管理會計學習心得體會-心得體會模板

1、管理會計學習心得體會管理會計是什么？管理會計是現(xiàn)代決策支持系統(tǒng)的重要組成部分， 管理會計是會計的一個重要分支。 下面是為大家?guī)淼墓芾頃媽W習心得體會， 希望可以幫助大家。管理會計學習心得體會篇1通過張老師的授課，我收獲良多，感受頗深。首先張老師對管理會計內(nèi)涵的講解專業(yè)系統(tǒng)，通俗易懂，讓我作為會計專業(yè)學生對財務管理有了整體性認識 ; 通過會計樹，我明晰了管理會計、財務會計之間的和不同，對管理過程的具體問題有了定位和分析能力 ; 通過財務指標模型化的講解，我深刻理解了股東權(quán)益報酬率的內(nèi)在構(gòu)成和影響因素， 對的經(jīng)營管理運行有了本質(zhì)上的認識 ;作為一名會計專業(yè)的學生，學好管理會計這門學科是必須的，以

2、下我想談談我個人學習管理會計的一些心得。第一，上課時一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。第二，在溫習過的基礎上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可抄同學的作業(yè)， 自己做過才知道是否真正搞明白了。 在借鑒別人的答案時， 不要只顧一昧地去抄， 一定要仔細琢磨別人怎么思考的， 為什么要這么做，完了以后自己還要獨立地做幾遍，易于理解和加深印象。第三，為了更好的學習好管理會計這門課，我覺得課后去查閱一些相關(guān)書籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復習時用。其實這

3、門課的解題公式看似那么一大堆，其實真正的公式?jīng)]幾個，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。 簡而言之，要想學好這門課，關(guān)鍵是理解，只要理解透了，問題就不是問題了。管理會計學習心得體會篇2隨著改革的深入，社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立和現(xiàn)代制度的建立，新設備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短 ; 新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮，資本集中規(guī)模越來越大，跨國公司大批涌現(xiàn) ; 生產(chǎn)經(jīng)營的社會化程度空前提高， 內(nèi)部各部門乃至職工個人之間的普遍增強， 競爭日益激烈， 這種情況迫使管理方式必須變革， 在這個階段上，管理會計適應現(xiàn)代經(jīng)濟管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐

4、， 而且還逐步充實了以管理科學學派為依據(jù)的預測決策會計和以行為科學為指導思想的責任會計等內(nèi)容 ; 不僅管理會計的實踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化， 其應用范圍日益擴大， 作用越來越明顯，越來越受到重視。因此，作為一名會計專業(yè)的學生，學好管理會計這門學科是必要的也是必須的。以下我簡要談談我個人學習管理會計的一些心得。首先，在學習這門課之前，要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學習這門學科的興趣。 譬如，我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、 發(fā)展，與財務會計的與區(qū)別， 以及它在會計這一領域當中的地位

5、、作用、影響等等。因為我個人認為在首次接觸這門學科時，最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。 每一個人在首次接觸一門新課程時， 最難過的也就是這一關(guān)了。 雖然在學習這些背景資料時會很枯燥、 很乏味，但是它對我們以后學好這門課是相當重要的。 我相信，只要你用心去看去體會， 很快你就會融入到書本當中了。第二，一定要認真預習下節(jié)課所要學的內(nèi)容，在預習前還要制定好相關(guān)的預習計劃。如，一次要預習多少章節(jié)，大約要花多長時間等。在預習過程中，遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細細看上三遍以上，要逐字逐句去理解它， 特別是一些枯燥、 乏味的理論知識，一定

6、要看透、吃透，它是學好一門學科的奠基石。第三，上課時一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點，無論學習啥，這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘，甚過你自己看書兩小時。筆記該記的就記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如，書上有的就可以不用記在書上劃下來就可， 一定要靈活運用， 不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師，爭取當堂的內(nèi)容當堂消化。第四，要把上節(jié)課所學的知識認認真真地溫習一到二遍，把不懂的地方搞懂，實在搞不清楚就請教同學或者老師。在溫習過的基礎上， 開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業(yè)。做時最

7、好不要一邊做一邊翻書， 那樣效果非常的不好。 如果實在做不出來時， 再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚。當然在借鑒別人的答案時，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做， 實在想不通再問問同學或老師。 完了以后自己還要獨立地做上幾遍，易于理解和加深印象。此外，對于這一類難題最好做上標記，以便提醒日后復習時要多留心。 在完成老師布置的作業(yè)后， 最好再把練習冊上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書后的答案，自己先動手做，做完后再對照。如有錯的，改過了是必要的，但是最要緊的還是理解它， 理解不了要么問老師， 要么問同學。同樣，也應在這一類題目上打上

8、標記， 便于日后復習。 我個人認為練習冊上的內(nèi)容最好不要等到要考試時才做， 那樣不僅內(nèi)容多做不過來， 而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。第五，為了更好地學習好管理會計這門課，我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關(guān)的書籍， 借回來后看看， 遇到好的解題思路就記在筆記本上， 以便日后復習時用。簡而言之，要想學好這門學科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用，只要理解透了，啥問題都可以迎刃而解。管理會計學習心得體會篇3經(jīng)過對高級管理會計理論與實務一段時間的學習，我對管理會計有了進一步的認知， 同時對于這么課程也有一些自己的看法和建議，具體而言主要是以下幾個方面：一、關(guān)于課程

9、開設的看法和建議隨著經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展，社會對會計人才的素質(zhì)和專業(yè)技能的要求也越來越高， 這就要求會計人員要跳出傳統(tǒng)會計思維框架的定位，將自己看成是一位 CFO，一位管理者，站在戰(zhàn)略性的高度考慮問題，而具備高級管理會計的相關(guān)知識是高素質(zhì)管理人才的必要條件， 因此管理會計這門新興學科應運而生。大學是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，經(jīng)濟和社會在發(fā)展，大學對人才的培養(yǎng)也應該與時俱進。因此， 高級管理會計理論與實務這么課程便尤為重要，應針對經(jīng)管類特別是會計類專業(yè)的學生開設高級管理會計的課程，從而加強會計專業(yè)學生的理論素養(yǎng)， 增強對專業(yè)的理性認識二、 關(guān)于課程內(nèi)容的看法和建議管理會計是會計學和管理學相結(jié)合的一門

10、新興學科， 因此高級管理會計理論與實務 涵蓋了會計學與管理學方面的知識， 介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會計的相關(guān)知識如： 適時制、作業(yè)成本法等， 是傳統(tǒng)管理會計的深化和發(fā)展。在我看來，管理會計更加側(cè)重于管理， 會計學則是實現(xiàn)管理目標的理論基礎。課程內(nèi)容不足的地方在由于學時和時間的限制， 課程內(nèi)容的豐富度不夠，課堂上所能學習到的管理會計的知識有限， 雖然學生可以自己在課后學習管理會計的相關(guān)知識， 但是如果老師能夠在內(nèi)容上的指引更多， 學生自學定能達到事半功倍的效果，也能更深入地理解管理會計的相關(guān)知識。三、關(guān)于課程講授的看法高級管理會計理論與實務授課方式最大的亮點之一便是案例式教學， 教學不僅僅

11、局限于單純的理論知識教學，而是將理論與案例實踐很好地結(jié)合起來， 讓學生更好地理解高級管理會計的相關(guān)理論，增強了對高級管理會計的感性認識。其次，老師在正式講授高級管理會計的知識之前，會介紹自己在世界各國游歷的經(jīng)歷， 并且配以大量風景優(yōu)美的照片， 這便是寓教于樂的最好體現(xiàn)， 不僅豐富了課堂內(nèi)容， 而且增長了學生的見識， 提高了學生的人文素養(yǎng)，也彰顯了讀萬卷書，行萬里路的精神。四、關(guān)于考核方式的看法和建議在考核方式上，平時成績和期末考試成績各占 50%，優(yōu)點在于既考查平時學生的平時成績，又考查了學生的考試成績，但是個人認為考核方式不足的地方在于期末考試成績所占比重較大。 因為考試的偶然性較大，一個學

12、生也許在平時不認真對待該課程， 在考試前臨時突擊， 也能取得較好的成績， 然而這種臨時抱佛腳狀態(tài)下所學習到的知識僅僅是曇花一現(xiàn)， 很可能考試結(jié)束后所記下的知識就自動歸零， 因此也許不能真實反映學生對課程知識的掌握程度。 其次，考試所涉及的內(nèi)容并非面面俱到， 對于某些知識點考試可能會遺漏，學生也可能以考試為導向去學習一門課程， 而與學習的初衷相悖。 如果平時的課堂作業(yè)會相對較全面， 考核更加側(cè)重于平時成績， 每一次的作業(yè)會反映學生對待該課程的態(tài)度以及對知識的理解程度， 這樣學生的成績也許能夠更加客觀。以上就是我對高級管理會計理論與實務這門課程的一些看法和建議，言辭若有不當之處，還請老師諒解。管理

13、會計學習心得體會篇4不知不覺來到南方醫(yī)科大學已經(jīng)一個多月了，新的環(huán)境，新的老師，新的同學，新的課程，一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應屆醫(yī)學畢業(yè)生，沒有隨波逐流地涌進醫(yī)院當醫(yī)生，也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試，而是選擇來到這里，開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站，就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識， 再加上從來沒有接觸過財務課程， 我就好像一張白紙，很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。xx 大學的石教授是這門課的授課老師， 在做完簡單的自我簡介后， 他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。 石教授說過的一句話， 令我印象深刻，他說：會計不是記賬的， 而是在用數(shù)字在規(guī)

14、則下玩游戲的。 這句話真的徹底改變了我對會計的定義，以前總以為會計就是一個小賬本， 出入多少記多少，但現(xiàn)在不是了，感覺會計才是操盤手，才是這個游戲幕后的大 BOSS。會計作為一門應用性的學科、 一項重要的經(jīng)濟管理工作， 是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段， 經(jīng)濟管理離不開會計， 經(jīng)濟越發(fā)展， 會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節(jié)奏都很快，需要課前把厚厚的 Accounting 做預習，甚至要去圖書館查資料， 要不然跟不上老師的飛快步伐。 我想，對于大多數(shù)同學來說，這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學并不具備經(jīng)濟類的背景知識，對于很多專有名詞，比如：留存收益、流動負債跟現(xiàn)金流，在不理解其

15、含義的情況下，就不理解它們之間的，比如：存貨、成本跟資金三者的關(guān)系，當然，還有一些簡單的數(shù)學計算，比如：流動比例、資產(chǎn)負債率，這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的， 跟高中上物理課的感受差不多， 特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習， 用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學懂了多少。說實話，第一個練習的時候，大家好像都挺苦惱的，因為學是學了，不知道怎么用， 還有就是中英文的差別， 不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人，備受老師贊揚 GOODJOB。那節(jié)兩個小時的訓練課結(jié)束以后，對于學以致用感觸良多，在后一節(jié)訓練課上，感覺明顯的熟練了不少。我很喜歡這里的教學環(huán)境跟

16、方式，很輕松，沒有束縛感跟緊張氛圍，而且都是分小組學習， 是一個全新的學習模式。 應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。 最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表， 打評分、匿名填寫各種意見， 能很好的反饋學生的心聲， 也有效促進教授改進授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容，使教與學很好地溝通和調(diào)整，更加促進未來的學習，很民主噢。管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界， 讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個。下列溫度最接近23的是人體的正常體溫北方冬季的平均氣溫讓 人感覺溫暖、舒適的房間溫度冰水 混合物的溫度當溫度發(fā)生變化時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是初

17、秋的早晨，草 葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象擦 在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象初冬 樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象下面是的適宜水溫是60 第一節(jié)物態(tài)變化與溫度在一個標準大氣壓下鹽 水的凝固點是0 下面分別表示幾位同學在練習 用溫度計測液體的溫 度實驗中的做法，正確的是)8 如圖所示的溫度計，關(guān)于它的說法正確的是該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)該溫度計的量程是 20100該溫度計此時的示數(shù)約為219. 如圖所示是實是_液態(tài)的 是 _是_。 均填)12 氣、1420_5_2 _，_

18、7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸氣、二氧化碳、 干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進行分類：屬于氣態(tài)的；屬于；屬于固態(tài)的序號象學里的平均氣溫是一日當中的時、時時、時這四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是，最低氣溫是一天的溫差為，平 均氣溫在寒 冷的冬天，河面上結(jié)了一層是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認為下列推測錯誤的是)A 碳納米 管的體積在18 490之間隨溫度變化很小，可忽略不計金屬鎵的熔點很低，沸點 很高金屬 鎵的體積在18490之間隨溫度變化很小，可忽略不計金屬鎵的體積在 18490 之間隨溫度變化比較均勻15 如

19、圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的 ?？捎脕頊y沸水溫度的是_乙_；會_(選填會或不會”受到大氣 壓的影響17有一只刻度均 勻，但實際測 量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是 4； 把它放在標準大氣壓下的沸水中 ，示數(shù)是94。 把它放在某種液體中時，示數(shù)是22 ，則該液體的實際溫度是_20_，當把該 溫度計放入實際溫度為40 的溫水中時，溫度計的示數(shù)為_40_ 。第四節(jié)地球上的水循水是生命的乳汁、經(jīng)濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源 。下列關(guān)于地這是因為衣服上的冰升華成水蒸氣了 _。有下列物態(tài)變化： 灑在地上的水慢慢變干的過程；放入衣箱

20、中的樟腦球變小的過程； 冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中 屬于凝華的是_，屬于吸熱過程的是 _填寫序號。5. 有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下列她們的說法中，你認為正確的是)A雨說：我是水汽化而來露 說：我成是凝華現(xiàn)象，放出熱量 8.以下常見的物態(tài)變化實例中，放熱的是春天 ，冰雪消融夏天，積水干涸秋天，草木上出現(xiàn)了霜冬 天，冰凍的衣服變干9. 下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是擦 在皮膚上的酒精很快變干，是升華現(xiàn)象，需要吸熱夏 天會看到冰棒周圍冒白氣，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱秋天 的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱 寒冷的冬天室外飄起了雪花 ，是凝固現(xiàn)象，需要放熱10關(guān) 于自然資源并保護環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_ 液化_；南極地區(qū)年平均氣溫是25，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要_吸熱 _選填吸熱或放熱。13隨著科技的發(fā)展，過去呼風喚雨的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣_凝華_而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的_內(nèi) 側(cè)_( 選填外側(cè)