少先隊(duì)員端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、少先隊(duì)員端午節(jié)活動(dòng)策劃方案2017少先隊(duì)員端午節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)宗旨。“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。”粽子飄香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步 引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘 揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動(dòng)，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識，增強(qiáng)民 族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。三、活動(dòng)內(nèi)容（各班可根據(jù)木班特色挑選兩一一三個(gè)活動(dòng)參加）。1 五月五品粽味各班在教室開展“尋根溯源粽葉飄香”一一端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子， 了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有

2、枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容 上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的 由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室 里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。2、五月五唱歌謠中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地 區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香, 香滿堂。桃枝插在大門上，岀門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽, 處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒 口糖，賽龍舟，喜洋洋?！钡取?、五月五是端午農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)，它是中華民 族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。五月五是端午知識搶答板塊，知識題:養(yǎng)中國傳

3、統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些？（清明節(jié)、中 秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)）b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎？c、端午節(jié)的別稱有哪些？（如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭 節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。）d、端午節(jié)的由來？（如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說； 起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。）e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于 端午節(jié)的各種習(xí)俗。）如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘丿直像、賽龍舟競賽等。4、五月五憶屈原屈原的愛國精神和感人詩辭己廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子 與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。5、五月

4、五佩香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之 意。香袋形狀不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做 一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色， 通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節(jié)教 育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自 信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）找一找對象：15年級學(xué)生要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的'相關(guān)知識； 端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。（二）說一說通過午會(huì)課、班會(huì)課、

5、班隊(duì)課，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。1、對象：12年級學(xué)生要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。2、對象：34年級學(xué)生要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。3、對象：5年級學(xué)生要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事； 說說屈原的詩詞。（三）畫一畫對象：35年級學(xué)生要求：以“走近端午”為主題制作一份小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗, 自己的心聲、生活的體驗(yàn)。34年級為手抄報(bào)，5年級為電腦小 報(bào)。（四）寫一寫通過黑板報(bào)、班級櫥窗等陣地，進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。對象：35年級學(xué)生要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級學(xué)生以寫 信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的理 解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫 比賽。（五）學(xué)一學(xué)對象：15年級學(xué)生要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在 學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、 不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。（六）比一比對象：35年級