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1、教學(xué)設(shè)計(jì)課 題第七課 色彩靜物畫總 課 時(shí)7課時(shí)課 型 造型.表現(xiàn)備課時(shí)間4.7授課時(shí)間 4.14三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 初步掌握一至兩種用色彩表現(xiàn)靜物的方法能力目標(biāo) 能夠欣賞和繪制靜物畫，并能夠用語言文字表述自己對(duì)靜物畫感受。情感目標(biāo) 學(xué)習(xí)用審美的眼睛去體察生活中無處不在的美，嘗試動(dòng)手表現(xiàn)這些普通事物中蘊(yùn)藏的美，借此提高自身的審美品位。教材分析教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)一至兩種用色彩表現(xiàn)靜物的方法教學(xué)難點(diǎn) 在靜物作品中不僅滿足于表現(xiàn)對(duì)象，還要盡量表達(dá)出自己的藝術(shù)構(gòu)想和審美追求。教學(xué)方法演示講解 教學(xué)手段利用多媒體輔助教學(xué)板書設(shè)計(jì)第七課 色彩靜物畫教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 導(dǎo)入利用多種方法導(dǎo)入，如通過

2、課件或掛圖展示名作，或請(qǐng)學(xué)生打開教材，展示油畫雞冠花，同時(shí)完成“想一想”欄目提出的問題，可觀賞真花或照片。二、 名作賞析引導(dǎo)學(xué)生賞析教材中介紹的作品金魚和靜物。展示課件，補(bǔ)充優(yōu)秀作品。三、 階段小結(jié)色彩靜物畫是畫家結(jié)合自身藝術(shù)感受創(chuàng)作的藝術(shù)作品。主要色彩手段有運(yùn)用對(duì)比色突出畫面色彩關(guān)系的，有強(qiáng)調(diào)色彩對(duì)比追求色彩豐富的，有調(diào)動(dòng)明度和純度對(duì)比追求畫面節(jié)奏的。作品無一例外都體現(xiàn)了畫家的藝術(shù)追求。四、 色彩靜物表現(xiàn)方法教材中介紹的三種方法，教師可重點(diǎn)分析、教授“寫生法”，“改畫法”和“創(chuàng)意法”作為一般介紹。學(xué)生作業(yè)時(shí)三種方法均可使用。分析作品色彩特點(diǎn)，研究作品畫法。討論作品的藝術(shù)感表現(xiàn)在什么地方，與真實(shí)的花區(qū)別在何處。教學(xué)過程  教

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