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文檔簡介

1、春望教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 了解春望這首詩歌的思想內(nèi)容及藝術(shù)特色，準(zhǔn)確流暢地朗讀首詩。 2學(xué)習(xí)春望深切感受詩人熱愛國家、關(guān)心民眾、眷念親人的美好情操。 3 通過賞析名句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，學(xué)習(xí)名句賞析方法。 4通過歸納這首詩歌的中心，學(xué)習(xí)歸納中心的方法。 【教學(xué)重點】 1 了解古詩創(chuàng)作的時代背景，理解古詩的思想感情。 2 把握詩的景與情、事與情，感受品味詩歌的意境。 【教學(xué)難點】 1 透過字面意思，把握含蓄蘊(yùn)藉的詩意。 2 把握詩的景與情、事與情，感受品味詩歌的意境。 教學(xué)過程： 1、 導(dǎo)入 今天學(xué)習(xí)春望一詩。理解課題。 你了解杜甫嗎？ 字詞正音 抵（d）搔（so）渾（h

2、0;n）簪（zn）勝（shng） 2、 朗讀古詩 1.小組檢查讀。 2.指名讀. 3.按節(jié)奏讀. 3、 解讀文本 1.自學(xué). 2.小組學(xué). 匯報 （1） 國破山河在，城春草木深 現(xiàn)在，咱們來讀一讀這首詩，我們先讀前兩句，我請三名同學(xué)來讀，大家仔細(xì)聽他們讀的有什么不同 “破”什么意思？ 殘破、破敗國都淪陷，城池殘敗，到處殘垣斷壁 長安城發(fā)生了什么事情？ 這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的情？ 這樣的景象讓人怵目驚心，滿目凄涼，暗含對國家命運的擔(dān)憂 “深”怎么理解？茂密 “草木深”說明什么？ （2） 感時花濺淚，恨別鳥驚心 “感時”什么意思？ 感傷時勢的變遷為國家的時局擔(dān)憂 “恨別”什么意思？ 悲恨離別 詩人見花流淚，聽鳥鳴心驚這種流淚與心驚讓你覺得有不可思議的地方嗎？你有過這樣的體驗嗎？ （3） 烽火連三月，家書抵萬金 這兩句怎么讀？ “連三月”僅看字面可以有怎樣的理解？ “家書抵萬金”（言重了嗎？期盼家信時，杜甫心里會想些什么？） 獲得如此高評價僅僅是因他表達(dá)了惦記思念妻兒的一己之情嗎？ （四）白頭搔更短，渾欲不勝簪 這句怎么讀？ “搔”什么意思？ 結(jié)合自己的生活體驗，說說“搔”的動作通常傳遞出怎樣的心境？ 愁、悲、傷 原因是什么？ 國破、感時、恨別（為國家、為自己） 4、 背誦這首詩（注意重讀和語氣） 五、學(xué)法總結(jié) 這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了一首好詩，理解

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