淳化縣鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目第二次線下活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)_第1頁(yè)
淳化縣鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目第二次線下活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)_第2頁(yè)
淳化縣鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目第二次線下活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)_第3頁(yè)
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淳化縣鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目第二次線下活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)為提升我縣鄉(xiāng)村英語(yǔ)教師教育教學(xué)能力，創(chuàng)新解決英語(yǔ)教師突出的教學(xué)問(wèn)題，建構(gòu)一體化常態(tài)化研修體系和良性運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)鄉(xiāng)村英語(yǔ)教師的專業(yè)化發(fā)展。淳化縣教育局于2018年11月22日在潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)組織舉行“淳化縣鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目第二次線下活動(dòng)”。活動(dòng)開始后，縣教研室教研員、各中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)及英語(yǔ)教師代表首先聽(tīng)取了潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)杜秋妮、王婷兩位老師的英語(yǔ)示范課。接著由省級(jí)教學(xué)能手、潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)王亞芳老師作了題為基于英語(yǔ)課堂教學(xué)，解析學(xué)生的核心素養(yǎng)的報(bào)告，大家產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，隨即展開了如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的現(xiàn)場(chǎng)交流。最后縣教育局師資股股長(zhǎng)衛(wèi)亮同志對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她首先解讀了本次活動(dòng)背景，通報(bào)了全縣當(dāng)前教師工作坊研修項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)展，然后對(duì)各管理員、坊主提出要求：希望各管理員、坊主透徹了解教師的需求，精準(zhǔn)地根據(jù)問(wèn)題及時(shí)給予老師全方位的指導(dǎo)，使專業(yè)的研修與當(dāng)?shù)乇就粱行薹绞较嘟Y(jié)合，打造最切合本地的研修模式。本次研修活動(dòng)，為進(jìn)一步抓好教育教學(xué)工作，有效提升鄉(xiāng)村教師的素質(zhì)與能力，促使鄉(xiāng)村教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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