jié)構(gòu)圖用于對系統(tǒng)的靜態(tài)方面進行可視化、詳述、構(gòu)造和文檔化。其中類
21、圖 是面向?qū)ο笙到y(tǒng)規(guī)模中最常用的圖,用于說明系統(tǒng)的靜態(tài)設(shè)計視圖;當(dāng)需要說明系統(tǒng)的靜態(tài)實現(xiàn)視圖時,應(yīng)該選擇組件圖 ;當(dāng)需要說明體系結(jié)構(gòu)的靜態(tài)實施視圖時,應(yīng)該選擇部署圖。三、簡答題(本大題共4小題,每題5分,共20分)1什么是用例圖?用例圖有什么作用?定義:由參與者(Actor)、用例(Use Case)以及它們之間的關(guān)系構(gòu)成的用于描述系統(tǒng)功能的圖成為用例圖。(2分 )作用: 用例圖是從軟件需求分析到最終實現(xiàn)的第一步,它顯示了系統(tǒng)的用戶和用戶希望提供的功能,有利于用戶和軟件開發(fā)人員之間的溝通(1分)。用例圖可視化地表達了系統(tǒng)的需求,具有直觀、規(guī)范等優(yōu)點,克服了純文字性說明的不足(1分)。用例方法是
22、完全從外部來定義系統(tǒng)的,它把需求和設(shè)計完全分離開來(1分),使用戶不用關(guān)心系統(tǒng)內(nèi)部是如何完成各種功能的。 四、問答題和分析題(本大題共 小題,共 分)1. 網(wǎng)絡(luò)的普及帶給了人們更多的學(xué)習(xí)途徑,隨之而來的管理遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的“遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”誕生了。(16)“遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”的功能需求如下: l 學(xué)生登錄網(wǎng)站后,可以瀏覽課件、查找課件、下載課件、觀看教學(xué)視頻。 l 教師登錄網(wǎng)站后,可以上傳課件、上傳教學(xué)視頻、發(fā)布教學(xué)心得、查看教學(xué)心得、修改教學(xué)心得。 l 系統(tǒng)管理員負責(zé)對網(wǎng)站頁面的維護、審核不合法課件和不合法教學(xué)信息、批準用戶注冊。(1) 學(xué)生需要登錄“遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”后才能正常使用該系統(tǒng)的所有功能。如果忘記密碼可以通過“找回密碼”功能恢復(fù)密碼。請畫出學(xué)生參與者的用例圖。6個用例每2個1分(3分),5關(guān)系每個1分(5分)。 (2)教師如果忘記密碼,可以通過“找回密碼”功能找回密碼。請畫出教師參與者的用例圖。6個用例每2個1分(3分),5關(guān)系每個1分(5分)。 2. 圖書管理系統(tǒng)功能性需求說明如下:(24分) l 圖書管理系統(tǒng)能夠為一定數(shù)量的借閱者提供服務(wù)。每個借閱者能夠擁有唯一標識其存在的編號。圖書
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