2019暑假學(xué)習(xí)共同體蘇科版八年級物理第7章從粒子到宇宙一、走進(jìn)分子世界學(xué)習(xí)指南(無答案)

1、2019-2020學(xué)習(xí)指南一、走進(jìn)分子世界學(xué)習(xí)指南2-1(18)班級_ 姓名_ 學(xué)號【自主學(xué)習(xí)】1 科學(xué)家根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出一種 _ 的猜想，再收集 _ 來證實自己的猜想,從而弄清楚物質(zhì)的 _，這種方法叫做模型法。2能保持物質(zhì)_的最小微粒稱為分子。3物質(zhì)是由大量 _ 構(gòu)成的，分子間有 _ 。分子一直處于永不停息的_。4大量的事實和研究證明，分子間不僅存在 _力，而且還存在 _ 力?！竞献魈骄俊俊疽c 1】建立物質(zhì)結(jié)構(gòu)的模型活動用放大鏡觀察筆跡現(xiàn)象_。1 猜想物質(zhì)可能是由組成的，各個微粒，形成了我們所看到的O1 活動1 現(xiàn)象連續(xù)體；將高錳酸鉀顆粒放入水中1 猜想 (1)固體是由組成的，液體是的

2、，固體微?？梢詳D進(jìn)液體中。(2)物質(zhì)是由組成的，微粒之間。1 活動 酒精和水充分混合1 現(xiàn)象。1 猜想 物質(zhì)是由 _ 組成的，微粒之間 _。1 總結(jié):.| 1、科學(xué)家研究問題的方法：|(1)根據(jù)觀察到的 _ 進(jìn)行_，提出物質(zhì)結(jié)構(gòu)的 _丨(2) _，驗證提出的_ 。i 2、物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型：物質(zhì)是由組成的，微粒之間【要點 2】分子模型活動一杯水分下去是小水滴，小水滴分下去是小水珠猜想水究竟可以分到怎樣的程度？總結(jié) :11、分子：能保持物質(zhì)_ 的_i 2、分子的特點：分子很小，分子直徑的數(shù)量級是h KB aw va r IB n KB at 1 猜想如何觀察物質(zhì)內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)?1 活動 把一個裝有空氣

3、的瓶子倒著放在裝有二氧化氮氣體的瓶子上，瓶口相對，之間用2019-2020學(xué)習(xí)指南玻璃板隔開，抽去玻璃板后觀察有什么變化？1 現(xiàn)象_ .1 結(jié)論_1 活動日常生活中還有那些現(xiàn)象可以證明此結(jié)論？總結(jié)I 1、擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)組成的物體在時，彼此的現(xiàn)象。1| 2、分子模型：（1）物質(zhì)是由大量組成的；丨一、走進(jìn) 分子分在間存在乍業(yè)紙2。（19）；!班級姓名學(xué)號等第1.物質(zhì)是由_ 組成的，分子在_ 的運(yùn)動，分子間存在著_。分子是能保持物質(zhì)_的最小顆粒。2“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”古詩中蘊(yùn)含著許多物理知識，從物理學(xué)的角度解釋，前一詩句是指分子 _ 加快，說明周圍的氣溫突然 _ （填“升高”或“降

4、低”）。3端午濃情，粽葉飄香。煮粽子時，小瓊聞到了粽子的香味，這是_ 現(xiàn)象。吃粽子時，粽葉上總是粘有米粒，米粒和粽葉不容易分開，這表明 _。4 分子是非常小的，它的直徑大約是（ ）-3-6-8-10A. 10 m B 10 m C . 10 m D . 10 m5物理老師在課堂上做了一個演示實驗，把截面積相同，高度分別為10cm 的酒精和水都倒入到橫截面積均與原來相同的另一只量筒中其結(jié)果是（）A 混合后液體高度為 20cmB 混合后液體高度小于 20cmC. 混合后液體高度大于 20cmD. 以上均不正確6 下面不能說明分子運(yùn)動的事例是:（）A.從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩B.酒瓶蓋打開后，屋

5、里很快就聞到酒香味C.用鹽水腌鴨鴨蛋，一段時間后，蛋會變咸D.往開水里放些糖，水會變甜7下列現(xiàn)象中，不能用來說明分子在永不停息運(yùn)動的是（ ）A. 箱子里放幾顆樟腦丸，過幾天整個箱子里都充滿樟腦味B. 剛走近飯?zhí)?，就能聞到學(xué)校食堂飯菜的香味C. 曬衣服時，水蒸發(fā)，衣服變干了D. 汽車駛過，公路上揚(yáng)起灰塵&下列說法中正確的是：（）A .空氣中細(xì)小的灰塵就是分子B.把一枝粉筆碾細(xì)成粉末狀就是分子2019-2020學(xué)習(xí)指南C .由于分子非常小，人們無法直接用肉眼觀察到D.大霧天，人們看到空氣中的“白汽”就是一個個水分子9. 一滴紅墨水滴入清水中不攪動，經(jīng)過一段時間后水變成紅色，這表明：（）A.

6、 墨水分子和水分子間存在較大的引力B. 墨水分子和水分子間存在較大的斥力C. 墨水分子和水分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動D. 水在不停地對流10.下列現(xiàn)象能說明分子運(yùn)動快慢跟溫度有關(guān)的是：A. 打開一盒香皂，很快就會聞到香味B. 空氣容易被壓縮C. 濕衣服在陽光下比在陰天更容易干D. 兩塊用水剛洗干凈的平玻璃板疊在一起不易分開2019-2020學(xué)習(xí)指南一、走進(jìn)分子世界學(xué)習(xí)指南2-2（20）班級_ 姓名_ 學(xué)號【自主學(xué)習(xí)】1.納米技術(shù)是指納米尺度內(nèi)的科學(xué)技術(shù)，它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的前沿， 納米是很小的長度單位,m。一張紙的厚度大約只有 0.1mm,就合 nm 。2 兩滴水銀靠近時，能自動結(jié)合成一滴較大的

7、水銀，這一事實說明分子之間存在著_物體不能無限地被壓縮，說明分子間存在 _ 。3._ 分子動理論：1.物質(zhì)是由大量組成的，分子間有; 2.分子在3.分子間存在相互作用的 _和【合作探究】【要點 3】分子間作用力質(zhì)疑既然物質(zhì)是由分子組成的，分子之間有間隙，且分子又是運(yùn)動的，那么為什么我 們看到的物質(zhì)卻是一個整體？猜想分子間存在相互作用的 _ ?；顒影褍蓚€表面光滑的鉛塊相互緊壓在一起?，F(xiàn)象_。結(jié)論 _。日常生活中還有那些現(xiàn)象可以說明此結(jié)論？活動用力壓縮一塊鉛塊?，F(xiàn)象_。結(jié)論 _。日常生活中還有那些現(xiàn)象可以說明此結(jié)論？固體液體氣體分子間距 （大/小）分子間作用力（大/?。┓肿舆\(yùn)動 范圍1nm=201

8、9-2020學(xué)習(xí)指南A.分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B.玻璃的分子之間只有斥力而沒有引力一定的形狀一定的體積2019-2020學(xué)習(xí)指南1 總結(jié)ii ti an n a na a a II a n a atina n a a n a aan a BBU :BBCI M BBU BBti ti I 分子動理論：1.物質(zhì)是由大量組成的，分子間有|2.分子在丨3.分子間存在相互作用的_ 和【要點 4】納米技術(shù)與材料(1)納米技術(shù)：是指在納米尺度(1nm= m )內(nèi)的科學(xué)技術(shù)。(2)納米材料：指材料的幾何尺寸達(dá)到， 并且具有特殊性能的材料。 、走進(jìn)分子世界作業(yè)紙2-2(21)3.下列說法錯誤的是:(

9、)A. 用手捏面包，面包的體積縮小了，證明分子間有間隙B. 封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，證明分子間有斥力C. 打開香水瓶后，很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味，證明分子在不停運(yùn)動D. 煤堆在墻角的時間久了，墻內(nèi)也變黑了，證明分子在不停地運(yùn)動4.下列現(xiàn)象中，不能用分子間存在引力作用來解釋的是:()A.要橡皮繩拉長，必須施加拉力的作用B.擦黑板時，粉筆灰紛紛落下C.用膠水很容易將兩張紙粘合在一起D.折斷一根鐵絲需很大的力5. 根紗線容易拉斷，一根銅絲不容易拉斷，這一現(xiàn)象說明( )A.紗線分子間不存在引力，銅絲分子間有引力B.紗線分子間的引力比銅絲分子間的引力小C.紗線分子間有斥力，銅絲分子間不存在斥力D.紗

10、線分子間引力小于斥力，銅絲分子間引力大于斥力6.固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的順序是班級_姓名_1.關(guān)于微觀粒子的下列說法中正確的是：A.分子間存在著相互作用的引力和斥力 C.組成固體的分子是靜止的2下列現(xiàn)象能說明分子間存在吸引力的是：A.固體和液體很難被壓縮C.酒精和水混合后總體積變小起學(xué)號等第()B . 0C 所有物質(zhì)的分子都停止了運(yùn)動D固體和液體分子間沒有空隙( )B紅墨水滴入水中很快散開D.兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會粘”在一2019-2020學(xué)習(xí)指南A.分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B.玻璃的分子之間只有斥力而沒有引力( )A.固體、液體、氣體B.氣體、液體、固體C.固體、氣體、液體D.液體、固體、氣體7.打碎的玻璃靠在一起不能“破鏡重圓”，其原因是()2019-2020學(xué)習(xí)指南C.玻璃表面太光滑D.碎片間的距離大于分子發(fā)生相互吸引的距離&如圖所示，a 是一個鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d 表示棉線左邊