幼兒園托班音樂《找朋友》教案(共4頁)_第1頁
幼兒園托班音樂《找朋友》教案(共4頁)_第2頁
幼兒園托班音樂《找朋友》教案(共4頁)_第3頁
幼兒園托班音樂《找朋友》教案(共4頁)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上幼兒園托班音樂找朋友教案 找朋友（聽音游戲） 活動目標： 1 、 通過游戲，能初步分辨出 so ,mi 這兩個音。 2 、 體驗與同伴一起游戲的樂趣。 材料準備： 音塊、紅黃圓點若干、紅黃籃子四只 重點與難點： 能初步分辨出 so,mi 兩個音。 設計思路： 由于前段時間幼兒已經(jīng)對這兩個音 塊有了 初步的認識，而且興趣非常高，因此我設計了此活動，繼續(xù)訓練幼兒的聽音能力，在游戲的過程中能初步分辨出 so 、 mi 這兩個音。在本次活動中，還蘊涵了科 常方面 的知識（如：鞏固對紅黃兩種顏色的認識等）以及數(shù)方面的知識（如數(shù)的配對、歸類等），符合二期課改的整合性精神。 活動流

2、程：復習歌曲 聽音游戲 結束部分 一、 復習歌曲 師：今天我們班來了許多客人老師，我們?nèi)ス麍@采點水果給客人老師吃吧！ 1 、 集體表演唱大蘋果 師提醒幼兒唱的時候要注意嘴圓，聲音輕。 2 、 創(chuàng)編歌曲 師：還有什么水果是長在樹上的？（幼兒自由回答） 把這些水果唱到歌曲里去。 二、 聽音游戲 師：你們好聽的聲音引來了兩個好朋友，你們看是誰來了？（ so,mi ） 1 、 相互問好 師：小朋友，你們好?。◣熯?敲音塊邊以 so 的語氣唱） 幼： so so so 你 好?。ㄒ笥變撼獪室簦?師：小朋友，你們好?。ㄍ希?幼： mi mi mi 你 好！ 2 、 唱節(jié)奏 師：這兩個好朋友最喜歡唱歌了

3、，你們聽它們唱了什么？ 師敲音 塊，幼兒跟唱。 55 5 33 3 33 5 33 5 5 3 55 3 3 、 聽音游戲 師：小朋友們本領真大，不過音塊寶寶還想考考你們， so 寶寶和 mi 寶寶穿了什么顏色的衣服？和什么水果寶寶的顏色是一樣？（幼兒自由回答） 小朋友們這么聰明，音塊寶寶想和你們做個游戲，想不想玩？ （ 1 ） 師講解玩法 音塊寶寶帶來了許多 so 寶寶和 mi 寶寶（師邊說邊撒紅黃點子），當聽到 最后哪個音塊寶寶在唱歌，就去把和它顏色一樣的寶寶撿起來。 （ 2 ） 幼兒游戲， 師敲音 塊 個別能力強的幼兒示范游戲 集體游戲 提醒幼兒要注意聽 （ 3 ）找好朋友 師：有許多小朋友發(fā)現(xiàn)這些寶寶身上還有字，是什么？（ 1 和 2 ） 音塊寶寶說要找身上有相同數(shù)字的寶寶做好朋友。 師指導幼兒游戲，幫助個別幼兒找朋友。 三、 結束部分 師： so 寶寶和 mi 寶寶要回家了，我們把它們送回家吧！不過要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論