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文檔簡介
1、life is to live beautifully and walk sonorously.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)學校工作計劃模板合集五篇 學校工作計劃 篇1由于受外界環(huán)境的影響,加上教師自身素質(zhì)不過硬,有違德的現(xiàn)象屢見報端、絡(luò),在一定程度上影響了人民教師良好的.體形象。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊;遲到就罰打掃除等變相體罰學生的現(xiàn)象時有發(fā)生;教師不公平地看待學生,把學生清晰地分等,做不到一視同仁,對優(yōu)生優(yōu)待,對后進生不.不問,給學生造成極大的心.傷害。導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多,我認為主要有以下幾點:一是教師教育.念陳舊,其.念還停留在應(yīng)試教育的框框里,只注重
2、知識的傳授,忽視了學生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心.品質(zhì),而教育學生需要良好的心.品質(zhì),心.品質(zhì)的缺乏輕者對學生惡語中傷,重者對學生體罰。三是在利益的驅(qū)使下功利思想作祟,急功近利,缺少愛心,不會關(guān)愛學生。四是教育評估機制,仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵?,教師面對各方面的壓力,延緩了師德建設(shè)的進程。溫總理于年月日說,教師的日常工作既平凡又不平凡,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當成為善良的使者,摯愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng),堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生,以自身
3、的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此,我們要加強自身素質(zhì)建設(shè),加強學習,同時反思自己教育教學過程中的言行舉止是否符合教師身份。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;
4、凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友??傊?,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。學校工作計劃 篇2上學期我校在探索“最美教育”之路上取得了一點成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)馗扇杭议L的認同。本學期我校將在上學期開展的“感動校園尋找
5、身邊最美教師、最美學生”的基礎(chǔ)上將有進一步的發(fā)展,著力打造“最美教育”這一特色品牌,圍繞這一中心工作將成立四個項目組針對性開展四個方面的工作:1、最美校園打造,2、最美教師打造,3、最美學生打造,4、最美課堂打造。通過實踐來提供例證,豐富最美教育的內(nèi)涵,形成一定的理論架構(gòu),支撐最美特色品牌的創(chuàng)設(shè),向周邊村小輻射與之共享最美教育的研究成果。一、緊抓打造“最美教育“中心工作不放松(一)四個項目的重新定位與分工1、最美校園打造這個項目由總務(wù)處、政教處、少先隊負責。最美校園打造就是對學校的環(huán)境進行美化,對班級的文化氛圍創(chuàng)設(shè)、物品擺放、師生儀容等進行統(tǒng)一要求,消除學校內(nèi)部的安全隱患,確保無衛(wèi)生死角,全天
6、候保證校園內(nèi)潔凈與美化。具體負責人z。2、最美學生打造側(cè)重加強學生的習慣養(yǎng)成教育,以小學生守則、小學生日常行為規(guī)范為準則,通過“最美學生”評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗兩個平臺,對學生進行引領(lǐng)管理與。前者是從正面樹立典型,引領(lǐng)學生也就是告訴學生應(yīng)該做什么;后者是從制度上規(guī)范學生日常行為,也就是告訴學生不能做什么。本學期亟待解決的是:完善最美學生評比與評價機制,制訂完善可操作性的評價標準,同時對班級開展最美學生的評比活動進行考核與評比;進一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的管理辦法,形成班?;拥募t領(lǐng)巾監(jiān)督絡(luò);將過程性材料及時進行歸檔,形成富有特色的學生常規(guī)管理資料。具體負責人z,z協(xié)助。上述兩個項目的總負責人是z校
7、長。3、最美教師打造通過樹立典型,借以弘揚優(yōu)秀教師精神,培育教師職業(yè)幸福感,進而帶動整個教師群體,形成一種你追我趕的進取氛圍。20_年秋學期的最美教師評比由于處在剛剛啟動階段,隨意性太大,評比標準缺失,沒有引進競爭,基本上推薦誰就是誰。本學期我們將擬定一個大致的評比框架作為標準,然后下發(fā)評比標準到各年級組,再由年級組推薦人選進行評比,必要時可以進行述職,閃爍自己的亮點,寧缺毋濫。還有“最美教師示范崗”的作用要充分發(fā)揮起來,不能是掛在門口的一塊牌子。同時要在評比過程中加強教師隊伍建設(shè),完善最美教師評比材料,做出特色,打響品牌。具體負責人于水。4、最美課堂打造使師生融合在一種快樂和諧的氛圍中,教師
8、激情洋溢,學生輕松愉悅,目標達成高效,不時從課堂上傳出個性見解、歡聲笑語。首先我們應(yīng)對最美課堂的界定、評價的標準、實施的步驟、最美課堂的展示方式等等都應(yīng)該提前醞釀,做到有令可行。具體負責人z,z協(xié)助。上述兩個項目的總負責人是z主任。(二)四個項目的有關(guān)思考四個項目組負責人必須根據(jù)初步計劃進行深入細致的思考:1、思考本項目組的任務(wù)、要求、評比標準等等,并形成一整套詳實可行的活動實施方案(字數(shù)不少于20_),即一些具有指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性的文字材料;2、思考本項目組本學期擬開展的活動,包括活動載體、活動要求、活動形式(可以分為學校層面、班級層面)、實施步驟,同樣要制訂出具體活動方案;3、總結(jié)與反思上學期
9、該項活動取得的那些成績、存在的那些不足、需要改進強化的地方、需要放大的地方。二、兩支隊伍建設(shè)兩手抓,兩手都要硬(一)加強班子隊伍建設(shè)求實效上學期班子團結(jié)進取、積極向上、得到了全體師生的認可。本學期提出新的要求:1、加強學習,謹言慎行,團結(jié)協(xié)作,加強自身的道德修養(yǎng),具有高度的政治覺悟。必須樹立“教育服務(wù)”的意識,摒棄沿襲的吃吃喝喝的慣性,要甘于奉獻吃苦吃虧。在行風建設(shè)中不能出一丁點問題。本學期厲行節(jié)約,節(jié)省每一分錢,把錢用在教學上??烧写刹徽写囊宦刹徽写?,可加班可不加班的工作用餐一律不用餐,必須加班完成的工作時用餐標準以盒飯為限,一律不得飲酒。2、嚴格執(zhí)行z鎮(zhèn)北坎小學班子成員工作要求,遵守學
10、校各項制度,率先垂范,以身作則,起好模范帶頭作用。上學期班子成員大部分能夠根據(jù)要求保質(zhì)保量完成本職工作,但是部分未達到既定目標。本學期必須對自己嚴格要求,對己負責,對集體負責。本學期由梁明全校長對班子成員值日情況、考勤情況、工作完成情況進行考核,每月出一份簡報,值日遲到或早退一次者每次扣30元。由王大海負責排班,從2月16日執(zhí)行。做事之前要認真思考,堅持原則,不亂表態(tài),不能突破做人的底線。3、時刻繃緊教學質(zhì)量這根弦。班子成員在質(zhì)量上必須靠前,對于取得第一名的的獎勵100元,最后一名的罰款50元,在績效工資中予以兌現(xiàn)。決不允許班子成員中出現(xiàn)最后一名,只有質(zhì)量過硬,講話才有底氣更能服眾。要學會在忙
11、中求質(zhì)量,在效率上、學生參與、學習興趣、薄弱環(huán)節(jié)做足_。(二)、強化教師隊伍管理,洼地崛起有保障。1、規(guī)范教師的教育教學行為。嚴格考勤,每月出一期考勤簡報,考勤納入績效考核。對學校出臺的北坎小學教師工作紀律要求、北坎小學教師課堂教學常規(guī)要認真督查,杜絕體罰或變相體罰行為,嚴禁向?qū)W生托銷有關(guān)資料等等有違師德的行為。2、對于教師的教學六認真管理要敢于動真碰硬。平時教學六認真要堅持每周抽查與每月月查相結(jié)合,每次檢查必須詳細記載,及時通報。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要組織人員進行剖析輔導(dǎo)改正。尤其要加大對技能常識科學科的檢查。本學期要迎接縣教學視導(dǎo)和學科抽測,因此一切從頭,一切從嚴。z負責語文、品德,莊加洋負
12、責數(shù)學、科學,杜官付負責英語、音體美。3、加大對課前準備與多媒體使用檢查力度。4、對知識點過關(guān)監(jiān)督檢查管理必須到位。5、加強早讀課的檢查與監(jiān)控。三、后勤工作必須為前勤服務(wù)1、物品采購規(guī)范操作:所有人外出采購或購或者用工等等,必須事先申請,經(jīng)校長同意后方可進行,采購是必須兩人以上,決不允許一個人獨自采購或是先斬后奏;在校園商店購買辦公用品的,超過30元以上的必須申請,決不允許在商店拿無關(guān)教學的物品。四、本學期主要工作1、迎接縣教學視導(dǎo)檢查(z z)2、迎接縣“亮麗校園”百校行(z z)3、三年級現(xiàn)場作文比賽與學科質(zhì)量調(diào)研(z)4、特色項目活動展示(zz)學校工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想地球是人類的
13、生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以中小學環(huán)境教育實施指南為指導(dǎo),以科學發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育為目標,在實現(xiàn)學?;窘逃δ艿?基礎(chǔ)上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和學校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。二、目標與任務(wù)進一步加強校園環(huán)境建設(shè),提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。2、在省級綠色學校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申報國家級綠色學校。三、具體措施領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu),制定工作計劃,負責組織開展環(huán)境教育活動。2、加強宣傳力度,增強
14、創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。3、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。4、抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定本學期舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內(nèi)涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日,加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。四、主要工作安排:二月份:成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定工作計劃。2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。3、召
15、開教師會議,進行宣傳活動。4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。三月份:籌備綠色學校。2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。4、結(jié)合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。四月份:建立并運行綠色學校2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。4、4月22日地球日,開展“善待地球 保護環(huán)境”宣傳活動。五月份:結(jié)合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究,每個教師
16、上交研究教案。六月份:舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進行環(huán)境與健康知識競賽。3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。七月份:做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。2、做好資料歸檔工作。學校工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想:家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。二、工作目標:1、學校整體形象提高來
17、促進學校家庭教育工作的提升。2、開展主動與家長溝通的家訪活動。3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。三、具體要求與措施:(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學?!凹议L學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。2、時間落實。家長學?;顒拥?/p>
18、時間,一般每學期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問,并作理論報告。4、教學內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平1、充分利用多媒體輔助教學和絡(luò)教育手段,組織家長點擊學校的教育教學,幫助家長深入仔細地了解學校。2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗
19、介紹。3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導(dǎo)家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。4、開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。5、通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育??扑]。(三)強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄
20、,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。3、經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。(四)做好家長學校的資料積累工作。學期末要收集整理好家長學校的資料,做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織絡(luò),有教材,有教
21、學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。四、分月安排:九月份1、制定家長學?;顒佑媱?、召開新學期一年級家長學?;顒?,需要得到家長的密切配合3、成立年級、學校家長委員會十月份1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展十一月份1、四年級家長開放半日活動2、邀請專家來校作心理教育講座十二月份:1、六年級家長開放半日活動2、邀請?zhí)珎}校老師來校作專題講座一月份:1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”2、家長學校學期工作總結(jié)學校工作計劃 篇5_年秋,對于養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年,在經(jīng)過一學年小片區(qū)管理
22、模式的探索之后,學校工作成效顯著,樸實精致的工作風格使得學校有了一番新的面貌。如今,_年秋季悄然而至,新學期意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),在這一個學期里,我校區(qū)團隊“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)計劃如下:一、回歸教學本質(zhì),傾力提升教育教學質(zhì)量1.搭建平臺,力促新教師盡快成長借助小片區(qū)管理模式,繼續(xù)推進師徒結(jié)對,發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,做好傳幫帶作用,創(chuàng)造有利條件,讓學校教師多參與各項培訓活動、教研活動,同時校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,促進同年段或同學科教師互相學習、共同進步。擬于本學期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育暨新教師教學開放觀摩
23、日活動”。2.做強學校特色教育,夯實學校文化內(nèi)涵繼續(xù)做強學校南音特色教學,將南音課納入中、低年級課程,同時開展南音特色班,為南音特長學生搭建舞臺。學校校本課程鄉(xiāng)情南韻已出版完成,將于本學期投入使用。深化學校教科研工作,做好鎮(zhèn)級南音課題古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實踐研究的第二階段的實踐研究工作。3.做實教學常規(guī)工作,抓緊教學“保底工作”精細化教學常規(guī)管理,保證教學秩序正?;?。學校每月一次的教學常規(guī)檢查,要定“檢查內(nèi)容、檢查重點”,教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料,統(tǒng)一于每月最后一周的周三進行檢查,行政組在“常規(guī)檢查表”中,根據(jù)檢查的內(nèi)容,進行批注,并及時反饋給教師,進行整改完善。4.規(guī)范課輔材料征訂工
24、作。學校教輔材料的征訂,要嚴格按照上級主管部門規(guī)定征訂,并報上級審批,禁止教師私自征訂“省頒進校教輔目錄”外材料,切實減輕學生課業(yè)負擔。5.組織好兩項評估工作,提升學校辦學水平。本學期,我校區(qū)將爭創(chuàng)通過_市語言文字示范校及_市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校的評估驗收工作,促使學校辦學品位上新臺階。6.根據(jù)校情修訂張時跑獎教獎學金方案,并于9月初召開_年度張時跑獎教、獎學頒獎會,鼓勵品學兼優(yōu)的好學生及教學優(yōu)秀的教師。二、真抓實干,夯實少先隊工作1.鞏固成效,建立少先隊常規(guī)工作機制。經(jīng)過一段時間的探索,我校少先隊常規(guī)工作已經(jīng)形成一個基本思路,在此基礎(chǔ)上,本學期少先隊部將進行詳細而深刻的反思,制定相應(yīng)的常規(guī)
25、工作思路,將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機制。2.提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。一個真正優(yōu)秀的班級應(yīng)該是一個文化活動頻繁、文化領(lǐng)先的班級,是一個精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級,是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此,班級文化建設(shè)顯得特別重要。本學期學校將繼續(xù)鞏固班級文化建設(shè)成果,并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級文化建設(shè)評比活動。3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓練成果。上學期,學校對學生進行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓練,訓練過程辛苦,但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓練”這種動靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,少先隊員
26、獲得感染。感染:感感覺、情感;染著色、接受,是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經(jīng)過這個過程漸漸生成少先隊組織意識,漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設(shè)的必經(jīng)之路,因此本學期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識,加強少先隊文明禮儀教育。4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個方面著手,一是培養(yǎng)學生愛校護校、保護環(huán)境的自覺意識,從小事做起,以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責任區(qū),督促學生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,并保持全天的干凈、整潔。5.切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,學校將進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集
27、體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。6. 組建學校鼓號隊并進行訓練。在開學之初進行鼓號隊成員選擇,詳細制定訓練方案,聘請專業(yè)教師進行培訓,并刻苦訓練,借鼓號操的契機,完善學校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。三、德育工作,主抓實踐體驗和養(yǎng)成教育1.繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比、“道德小標兵”評比、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度、糾察隊制度),使思想道德內(nèi)化為學生的素質(zhì),外化為學生的行為。每一項制度的實施都要求做到及時反饋,有始有終,確保有成效。定期對
28、少警隊和糾察隊工作進行總結(jié)和反思,對一段時間內(nèi)出現(xiàn)的問題進行解決。2.繼續(xù)加強教師隊伍的德育學習,利用講座、外出培訓、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,如國旗下講話、早會、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會、班級布置等教育活動。4.結(jié)合每個月開展的活動,積極思考,探尋新的德育方式。不只是告訴學生應(yīng)該怎么做、不能怎么做,而是讓他們?nèi)ジ惺?,自己判斷哪些行為是對的,哪些行為是錯的。5.配合安全方面負責人做好學校安全工作,盡量多開展多種形式的活動讓學生學習安全知識,提高安全意識。6.完善家校聯(lián)系制度,召開家長會、入戶家訪、電話訪問,切實做到和家長的緊密聯(lián)系,及時反饋學生在學校的學習情況和各方面表現(xiàn)。四、安全第一,校園安全警鐘長鳴1.與全體家長簽訂_年秋季安全管理責任書,明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用家校通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,加強家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。2.利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。以多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學生加強自救、自護方面知識教育。3.嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學生因病缺勤、病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。4.重點抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學校周邊進行交通隱患排查,設(shè)交通安全標志。
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