2019秋人教部編版七年級歷史上冊教案：第2課原始農(nóng)耕生活

1、第2課 原始農(nóng)耕生活教學目標【知識與能力】了解半坡居民、河姆渡人的生活特點 , ,知道原始農(nóng)業(yè)的興起及其重要意義。初步學習對 具體歷史資料進行歸納、概括、分析、比較 , ,得出歷史結(jié)論的歷史思維方法。【過程與方法】識讀半坡居民半地穴式圓形房屋復原圖和河姆渡人的干欄式建筑復原圖, ,形象地掌握半坡居民和河姆渡人房屋的特點 ; ;通過概括、比較 , ,弄清半坡居民和河姆渡人生活的特 點。【情感、態(tài)度與價值觀】認識我們的祖先在生產(chǎn)勞動中表現(xiàn)出來的智慧與取得的成就, ,產(chǎn)生崇敬之情 , ,從而達到對祖國悠久歷史的認同和尊重。教學重難點【教學重點】河姆渡人和半坡居民的生活?！窘虒W難點】原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展。教

2、學過程一、新課導入一個生活在原始社會的人 , ,僅靠在野外采集和狩獵為生 , ,他獲得的食物是非常有限的 , ,那 么他該如何解決這一困境呢 ? ?帶著這個問題 , ,我們一起來學習第 2 2 課原始農(nóng)耕生活 , ,看看原 始人是如何解決這一生存難題的。二、新課講授 （一）原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展1 1教師講述：中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。在漫長的歲月中，我國先民對各類可食用植物的認識逐漸加深。大約2000020000 年前，他們開始對一些野生的植物進行管理，幫助這些植物更好地生長。距今1000010000 年左右，我國出現(xiàn)了最早的人工栽培的農(nóng)作物。長江中下游的先民開始栽培稻，北方地區(qū)的先民

3、開始栽培粟和黍。目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均發(fā)現(xiàn)于中國。2 2教師提問：原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志是什么？原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展對人類社會的進步有何意義？學生回答：重要標志：農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制石器的發(fā)展，是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志。意義：為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎。（二）河姆渡人的生活1 1教師引導：閱讀教材第 10111011 頁內(nèi)容 然后回答以下問題：1河姆渡人主要種植的農(nóng)作物是什么？河姆渡人的農(nóng)業(yè)工具以什么最為典型？2河姆渡人居住在怎樣的房屋中？他們飼養(yǎng)的家畜主要有哪些？3河姆渡人有哪些手工制品？學生回答：河姆渡人主要種植水稻。農(nóng)業(yè)工具以骨耜最為典

4、型。河姆渡人居住在干欄式建筑中。他們主要飼養(yǎng)豬、狗和水牛。河姆渡人的手工制品有陶器、玉器、樂器骨哨、象牙雕刻、獸骨制品和天然漆制品。2 2教師提問：觀察河姆渡人的干欄式建筑復原圖，你認為這種結(jié)構(gòu)的房屋有怎樣的優(yōu)點？河姆渡人為何要建造這種結(jié)構(gòu)的房屋 ？學生回答: :這種房屋通風防潮，上面住人，下面養(yǎng)牲畜。采用這種結(jié)構(gòu)主要是因為江浙地區(qū) 地勢低，潮濕悶熱。教師引導：在黃河流域也有一群原始居民，現(xiàn)在讓我們走近黃河流域的半坡原始居民，看看他們的生活是一幅怎樣的場景。（三）半坡居民的生活1 1教師提問：閱讀教材第 1111 頁，回答半坡遺址距今約多少年。它是哪一大河流域原始農(nóng)耕 的代表？學生回答：半坡遺

5、址距今約 60006000 年。它是黃河流域原始農(nóng)耕的代表。2 2教師提問：觀察教材第 1111 頁半坡居民半地穴式圓形房屋復原圖，你知道這種房屋的結(jié)構(gòu)特點是什么嗎？半坡人為什么要建造這種房子 ？學生回答: :半坡居民的房屋結(jié)構(gòu)是半地穴式。之所以采用這種結(jié)構(gòu)形式，是因為黃河流域氣候較今天更為溫暖濕潤，但風沙大，地勢較高，半地穴式房屋既可以抵擋風沙 ，又可以保暖。3 3教師提問：半坡居民獲取食物的方式有哪些 ？他們使用哪些生產(chǎn)工具？學生回答: :半坡居民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，主要種植粟；飼養(yǎng)豬和狗等家畜；他們還捕獵、捕魚和 采集野果。他們用磨制石器、骨器和角器等從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；用弓箭、長矛、石球等捕獵；用

6、漁叉、漁鉤、漁網(wǎng)捕魚。4 4教師提問：下列半坡居民使用的石器與北京人的石器有何不同？學生回答: :半坡人石器的制造方法明顯比北京人石器的制造方法復雜得多，并且半坡人的石器更精美、更好用。這反映了新石器時代所代表的生產(chǎn)力水平要比舊石器時代所代表的生 產(chǎn)力水平高。磨制石器比打制石器先進。5 5圖片展示：教師提問：觀察第一組圖片，說說半坡人的生活用具主要是什么？第二組生活用具的出現(xiàn) 說明了什么？學生回答 : : 第一組圖片說明半坡人的生活用具主要是陶器, ,最具特色的為彩陶。第二組生活用具表明半坡居民已經(jīng)會簡單的紡織、制衣。6.6.教師提問 : :河姆渡人、半坡居民分別代表了南北方原始居民的生活狀況北方原始居民的生活差異。說說這些差異的表現(xiàn)。為什么會有這些不同教師總結(jié) : :表現(xiàn) : :房屋結(jié)構(gòu)不同 , ,河姆渡人的房屋是干欄式房屋 , ,半坡居民的房屋是半地穴 式圓形房屋 ; ;種植的主要農(nóng)作物不同 , ,河姆渡人主要種植水稻 , ,半坡居民主要種植粟。原因 : :主 要是因為南北方自然環(huán)境不同。三、課堂總結(jié)通過本課的學習 , ,我們了解了原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展、河姆渡人和半坡居民的生活方式。認識 到原始農(nóng)耕生活有許多共