2016年幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

1、2016 年幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案本文是關(guān)于 2016 年幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案 的文章，僅供參考， 如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評和分享。有感恩的心， 你亦會感激你的敵人乃至逆境。 正是他們激發(fā)了你 的潛能，使你免于久處安逸的平庸， 提高你的逆商，創(chuàng)造生命的佳績。 正所謂：“竹密不妨流水過，山高豈礙野云飛?！彼愿卸魇欠浅Ｖ?要的美德。下面是相關(guān)的活動方案，快來圍觀吧。 2016 年幼兒 園感恩節(jié)活動策劃方案【篇一】一、大活動名稱happy thanksgiving day! “感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動

2、安排開幕式： 11 月 27 日（周三 ）主題活動：11 月 27 日 11 月 29 日（包括家長半日活動設(shè)計(jì) ）閉幕式： 11 月 29 日四、階段性工作安排：、環(huán)境：大展板的制作， 27 號前完成1 、背景 （幕布亦是海報(bào) ）的制作。各級部將各自活動的具體安排 （必須寫清活動名稱、 目標(biāo)、準(zhǔn)備、 時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員 ）以圖文并茂的形式寫在 2k 的鉛畫紙上。 經(jīng)園 部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級大海報(bào) 周圍。3 、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室 ; 大班制作感恩海報(bào)二、開幕式1、時(shí)間： 11 月 27 日上午 10:0

3、02、參加人員：全園幼兒3、主持人： （中班 ）4、過程：a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋 溢真情 !d、感恩宣言：小班愛自己，愛家人中班愛自己，愛家人，愛同伴 大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活三、主題教育活動準(zhǔn)備1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整 理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動大班年級(1)護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以 給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉， 體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。(2)大帶小活動：大班的孩

4、子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照 顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會做哥哥 姐姐的自豪。中班年級 護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保 護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。小班年級 火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動。四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。2 、主持人、串詞。3 、愛心傳遞： 小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。 大班活動時(shí)間：28 號上午舉行活動內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)二、室外：閉幕式1、主

5、持人宣布活動開始。 團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活 ; 讓愛心在我們之中傳遞 ;感恩你我，真情成長 !2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。小班活動時(shí)間：28 號下午活動流程：一、室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意二、室外1 、兒歌表演我愛家人 。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽 。4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5 、歌曲表演讓愛住我家 。;鼓勵(lì)6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上 寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集

6、體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動時(shí)間：29 日上午活動流程：一、室內(nèi)1、語言：猜猜我有多愛你2、親子制作：感恩大餐二、室外1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人 ;2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一名幼兒介紹“愛的信物”幸運(yùn)草的意義4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時(shí)上傳2、活動各類資料的整理與歸檔3、活動反思與小結(jié)。2016 年幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案【篇二】 幼兒園感恩節(jié)活動策劃“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我 有勇氣做我自己 ;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜” 當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁， 你是否

7、可以感受到心靈深處的某種觸動 ?活動目標(biāo)：通過活動，讓孩子自己用眼睛去看， 用耳朵去聽，用心靈去感受， 從而在自己的心中培植一種感恩的情感， 無論對待父母或者老師還是 同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會 明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭 ;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩， 生活也將賜予你燦爛的陽光?；顒訒r(shí)間： 2014 年 xx 月（11 月的第 4 個(gè)星期四是感恩節(jié) ）。 活動前期準(zhǔn)備：1. 利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌 曲征集等。2. 準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3. 感恩的心手語版演員的到位 （教師和幼兒 ）。活動安排：各班主要圍繞

8、幾個(gè)“一”展開活動。1.說一篇感恩的心故事。2.采訪一個(gè)身邊的人3. 畫一幅感恩的畫4. 學(xué)唱一首感恩的歌5. 寫一段祝福，將感激銘記心中。溫馨提示：1、周四 10 點(diǎn) 30 全體 50 組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表 演活動。2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處3、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)， 花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在 耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動 ?2016 年幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案【篇三】活動時(shí)間： 2014 年 11 月 xx 日活動地點(diǎn)：各班級活動過程：一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人二 、感恩游行走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意三 、“感恩節(jié)”特別活動 護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私四、 欣賞感恩的心故事五 、手語感恩的心感恩的話六 、幼兒制作愛心樹七、 感恩節(jié)宴會比賽游戲：搓玉米以下需要家長配合：1、11月XX日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋， 在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11 月 XX 日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果 （蘋果、香蕉、 桔子、葡萄 ），我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特 色如：葡萄干