綠色學(xué)校創(chuàng)建的工作計劃

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建的工作計劃保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認真貫徹執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定和教育部頒布的中小學(xué)環(huán)境教育實施指南，加強我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。一、提高思想認識，明確工作目標1. 統(tǒng)一思想，提高認識開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增強全民環(huán)境意識，推進中小學(xué)校環(huán)境教育， 提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進科教興市，實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展， 構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認真

2、學(xué)習(xí) 國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定和教育部頒布的中小學(xué)環(huán)境教育實施指南, 以及湖北省中小學(xué)“綠色學(xué)校”評估標準，充分認識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。2. 加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織組長：王金國副組長：羅硯平徐先發(fā)劉教平組員：年級主任、班主任3. 制定方案，明確目標為了切實抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議，制定了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20XX年成為市綠色學(xué)校。二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)

3、校園1. 綠化校園從 20XX年至今，我校先后投入 10 多萬元進行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造，目前全?？偩G化面積達到 11000 。占學(xué)?？删G化面積的70%以上，生均綠化面積 6.29 。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校設(shè)立護綠小衛(wèi)士，強化學(xué)生保護綠化、愛護花木意識。2. 保持環(huán)境衛(wèi)生注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。3. 進行科普教學(xué)研究學(xué)校在全面實施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學(xué)生結(jié)合自己實踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文，并

4、有多篇獲獎。三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育1. 注重學(xué)科滲透我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認真查找資料，尋找材料，做好充分的準備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。在科學(xué)、生活與勞動、語文、數(shù)學(xué)、班團隊等課中，應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學(xué)知識， 培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識。2. 開展環(huán)境教育活動組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動， 讓學(xué)生在活動中提高認識，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動：宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置 “熱愛我們

5、的地球” 、“水生命之源”、“不亂丟廢電池”等?？?，通過廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。開展了“保護我們共同的家園地球”環(huán)保征文活動，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護的書籍，進行交流，使學(xué)生的認識、情感和行動結(jié)合起來，提高了教育成效。競賽性的活動：美術(shù)組舉辦“保護環(huán)境，美化校園”書畫、壁報比賽，班團隊開展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等，養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動：開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作，并舉辦展覽。調(diào)查研究性的活動：廣泛發(fā)動學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過親身實踐， 撰寫小論文，增強學(xué)生的環(huán)保意識，同時培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。實踐性活動：

6、組織“植綠護綠”小隊活動，利用雙休日、節(jié)假日，學(xué)生走上街頭、走進社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實際行動來實踐自己“保護環(huán)境，從我做起”的承諾。參觀性活動：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系，增強保護環(huán)境的意識， 自覺地關(guān)注、保護環(huán)境。希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動，讓學(xué)生充分體會到保護環(huán)境的重要性， 同時也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，使他們從小就樹立“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀念。四、具體安排二月份：1. 建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。2. 召開環(huán)保工作會議，部署新的爭創(chuàng)任務(wù)。3. 動員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。三月份：1. 環(huán)保知識宣傳。2. 新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。3. 植樹活動。四月份：1. 環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會議。2. 開展班隊評 “環(huán)保手抄報” 、“環(huán)保天地黑板報專欄” 活動。3. 開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。五月份：1. 班團隊環(huán)保小實踐活動。2. 環(huán)保工作小結(jié)，整理資料。六月份：1. 召開環(huán)保工作會議，具體檢查落實工作。2. 校園綠化保潔評比工作。3. 結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展 “保護環(huán)境， 珍愛生命”系列活動。七月份八月份1. 校園花草樹木保護活動。2. 開展紅領(lǐng)巾護樹護草活動。3. 環(huán)保知識小培訓(xùn)。九月份：1. 校外“潔凈社會、護綠”活動。2. 開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大