電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)心得-心得體會(huì)模板

1、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)心得電子商務(wù)是一門(mén)越來(lái)月重要的課程， 我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)很有幸學(xué)到了這門(mén)課程。現(xiàn)在終于可以做實(shí)驗(yàn)了 , 有機(jī)會(huì)把自己學(xué)的東西進(jìn)行模擬操作是件值得高興的事 . 我們的實(shí)驗(yàn)課分六個(gè)課時(shí)進(jìn)行 . 每周兩節(jié)課 , 有不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 , 而且理論是理論 , 操作是操作 , 要真正掌握電子商務(wù)的知識(shí) , 我覺(jué)得還是要進(jìn)行操作比較重要 , 在操作中鞏固理論知識(shí) .通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解， 掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與上銀行模塊的實(shí)際操作。我們總共上了八節(jié)課的實(shí)驗(yàn)課， 之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過(guò) ,

2、最后兩節(jié)，把整個(gè)流程都做了一遍， 感覺(jué)開(kāi)始的摸索還是有一定的作用的， 很快就進(jìn)入了狀態(tài) , 基本上還算是熟練的進(jìn)行了操作。首先進(jìn)入 b2c 系統(tǒng)，進(jìn)行個(gè)人與之間的交易，第一步是會(huì)員注冊(cè)，老師說(shuō)為了能夠更好的識(shí)別我們的身份， 讓我們都采用學(xué)好加姓名進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)， 所以我用的是“鄒雅麗”， 注冊(cè)完之后， 就要進(jìn)行 pin 碼認(rèn)證，由于開(kāi)始的程序還沒(méi)有安排得很好， 所以比較混亂， 很多同學(xué)的都不能通過(guò)審批， 大家的心情都有些煩躁，有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字， 所以弄了半天， 我都不知道，pin 碼原來(lái)也是需要申請(qǐng)的。于是就利用那些時(shí)間來(lái)好好的看了一下那個(gè)操作指南。終于我申請(qǐng)了 pin

3、碼，通過(guò)審批了，又開(kāi)始了ca 認(rèn)證和 set 認(rèn)證。這兩個(gè)比 pin 碼更難搞，因?yàn)榻j(luò)太慢了， 反映真的讓人難以接受， 而且又是好多同學(xué)擠在一起等待審批， 系統(tǒng)的提示總是顯示注冊(cè)的號(hào)碼已被人使用， 整個(gè)就是陷入了混亂與迷茫，除了等待，別無(wú)它法，機(jī)器的識(shí)別太讓人不能忍受。有些同學(xué)的已經(jīng)審批過(guò)了，但是銀行帳戶也不能審，正當(dāng)大家都郁悶的時(shí)候，老師采取了另外一中策略， 就是把系統(tǒng)重新更新了一下， 雖然之前的數(shù)據(jù)會(huì)丟失，也就是說(shuō)我們要重新做一次， 但是審批方式更改成了自己審批， 也就是自己可以作為管理員進(jìn)入審批管理， 然后為自己審批， 正是因?yàn)檫@樣， 我們才真正自如的進(jìn)行了操作。很快的，我都通過(guò)了 pi

4、n 碼 ca 認(rèn)證和 set 認(rèn)證，進(jìn)入了我先前還沒(méi)有進(jìn)入的程序銀行開(kāi)戶。 申請(qǐng)了之后， 又要進(jìn)行審批， 這時(shí)還真的感覺(jué)要完成這個(gè)流程， 還真的是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程， 也體現(xiàn)了上交易的謹(jǐn)慎性， 虛擬的交易一旦與現(xiàn)實(shí)相， 就讓人感到一定的恐慌， 但是現(xiàn)在我感覺(jué)到， 一切都是那么的嚴(yán)密，讓人覺(jué)得真的放心不少。收回思緒，我開(kāi)始了審批，發(fā)現(xiàn)原來(lái)資金還可以自己定哦，我有點(diǎn)貪心的給自己定了人民幣5，000，元。然后又進(jìn)行了電子錢(qián)包的申請(qǐng)，現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒，就等著看中寶貝了。進(jìn)入“上購(gòu)物”，我看中了諾基亞的一款手機(jī)，四千元，反正我現(xiàn)在有錢(qián)，這也不貴呀，呵呵。于是我就將這個(gè)買(mǎi)了下來(lái)， 交易成功之后， 還真的有一

5、點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺(jué)。整個(gè)流程就這樣被我好好的熟悉了。實(shí)驗(yàn)二是和我們生活比較接近 , 所以老師要求我們重點(diǎn)掌握的一個(gè)操作 .b to c 的實(shí)驗(yàn)要求相對(duì)第一次的實(shí)驗(yàn)要多很多 , 內(nèi)容很豐富 .:1理解商品查詢功能學(xué)生可以買(mǎi)方注冊(cè)，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)查詢商品信息、搜尋商品。2理解商品信息發(fā)布 / 管理功能12學(xué)生可以賣(mài)方身份登錄，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)后臺(tái)隨時(shí)增添、修改、更新銷(xiāo)售商品信息。3熟練操作通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與上銀行模塊的實(shí)際操作。1) 了解電子商務(wù)認(rèn)證中心與上銀

6、行的模塊功能。2) 熟練電子商務(wù)認(rèn)證中心與上銀行模塊部分的組織與管理。學(xué)生可以個(gè)人身份登錄，選擇、確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象；下訂單進(jìn)入購(gòu)物系統(tǒng)，完成購(gòu)買(mǎi)。4) 理解上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能系統(tǒng)支持個(gè)人登記、建立賬號(hào)、存款并可以支付購(gòu)貨款，同時(shí)對(duì)于b2c 的個(gè)人用戶，銀行還提供電子錢(qián)包零錢(qián)支付。5) 理解訂單查詢 / 管理系統(tǒng)買(mǎi)方可進(jìn)行訂單查詢，賣(mài)方同時(shí)對(duì)所有買(mǎi)方的訂單進(jìn)行跟蹤管理。6) 理解客戶管理功能系統(tǒng)可支持若干學(xué)員進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，并將買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息，交易信息實(shí)行跟蹤管理。7) 理解商品退貨處理功能系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。8) 理解系統(tǒng)后臺(tái)管理功能由于若干學(xué)員操作系統(tǒng)留下的各種信息，由

7、管理員定期或不定期進(jìn)行整理歸納或清除操作。最后的實(shí)驗(yàn)就是b to b了, 相對(duì)于 b to c,它的操作要求又有很大的不同.1理解形象展示功能發(fā)布形象信息，以主（）頁(yè)和列表的方式介紹概況，并可隨時(shí)改版更新，提供賣(mài)方對(duì)形象展示的模板進(jìn)行選擇設(shè)置。2理解產(chǎn)品展示和查詢功能提供產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢、分類(lèi)查詢，查詢結(jié)果以頁(yè)介紹的方式供買(mǎi)方參閱。3熟練操作上訂貨系統(tǒng)支持買(mǎi)方上訂貨、買(mǎi)方確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象后，進(jìn)入訂貨系統(tǒng)下訂單。4熟悉在線洽談、議價(jià)系統(tǒng)設(shè)立上洽談室，支持賣(mài)買(mǎi)雙方在線商談、議價(jià)。5熟悉合同（訂單）管理系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同（訂單）生成，上簽單，訂單入庫(kù)，合同（訂單）查詢，完整的合同（訂單）處理流程。6

8、理解客戶管理系統(tǒng)實(shí)行會(huì)員注冊(cè)，對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息、交易信息等實(shí)行跟蹤管理。7熟練操作配送管理合同（訂單）成交后，賣(mài)方向買(mǎi)方下提貨單證，上下載，憑單提貨、送貨，提供一套完整的物流配送流程。8熟練操作商品退貨處理體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求，系統(tǒng)支持退貨處理，包括貨款或是退換貨物。9熟練管理供貨商后臺(tái)系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的供貨商后臺(tái)管理功能，支持整個(gè)交易過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的后臺(tái)管理和后臺(tái)操作，包括：信息的更新、商品信息的更新，會(huì)員信息注冊(cè)修改、商品庫(kù)后臺(tái)管理，交易信息管理、模擬銀行管理等。經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo) , 我們總算按時(shí)完成任務(wù) , 把電子商務(wù)模擬操作的實(shí)驗(yàn)完成了 . 通過(guò)這次實(shí)驗(yàn) , 我學(xué)到很多東西

9、. 對(duì)電子商務(wù)這門(mén)課程有了更深刻的理解.認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢(shì)以及熟悉電子商務(wù)知識(shí)和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性 .感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺(tái), 讓我們有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐相結(jié)合.感謝龍老師的耐心指導(dǎo) , 才讓我們順利完成實(shí)驗(yàn) .12下列溫度最接近23的是人體的正常體溫北方冬季的平均氣溫讓 人感覺(jué)溫暖、舒適的房間溫度冰水 混合物的溫度當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是初秋的早晨，草 葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象擦 在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象初冬 樹(shù)上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)

10、現(xiàn)象下面是的適宜水溫是60 第一節(jié)物態(tài)變化與溫度在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽 水的凝固點(diǎn)是0 下面分別表示幾位同學(xué)在練習(xí) 用溫度計(jì)測(cè)液體的溫 度實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是)8 如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)該溫度計(jì)的量程是 20100該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)約為219. 如圖所示是實(shí)是_液態(tài)的 是 _是_。 均填)12 氣、1420_5_2 _，_7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸氣、二氧化碳、 干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類(lèi)：屬于氣態(tài)的；屬于；屬于固態(tài)的序號(hào)象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的時(shí)、時(shí)

11、時(shí)、時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值，若某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是，最低氣溫是一天的溫差為，平 均氣溫在寒 冷的冬天，河面上結(jié)了一層是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測(cè)錯(cuò)誤的是)A 碳納米 管的體積在18 490之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)金屬鎵的熔點(diǎn)很低，沸點(diǎn) 很高金屬 鎵的體積在18490之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)金屬鎵的體積在 18490 之間隨溫度變化比較均勻15 如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的 ?？捎脕?lái)測(cè)沸水溫度的是_乙_；會(huì)_(選填會(huì)或不會(huì)”受到大氣 壓的影響17有一只刻度均 勻，

12、但實(shí)際測(cè) 量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是 4； 把它放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中 ，示數(shù)是94。 把它放在某種液體中時(shí)，示數(shù)是22 ，則該液體的實(shí)際溫度是_20_，當(dāng)把該 溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為40 的溫水中時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)40_ 。第四節(jié)地球上的水循水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈，是自然界奉獻(xiàn)給人類(lèi)的寶貴資源 。下列關(guān)于地這是因?yàn)橐路系谋A成水蒸氣了 _。有下列物態(tài)變化： 灑在地上的水慢慢變干的過(guò)程；放入衣箱中的樟腦球變小的過(guò)程； 冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過(guò)程；出爐的鋼水變成鋼錠的過(guò)程。其中 屬于凝華的是_，屬于吸熱過(guò)程的是 _填寫(xiě)序號(hào)。5. 有一天，雨、露、冰

13、、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí)。下列她們的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是)A雨說(shuō)：我是水汽化而來(lái)露 說(shuō)：我成是凝華現(xiàn)象，放出熱量 8.以下常見(jiàn)的物態(tài)變化實(shí)例中，放熱的是春天 ，冰雪消融夏天，積水干涸秋天，草木上出現(xiàn)了霜冬 天，冰凍的衣服變干9. 下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是擦 在皮膚上的酒精很快變干，是升華現(xiàn)象，需要吸熱夏 天會(huì)看到冰棒周?chē)鞍讱?，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱秋天 的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱 寒冷的冬天室外飄起了雪花 ，是凝固現(xiàn)象，需要放熱10關(guān) 于自然資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個(gè)過(guò)程中發(fā)

14、生的物態(tài)變化是_ 液化_；南極地區(qū)年平均氣溫是25，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤(rùn)，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過(guò)程需要_吸熱 _選填吸熱或放熱。13隨著科技的發(fā)展，過(guò)去呼風(fēng)喚雨的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴你家窗戶的玻璃上會(huì)形成一層冰花，這是水蒸氣_凝華_而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的_內(nèi) 側(cè)_( 選填外側(cè)或內(nèi)側(cè)。16 某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華_(填物態(tài)變化名稱(chēng)。 (2)在上 述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體

15、，因?yàn)楣?jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說(shuō)的遭到霜凍。實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模?以下的 低氣溫才是真正的兇手。當(dāng)空氣干燥時(shí)，即使溫度降低到2010，也不會(huì)出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱(chēng)這種情況為“黑霜”。(1)霜是由_水蒸氣_直接變?yōu)樾”纬傻模瑢?duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)是_凝華_。(2)請(qǐng)根據(jù)短文，對(duì)霜形成的條件提出猜想。猜想：霜的清晨，草的葉子上有露水凝結(jié) 用久了的燈泡的鎢絲比新時(shí)如 圖是對(duì)一定質(zhì)量的水持續(xù)加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點(diǎn)是_98_ ；水在沸騰過(guò)程中，需要不斷_吸熱_選填“吸熱”或“放熱”，其溫度_保持不變。第題圖題圖如圖是草葉上出現(xiàn)的露珠，露珠的形成是_液化_現(xiàn)象，形成的過(guò)程中需