音樂素養(yǎng)課程教學(xué)計(jì)劃3_第1頁
音樂素養(yǎng)課程教學(xué)計(jì)劃3_第2頁
音樂素養(yǎng)課程教學(xué)計(jì)劃3_第3頁
音樂素養(yǎng)課程教學(xué)計(jì)劃3_第4頁
音樂素養(yǎng)課程教學(xué)計(jì)劃3_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、音樂素養(yǎng)課程教學(xué)方案第三周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的思維想象能力1 學(xué)習(xí)全音符的打法2 學(xué)習(xí)四四拍及強(qiáng)弱規(guī)律3 學(xué)習(xí)歌唱的根本姿態(tài)和發(fā)聲方法4 學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏?我愛我的幼兒園?5 音樂游戲:音樂的強(qiáng)與弱6 打擊器樂演奏與指揮7 音樂欣賞?獅王進(jìn)行曲?、?小雞?、?大象? 第四周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的思維想象能力1 復(fù)習(xí)四分音符、二分音符、全音符的打法2 復(fù)習(xí)四四拍的強(qiáng)弱規(guī)律3 歌曲表演?我愛我的幼兒園?4 感受音樂的強(qiáng)與弱5 打擊器樂演奏與指揮6 音樂欣賞?小雞?、?大象?、?烏龜?7模仿樂器鋼琴和小提琴的演奏 第五周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的專注力1 學(xué)習(xí)四分休止符的打法2 發(fā)聲練習(xí)3

2、學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏?小魚游游游?4 感受聲音的長(zhǎng)與短5 打擊器樂表演:?我的節(jié)奏?6 音樂欣賞?大象?、?烏龜?、?袋鼠?7 認(rèn)識(shí)樂器大提琴 第六周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的專注力1學(xué)習(xí)二分休止符的打法2 發(fā)聲練習(xí)3 歌曲表演?小魚游游游?4 音樂游戲:聲音的長(zhǎng)與短5 打擊器樂表演:我的節(jié)奏6 音樂欣賞?烏龜?、?袋鼠?、?布谷鳥?7 認(rèn)識(shí)樂器單簧管        第七周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的模仿能力1 學(xué)習(xí)全音休止符的打法2 發(fā)聲練習(xí)3 學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏?對(duì)不起,沒關(guān)系?4 感受聲音的長(zhǎng)與短5 打擊器樂表演:我的節(jié)奏6 音樂欣賞?

3、布谷鳥?、?水族館?7 模仿樂器演奏單簧管 第八周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的模仿能力1 復(fù)習(xí)四分休止符、二分休止符、全音休止符的打法2 練習(xí)發(fā)聲3 歌曲表演?對(duì)不起,沒關(guān)系?4 感受聲音的長(zhǎng)與短5 打擊器樂表演:我的節(jié)奏6 音樂欣賞?獅王進(jìn)行曲?、?小雞?、?大象?、?烏龜?、?袋鼠?、?布谷鳥?7 音樂游戲:我們的動(dòng)物園第九周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的音樂表演能力1 復(fù)習(xí)四分音符、二分音符、全音符、四分休止符、二分休止符、全音休止符的打法2 發(fā)聲練習(xí)3 學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏?大鼓?4 打擊器樂表演與指揮:音樂的強(qiáng)弱5 音樂欣賞?水族館?、?鳥?6 認(rèn)識(shí)樂器長(zhǎng)笛 第十周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的音樂

4、表演能力1 學(xué)習(xí)五線譜的線與間,5個(gè)線4個(gè)間2 音樂游戲:跳跳跳3發(fā)聲練習(xí)4 歌曲表演?大鼓?5 打擊器樂表演與指揮:音樂的強(qiáng)弱6音樂欣賞?化石?7 模仿樂器長(zhǎng)笛第十一周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的語言表述能力1 學(xué)習(xí)五線譜的線與間,5個(gè)線4個(gè)間2 音樂游戲:跳跳跳3發(fā)聲練習(xí)4 學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏?新年好?5 打擊樂器演奏:我的節(jié)奏6 音樂欣賞?動(dòng)物狂歡節(jié)? 第十二周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的語言表述能力1 復(fù)習(xí)五線譜的線與間2 發(fā)聲練習(xí)3 歌曲表演?新年好?4 打擊器樂表演:我的節(jié)奏5 音樂欣賞?動(dòng)物狂歡節(jié)?6 音樂游戲:小小音樂會(huì)    第十三周       教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的語言表述能力 1 學(xué)習(xí)高音譜號(hào) 2 音樂游戲:跳跳跳3 發(fā)聲練習(xí)4 學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏?金勾勾?5 打擊器樂表演與指揮:音的長(zhǎng)短6 音樂欣賞?土耳其進(jìn)行曲? 第十四周教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)兒童的語言表述能力1 復(fù)習(xí)高音譜號(hào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論