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文檔簡(jiǎn)介

1、法學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使 自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。 只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。 理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通 過這段時(shí)間的實(shí)習(xí), 我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因?yàn)榄h(huán)境 的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué) 會(huì)從實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐, 我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走 出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式 ; 是 培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 ; 是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思 想的有效途徑。 通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

2、有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新 觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐, 一晃而過, 卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的 東西,而這些東西將讓我終生受用。 社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階 層人的感情, 拉近了我與社會(huì)的距離, 也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了 視野,增長了才干, 進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的 歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里, 我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn), 為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟 !在這次實(shí)踐中 , 讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面 , 大家都 知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜 , 我們想也很難說

3、 清楚,只有經(jīng)歷了才能了解 .才能有深刻的感受 , 大家為了工作走到一 起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性, 要跟他 (她)們處理好關(guān)系得需 要許多技巧 ,就看你怎么把握了 .我們想說的一點(diǎn)就是 ,在交際中 ,既 然我們不能改變一些東西 ,那我們就學(xué)著適應(yīng)它 . 假如還不行,那就改 變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西, 最重要的就是 使我們?cè)诖私游铩?如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。 同 時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深領(lǐng)會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手 漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解 決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人, 而沒有自學(xué)能力的

4、人遲早要被企業(yè) 和社會(huì)所淘汰。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí), 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因?yàn)榄h(huán) 境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要 學(xué)會(huì)從實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí), 從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué) 到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各 方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。法學(xué)社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)我在炎熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假, 也滿懷激情地參加 了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 暑假時(shí)間過得好快, 短短的幾天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束 了。這段時(shí)間對(duì)于我來說真的好長 ! 其間有著太多的感觸。我想,這 幾天是一個(gè)過程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過程 ! 在這個(gè)過程中我們學(xué)習(xí)

5、 到了很多東西,我們?cè)谄渲谐砷L。 我在炎熱中迎來了作為大學(xué)生的 第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于實(shí)驗(yàn)中學(xué)生就在于他更應(yīng)重視培養(yǎng)自己 的實(shí)踐能力, 在注重素質(zhì)教育的今天, 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校 培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑 期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸 , 也是推進(jìn)素質(zhì)教育 進(jìn)程的重要手段 .它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì) ,了解社會(huì) .同時(shí)實(shí)踐 也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí) , 鍛煉才干的有效途徑 , 更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì) , 回 報(bào)社會(huì)的一種良好形式 . 。暑假開始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務(wù)所進(jìn)行了為期一周的 暑期社會(huì)

6、實(shí)踐,在自己的觀察和服務(wù)所工作人員的幫助下學(xué)到了很多 在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),對(duì)法律知識(shí)有了更深一步的了解。實(shí)踐之前,我的心里很沒有底,深怕自己不能勝任這份工作。因 為我只有一年的法律學(xué)習(xí)基礎(chǔ), 所以生怕自己會(huì)搞砸。 可是同樣想證 明自己,于是我就在這種既擔(dān)憂又激動(dòng)的心情下迎來了實(shí)踐。剛開始實(shí)踐時(shí), 因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn), 所以工作人員只叫我做一些簡(jiǎn)單 的工作,例如端茶送水,裝訂文件,打印資料。實(shí)踐期間我有幸與實(shí) 踐單位一起參加縣里組織的普法活動(dòng)。 目的是進(jìn)行普法宣傳, 以期用 我們所學(xué)的知識(shí),在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑, 發(fā)現(xiàn)問習(xí)題并解決問習(xí)題。 活動(dòng)的地點(diǎn)是在縣政府的附近, 在詳細(xì)的

7、活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中, 我們接待了許多來咨詢問習(xí)題的人, 了解了許多法律 知識(shí)。在這一活動(dòng)開展的過程中, 我們不僅對(duì)法律進(jìn)行了宣傳幫助了許 多缺乏法律知識(shí)的市民, 還使我了解到自己法律知識(shí)的匱乏。 看律師 和法律工作者給群眾介紹在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的法律問習(xí)題, 告 訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽砭S護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí), 我覺得了解法律 給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。 通過這次活動(dòng), 也使我 看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問習(xí)題。法律不單單是寫在紙上的東西, 而是要運(yùn)用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用 的東西。因此這次普法活動(dòng)讓我們發(fā)現(xiàn)許多問習(xí)題,在以后學(xué)習(xí)中, 我們應(yīng)多了解與法律親密相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息, 豐富自

8、我。 只要我 努力,我相信不久的將來我也能成為一名優(yōu)秀的法律工作者??墒悄壳按髮W(xué)生的法律知識(shí)水平普遍不高。 因?yàn)楫?dāng)前我國大學(xué)生 大都重視專業(yè)課 , 而對(duì)法律基礎(chǔ)課不予以重視。高校的法學(xué)通論課時(shí) 有限, 要想在這么短的時(shí)間內(nèi)要想大幅度的提高大學(xué)生的法律知識(shí)水 平是很困難的。因此 , 高校大學(xué)生在這有限的課時(shí)中獲得的法律知識(shí) 也是有限的。然而進(jìn)行了這次社會(huì)實(shí)踐, 參加了與法律有關(guān)的活動(dòng), 讓我從實(shí) 際中獲得法律知識(shí), 提高法律意識(shí), 而且實(shí)際生活中獲得的法律知識(shí) 比從課堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)到的產(chǎn)生的效果會(huì)更好。 此外多閱讀參考法律書籍。 這些對(duì)我法律意識(shí)的提高都將起到積極的促進(jìn)作用。提高大學(xué)生的法律意識(shí),有

9、利于他們抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的影響, 預(yù)防和減少犯罪,能夠更好地安康成長。必須提高大學(xué)生法制觀念, 才能使他們自覺遵守法律, 才能對(duì)立法、執(zhí)法和司法進(jìn)行有效的監(jiān)視, 促進(jìn)社會(huì)主義法治國家目的的早日實(shí)現(xiàn)。總之,大學(xué)生社會(huì)主義法律意識(shí)對(duì)于國家的開展起著舉足輕重的作用,大學(xué)生社會(huì)主義法律意識(shí)的培養(yǎng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭共同努 力,這樣才能使大學(xué)生的法律意識(shí)得到很大的提高。 通過這次實(shí)踐我 了解到,時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在開展,而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的 擺在了我們的面前, 現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。 因?yàn)檫@些人才太多,而合適他們的崗位太少。 時(shí)代賦予人才新的定義: 不僅能夠駕馭新科技, 具有

10、創(chuàng)新意識(shí), 更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能 力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃 金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng), 我們的教育管理辦法還有我們自己使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?去接 受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。 并且我們的法律意識(shí)匱乏, 不利于 我們抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的影響, 維護(hù)我們本身的合法權(quán)益, 預(yù)防和減 少犯罪。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里, 我們又有什么資本去 談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè) ?時(shí)代證明,歷史證明,我們的本身狀況證 明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自 己學(xué)習(xí)和生活的目的。我們無法改變社會(huì),所以只能

11、改變自己。這次 實(shí)踐不僅給我?guī)碡S富的經(jīng)驗(yàn), 還改變了我的成才觀和人生觀, 是我 人生寶貴的財(cái)富。短短的半個(gè)月的實(shí)踐很快就過去了在這短短的十幾天中我碰過 壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我了解教育不僅要教給學(xué)生 知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生們領(lǐng)會(huì)到做人的道理?!罢\實(shí)、聰明、勤 奮”,假如給現(xiàn)在的學(xué)生選,我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”,他們 認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的 ; 他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng),不知在競(jìng) 爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件:“公平、公正、公開”,假如沒有這三點(diǎn),就 不叫競(jìng)爭(zhēng),叫“自私”。雖然學(xué)校沒有告訴我們這一點(diǎn),可我們可以 在實(shí)踐中自己領(lǐng)悟其實(shí)我們的要求其實(shí)不高我們需要空間 ; 需要輕松的環(huán)境 ; 需要 一個(gè)屬于自己的天空。 現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切, 不去考慮 我們?cè)覆辉敢猓?把我們自己心中的真實(shí)想法都掩藏起來, 去讓我們做 自己不喜歡做的事, 因此讓我們叛逆心理越來越大、 厭學(xué)的學(xué)生也越 來越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西, 他們沒有明確自己的目的, 所 以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。 每一個(gè)人的潛能都

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