來賓市興賓區(qū)遷江鎮(zhèn)中心小學信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓工程培訓研修總結(jié)

1、來賓市興賓區(qū)遷江鎮(zhèn)中心小學信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓工程培訓研修總結(jié)一、基本情況我校參加本次提升培訓人員眾多，共204人，分布在15個下屬校點，年齡最大的56歲，最小的20歲。本次培訓適逢興賓區(qū)“義教均衡”工作推進年，所以顯得時間緊，任務(wù)重。但是，學員們充分利用各種時間，積極參訓，圓滿完成了研修任務(wù)。我校參訓率、研修率均達100%，并于2月15日在興賓區(qū)率先實現(xiàn)全員合格100%，得到培訓單位中國教師研修網(wǎng)的表揚。二、領(lǐng)導重視學校領(lǐng)導非常重視這次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓工程的培訓，4位校級領(lǐng)導、10位中層領(lǐng)導及41位各小學領(lǐng)導均帶頭報名參加本次培訓，且在培訓中時時起到模范作用。從參加動員會、線下研

2、修，到階段總結(jié)會，學校領(lǐng)導全都到場指導。中心校領(lǐng)導和各小學領(lǐng)導親自組織各種活動，為教師們的研修提供了各種便利，如場地的提供、設(shè)備添置、時間安排等等，使老師們的研修工作得以順利完成。三、教師研修積極性高這次研修培訓之所以得以順利完成任務(wù)，完全得益于全體參訓學員的積極性。從10月27日召開動員會后，學員們就顯出熱情高漲，紛紛做好研修準備。11月1日研修開始后，許多學員馬上投入到訂計劃、聽講座、參加活動、完成作業(yè)當中。在相應(yīng)的研修階段，學員們都能積極參與線上學習和線下研修的各項活動。下表為我校學員截至2017年2月26日的研修總成績及平均成績：總成績總積分貢獻 積分活躍 積分魅力積分看課程參與 活動

3、寫作業(yè)看課程 成 績參與活動成績寫作業(yè)成 績19205.499034078161133524477514327648781.43724670094.14 48.54 2.00 40.00 6.54 1199.88 7.02 3.75 43.05 18.25 32.84 四、存在問題及建議由于人多點廣，這次研修培訓中也暴露出較多的問題：1.部分學員重視度不夠，存在應(yīng)付心理。2.部分學員認識不到位，無心提高，僅僅滿足于合格。3.少數(shù)學員的作業(yè)沒有用心去完成，甚至有抄襲現(xiàn)象。4.部分學員地處偏遠，無網(wǎng)絡(luò)，手機信號不暢，給研修培訓帶來一定困難。5.大多學校（小組）設(shè)備缺乏，無法開展更多的應(yīng)用培訓及研修活動。對學員的建議：以這次研修培訓為起點，在以后的工作、學習中多學習、勤應(yīng)用，讓信息技術(shù)應(yīng)用為我們的課堂服務(wù)，努力提升自身的技術(shù)應(yīng)用水平，順應(yīng)時代趨勢。對中國教師研修網(wǎng)的建議：這次培訓是結(jié)束了，但因為時