2020年天津高考物理復(fù)習：專題三牛頓運動定律

1、專題三牛頓運動定律挖命題【考情探究】考點考向5 年考情預(yù)測熱度考題示例學(xué)業(yè)水平關(guān)聯(lián)考點素養(yǎng)要素牛頓第一、三定律對牛頓第一定律的理解作用力與反作用力超重和失重對超重和失重的理 解牛頓第二 定律及其 應(yīng)用對牛頓第二定律的理解2014 天津理綜,10,16 分4動量定理、動能定理運動與相互作用觀念、科學(xué)論證牛頓第二定律的瞬 時性問題動力學(xué)的兩類基本問題2016 天津理綜，8,6 分4模型建構(gòu)、運動與相互作用觀念2015 天津理綜，10,16 分3動量定理、動能定理運動與相互作用觀念、科學(xué)論證動力學(xué)圖像問題分析解讀本專題主要內(nèi)容為牛頓三大定律，其中又以牛頓第二定律為重點內(nèi)容，揭示運動與力的本質(zhì)關(guān)系。高

2、考考查內(nèi)容包括瞬時性問題、傳送帶問題、板塊模型、超重失重、兩類動力學(xué)問題等，也會結(jié)合功與功率、動量等知識組成綜合問題?？疾樾问匠Ｒ赃x擇題或綜合計算題岀現(xiàn)?？忌枳⒅貙靖拍詈鸵?guī)律 的理解，建立清晰的運動與相互作用觀念，提高解決實際問題的能力，能夠?qū)嶋H問題理想化、模型化?！菊骖}典例】（缶&分）（爹選】段國Aflt技術(shù)處于槪界領(lǐng)先水罕：和階動也蛆是由動車豹竟車編綃肯底，提供功力的車Jffl叫動羊-不提拱動力的車黑叫危車僵設(shè)動伸倂飾i昶均村等.動樂的定剔咋都相同*動樂組在水平出執(zhí)道丄運行過積屮限力與車童成正比M忖車爼曲K1*年IB餾必 咖BK外車聃為動車.其余為 拖心則核動4曲 （）皿

3、動時黑害曼到乍-杠低用力的方向與乍運動的方向HP；&做勻加速運動時第5、召節(jié)塚第乞7節(jié)4珮問的作用力之fct3：3匚遜站時從盤閉發(fā)動機那停下來SH的師離句瓷兩發(fā)動機時的連度成正出oj*為4啊 軍刪im忙的勸 鋤量大連度之比1 : 2g 讒手月樣豐旳己和1 +g 案葉幾妙中、柚申直亞#國，p 車代: 2 辛別豐聞*o : F破考點【考點集訓(xùn)】考點一牛頓第一、三定律1教科書中這樣表述牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。其中“改變這種狀態(tài)”指的是改變物體的（）A.加速度 B.速度C.位置D.受力答案 B2.下列情況中物體速度不為零而加速度

4、為零的是（）A. 傾斜傳送帶上的貨物勻速運行時B. 單擺的擺球運動到平衡位置時C. 彈簧振子運動到最大位移處時D. 向上拋岀的小球到達最高點時答案 A3. 下列說法正確的是（）A. 凡是大小相等、方向相反、分別作用在兩個物體上的兩個力，必定是一對作用力和反作用力B. 凡是大小相等、方向相反、作用在同一個物體上的兩個力，必定是一對作用力和反作用力C. 凡是大小相等、方向相反、作用在同一直線上且分別作用在兩個物體上的兩個力，就是一對作用力和反作用力D. 相互作用的一對力中，作用力和反作用力的命名是任意的答案 D考點二超重和失重4.為了研究超重與失重問題，某同學(xué)靜止站在電梯中的體重計上觀察示數(shù)變化。

5、在電梯運動的某階段，他發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)大于自己實際體重，此時電梯的運動狀態(tài)可能是（）A.勻速上升B.加速上升C.勻速下降D.加速下降答案 B5. （多選）如圖所示，某同學(xué)站在體重計上觀察超重與失重現(xiàn)象。由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。 她穩(wěn)定站立時，體重計的示數(shù)為 Ao,關(guān)于實驗現(xiàn)象 下列說法正確的是（）核心考點工摳怵世”隔點也訊注動力堂問題 扎料也口胡樓別審題指導(dǎo)本題以和諧號功車m為嵌托.掘立葡力 駄JftBl廈某MS.共u齊平科.$15車蒯為動生.其余為施笙*腳就 算體運動向強趙卜處倉單.條件基$規(guī)清晰.占生容易構(gòu)建物理模M,選項

6、分析1丄環(huán).爭查走動與楣互作用關(guān)嶽.AM動車攤丁加速炊花.判斷人的嘔打?.uiti.期撕 j 濟卅車腳與気了飯予和聞抄 力之比.It于牛轍簡二定祿.可利用礙曲認求縮工BL無請力狀秦下no力椀供皿速墟.* 運臥 歪用辻f理條可劌斷UML改薊四節(jié)甜車帶功M節(jié)他t.大I迪蜃“1由編時功軍關(guān)樂求踴思踣分析tt掘窩顯情最捕倉山輸理樓型+；j折卩q牛述：iiv.ifli rWlM利用MNWW -.HD能力要求i.睦立加 的運訪寫相幵作用底盤2抽皺啊沖樞訊鬧施力3JU用牛櫥遠動定非進f亍科寧播充和科1學(xué)址從的施力TT富題枝巧題H設(shè)譽詁近生活.聯(lián)菜宴際農(nóng)郡箭單.考査全面.同一動力學(xué)過襁，分稱 岀網(wǎng)牛研兗片段.

7、龍制對人的爻力，車 胴間空力.動韋域逋ii程，動下加感過 稈逬行呼龍.祚馥面乳廣，0i申變不尢解答過程答家見卩貯A. “起立”過程，體重計的示數(shù)一直大于 AoB. “下蹲”過程，體重計的示數(shù)一直小于 AoC. “起立”、“下蹲”過程，都能岀現(xiàn)體重計的示數(shù)大于Ao的現(xiàn)象D. “起立”過程，先岀現(xiàn)超重現(xiàn)象后岀現(xiàn)失重現(xiàn)象答案 CD考點三牛頓第二定律及其應(yīng)用6.(2016 上海單科,4,3 分)如圖，頂端固定著小球的直桿固定在小車上，當小車向右做勻加速運動時，球所受合外力的方向沿圖中的()A.OA 方向 B.OB 方向C.OC 方向 D.OD 方向答案 D7.(2015 海南單科，8,5 分)(多選)

8、如圖，物塊 a b 和 c 的質(zhì)量相同，a 和 b、b 和 c 之間用完全相同的輕彈簧Si和 S2相連，通過系在 a 上的細線懸掛于固定點 0。整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)將細線剪斷。將物塊 a 的加速 度的大小記為 a1,S1和 S2相對于原長的伸長分別記為41和?,重力加速度大小為 g。在剪斷的瞬間,()oA.a1=3g B.a1=0C. 1=22D.2答案 AC8.如圖所示質(zhì)量 m=0.78 kg 的金屬塊放在水平桌面上，在大小 F=3.0 N、方向與水平方向夾角 用下，以 v=4.0 m/s 的速度向右做勻速直線運動。已知sin 37 =0.6,cos 37 =0.8,取重力加速度(1)

9、金屬塊與桌面間的動摩擦因數(shù)卩；(2) 撤去拉力 F 后金屬塊在桌面上能滑行的距離d答案 (1)0.40(2)2.0 m9=37的拉力作g=10 m/s2,求：9.如圖所示，斜面 AC 長 L=1 m,傾角9=37 ,C 段為與斜面平滑連接的水平地面。 一個質(zhì)量 m=2 kg 的小物塊 從斜面頂端 A 點由靜止開始滑下。小物塊與斜面、地面間的動摩擦因數(shù)均為卩=0。不計空氣阻力，重力加速度 g 取 10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37 =0.8。求:(1) 小物塊在斜面上運動時的加速度大小a;(2) 小物塊滑到斜面底端 C 點時的速度大小 v;(3)小物塊在水平地面上滑行的時間t。答

10、案 (1)2 m/s2(2)2 m/s (3)0.4 s煉技法【方法集訓(xùn)】方法 1 動力學(xué)中整體法與隔離法的應(yīng)用1. (2015 課標n,20,6 分)(多選)在一東西向的水平直鐵軌上，停放著一列已用掛鉤連接好的車廂。當機車在東邊拉著這列車廂以大小為 a 的加速度向東行駛時，連接某兩相鄰車廂的掛鉤 P 和 Q 間的拉力大小為 F;當機車 在西邊拉著車廂以大小為-a 的加速度向西行駛時,P 和 Q 間的拉力大小仍為 F。 不計車廂與鐵軌間的摩擦，每節(jié)車廂質(zhì)量相同，則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為()A.8B.10C.15 D.18答案 BC2. (2015 課標n,25,20 分)下暴雨時，有時會發(fā)生山體

11、滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。某地有一傾角為9=37 (sin37-)的山坡 C,上面有一質(zhì)量為 m 的石板 B,其上下表面與斜坡平行;B 上有一碎石堆 A(含有大量泥土),A 和 B 均處于靜止狀態(tài)，如圖所示。假設(shè)某次暴雨中,A 浸透雨水后總質(zhì)量也為 m(可視為質(zhì)量不變的滑塊),在極短 時間內(nèi),A、B 間的動摩擦因數(shù) 皿減小為-,B、C 間的動摩擦因數(shù)必減小為 0.5,A、B 開始運動，此時刻為計時 起點;在第 2 s 末,B 的上表面突然變?yōu)楣饣３植蛔?。已?A 開始運動時,A 離 B 下邊緣的距離 1=27 m,C足夠長。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s2。求：

12、在 02 s 時間內(nèi) A 和 B 加速度的大?。?2)A 在 B 上總的運動時間。2 2答案 (1)3 m/s 1 m/s (2)4 s方法 2 動力學(xué)中的臨界極值問題3.如圖，在光滑水平面上有一質(zhì)量為 m1的足夠長的木板，其上疊放一質(zhì)量為 m2的木塊。假定木塊和木板之間 的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等。 現(xiàn)給木塊施加一隨時間 t 增大的水平力 F=kt(k 是常數(shù)),木板和木塊加速 度的大小分別為 a1和 a2。下列反映 ai 和 a2變化的圖線中正確的是()答案 A4.如圖所示，質(zhì)量均為 m 的 A、B 兩物體疊放在豎直彈簧上并保持靜止，用大小等于 mg 的恒力 F 向上拉 B，運動距離

13、h 時，B 與 A 分離。下列說法正確的是A. B 和 A 剛分離時，彈簧長度等于原長B. B 和 A 剛分離時，它們的加速度為 gC.彈簧的勁度系數(shù)等于D.在 B 與 A 分離之前，它們做勻加速直線運動答案 C5.如圖所示，木板與水平地面間的夾角B可以隨意改變，當9=30 時，可視為質(zhì)點的一小物塊恰好能沿著木板勻速下滑。若讓該小物塊從木板的底端以大小恒定的初速度vo=1Om/s 沿木板向上運動，隨著9的改變，小物塊沿木板向上滑行的距離 x 將發(fā)生變化，重力加速度 g 取 10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（1）求小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)；當答案一（2）60 m過專題【五年高考】A

14、組基礎(chǔ)題組1. （2016 課標m,16,6 分）一質(zhì)點做速度逐漸增大的勻加速直線運動，在時間間隔 t 內(nèi)位移為 S,動能變?yōu)樵瓉淼?9倍。該質(zhì)點的加速度為（）A. B.C- D.答案 A2. （2016 課標I,18,6 分）（多選）一質(zhì)點做勻速直線運動?，F(xiàn)對其施加一恒力，且原來作用在質(zhì)點上的力不發(fā)生改變，則（）A. 質(zhì)點速度的方向總是與該恒力的方向相同B. 質(zhì)點速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直C. 質(zhì)點加速度的方向總是與該恒力的方向相同D. 質(zhì)點單位時間內(nèi)速率的變化量總是不變答案 BC3. （2018 課標I,15,6 分）如圖，輕彈簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物塊 P,系統(tǒng)處

15、于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用一豎直向上的力 F 作用在 P 上，使其向上做勻加速直線運動。以x 表示 P 離開靜止位置的位移，在彈簧恢復(fù)原長前，下列表示 F 和 x 之間關(guān)系的圖像可能正確的是（）答案 A4.（2014 北京理綜,19,6分,） 伽利略創(chuàng)造的把實驗、 假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法 認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側(cè)斜面上的沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時為 1、2、3。根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比A. 如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚c O 點等高的位置B. 如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)C. 如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D

16、. 小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小 答案 A5.（2015 海南單科，9,5 分）（多選）如圖，升降機內(nèi)有一固定斜面，斜面上放一物塊。開始時答案 BD6.（2016 天津理綜,8,6 分）（多選）我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平。和諧號動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車。假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等，動車的額定功率都相同動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比。某列動車組由8 節(jié)車廂組成，其中第 1、5 節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該動車組（）A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反B. 做勻加速運動時，第 5、6 節(jié)與第 6

17、、7 節(jié)車廂間的作用力之比為 3 : 2C. 進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比D. 與改為 4 節(jié)動車帶 4 節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1 : 2，有力地促進了人類科學(xué)0 點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次），升降機做勻速運動，塊相對于斜面勻速下滑。當升降機加速上升時A.物塊與斜面間的摩擦力減小C.物塊相對于斜面減速下B.物塊與斜面間的正壓力增大答案BDB組提升題組1.（2017 上海單科,5,3 分）如圖,在勻強電場中，懸線一端固定于地面，另一端拉住一個帶電小球，使之處于靜止 狀態(tài)。忽略空氣阻力，當懸線斷裂后，小球?qū)⒆觯ǎ〢.

18、曲線運動B.勻速直線運動C.勻加速直線運動D.變加速直線運動答案 C2.（2017 上海單科，6,3 分）一碗水置于火車車廂內(nèi)的水平桌面上。當火車向右做勻減速運動時于圖（）A.t=2 s 時最大 B.t=2 s 時最小C.t=8.5 s 時最大 D.t=8.5 s 時最小答案 AD4.（2017 上海單科,17）如圖，光滑固定斜面的傾角為 30,A、B 兩物體的質(zhì)量之比為 4： 1。B 用不可伸長的輕繩分別與 A 和地面相連，開始時 A、B 離地高度相同。在 C 處剪斷輕繩，當 B 落地前瞬間,A、B 的速度大小5.（2014 課標I,24,12 分）公路上行駛的兩汽車之間應(yīng)保持一定的安全距離

19、。當前車突然停止時，后車司機可以采取剎車措施，使汽車在安全距離內(nèi)停下而不會與前車相碰。通常情況下，人的反應(yīng)時間和汽車系統(tǒng)的反應(yīng)時間之和為 1 s,當汽車在晴天干燥瀝青路面上以108 km/h 的速度勻速行駛時，安全距離為 120 m。設(shè)雨天時汽車輪胎與瀝青路面間的動摩擦因數(shù)為晴天時的2/5,若要求安全距離仍為 120 m,求汽車在雨天安全行駛的，水面形狀接0 D 9BCD答案 Aa 隨時間 t 變化的圖線如圖所示答案 1 : 24 : 1最大速度。答案 20 m/s（或 72 km/h）C組教師專用題組1.（2011 北京理綜,18,6分）“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處，

20、從幾十米高處跳下的一種極限運動。某人做蹦極運動，所受繩子拉力 F 的大小隨時間 t 變化的情況如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，重力加速度為 g。據(jù)圖可知，此人在蹦極過程中最大加速度約為（）A.g B.2g C.3g D.4g答案 B2.（2009 北京理綜，18,6 分）如圖所示，將質(zhì)量為 m 的滑塊放在傾角為B的固定斜面上?；瑝K與斜面之間的動摩擦因數(shù)為若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為 g,則（）A. 將滑塊由靜止釋放，如果卩tan9滑塊將下滑B. 給滑塊沿斜面向下的初速度，如果卩 vtanB滑塊將減速下滑C. 用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動

21、，如果卩=tan9拉力大小應(yīng)是 2mg sin9D. 用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果卩=tan9拉力大小應(yīng)是 mg sin9答案 C3.（2010 福建理綜,16,6 分）質(zhì)量為 2 kg的物體靜止在足夠大的水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等。從t=0 時刻開始，物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力 F 的作用,F 隨時間 t 的變化規(guī)律如圖所示。重力加速度g 取 10 m/s2,則物體在 t=0 至 t=12 s 這段時間的位移大小為（）FV1Vlt11h|lt|l|Il1110d kb b止A.18 m B.54 m C

22、.72 m D.198 m答案 B4. （2010 海南單科,3,3 分）下列說法正確的是（）A. 若物體運動速率始終不變，則物體所受合力一定為零B. 若物體的加速度均勻增加，則物體做勻加速直線運動C. 若物體所受合力與其速度方向相反，則物體做勻減速直線運動D. 若物體在任意的相等時間間隔內(nèi)位移相等，則物體做勻速直線運動答案 D5. （2010 海南單科,6,3 分）在水平的足夠長的固定木板上，一小物塊以某一初速度開始滑動，經(jīng)一段時間 t 后停止?，F(xiàn)將該木板改置成傾角為45 的斜面，讓小物塊以相同的初速度沿木板上滑。若小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為卩則小物塊上滑到最高位置所需時間與t 之比為（

23、）A.B.C.D 答案 A6.（2010 海南單科,8,4 分） （多選） 如圖,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊：木箱靜止時彈簧處于壓 縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上。若在某一段時間內(nèi)，物塊對箱頂剛好無壓力，則在此段時間內(nèi)，木箱的運動狀態(tài)可能為（）A.加速下降B.加速上升C.減速上升D.減速下降答案 BD7.（2010 福建理綜，22,20 分）如圖所示，物體 A 放在足夠長的木板 B 上，木板 B 靜置于水平面。t=0 時,電動機通 過水平細繩以恒力 F 拉木板 B,使它做初速度為零、加速度 aB=1.0m/s2的勻加速直線運動。已知 A 的質(zhì)量 mA和 B的質(zhì)量 mB均為 2.0 kg

24、,A、B 之間的動摩擦因數(shù)gi=0.05,B 與水平面之間的動摩擦因數(shù) 應(yīng)=0.1,最大 靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等，重力加速度 g 取 10 m/s2。求（1） 物體 A 剛運動時的加速度 SA;（2） t=1.0 s 時，電動機的輸出功率 P;（3）若 t=1.0 s 時，將電動機的輸出功率立即調(diào)整為P=5 W,并在以后的運動過程中始終保持這一功率不變,t=3.8 s 時物體 A 的速度為 1.2 m/s。則在 t=1.0 s 到 t=3.8 s 這段時間內(nèi)木板 B 的位移為多少？答案（1）0.5 m/s2（2）7 W （3）3.03 m【三年模擬】時間:45 分鐘分值:80 分一、

25、選擇題侮小題 6 分，共 42 分）1.（2019 屆楊村一中期中，11）（多選）如圖所示，一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等，則在上述過程中（）A. 桌布對魚缸摩擦力的方向向左B. 魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等C. 若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將增大D. 若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面答案 BD2.（2018 河西三模,7） （多選）如圖所示，質(zhì)量為 m 的球置于斜面體上，被一個豎直擋板擋住，處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)用一 個力 F 拉斜面體，使斜面體在水平面上做加速度為a 的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確

26、的是（ ）A. 豎直擋板對球的彈力一定增大B. 若加速度足夠大，斜面體對球的彈力可能為零C. 斜面體對球的彈力保持不變D. 斜面體和擋板對球的彈力的合力等于ma答案 AC3.（2018 耀華中學(xué)模擬,7）（多選）電梯在 t=0 時由靜止開始上升 運動的 a-t 圖像如圖乙所示，電梯總質(zhì)量 m=2.0X103kg,電梯內(nèi)乘客的質(zhì)量 mo=50kg，忽略一切阻力，重力加速度 g=10 m/s2,下列說法正確的是（）甲兀A. 第 1 s 內(nèi)乘客處于超重狀態(tài)，第 9 s 內(nèi)乘客處于失重狀態(tài)B. 第 2 s 內(nèi)乘客對電梯的壓力大小為550 NC. 第 2 s 內(nèi)鋼索對電梯的拉力大小為2.2X04ND.

27、第 2s 內(nèi)電梯對乘客的沖量大小為550 N s答案 BD4.（2018 塘沽一中模擬，1）如圖所示，質(zhì)量為 2m 的物塊 A 與水平地面的摩擦不計，質(zhì)量為 m 的物塊 B 與地面間 的動摩擦因數(shù)為 卩在與水平方向成a=60 角的斜向下的恒力 F 的作用下,A 和 B 一起向右做加速運動，則 A 和 B 之間的作用力大小為（ ）A.-F+-gmgB.-gmgC.FgmgD._Fgmg答案 A5.（2019 屆耀華中學(xué)月考,8）如圖所示，將兩個質(zhì)量分別為 m1=1 kg、m2=4 kg 的物體 A、B 置于光滑的水平面 上,中間用輕質(zhì)彈簧測力計連接，兩個大小分別為 F1=30N、F2=20 N

28、的水平拉力分別作用在 A、B 上,則達到 穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（ ）A. 彈簧測力計的示數(shù)是 25 NB. 彈簧測力計的示數(shù)是 50 NC. 在突然撤去 F2的瞬間,B 的加速度大小為 7 m/s2D. 在突然撤去 F1的瞬間,A 的加速度大小為 13 m/s2答案 C6.（2019 屆七校聯(lián)考,7） 如圖所示，水平地面上放置一靜止斜面體P,P 上有一小物塊 Q,P 與 Q 之間、P 與地面之間均存在摩擦，開始 Q、P 均處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)給P 和 Q 一個共同向右的初速度，P、Q 之間始終保持相對靜止狀態(tài),P 和 Q 滑行過程中與 P 和 Q 都靜止時相比，有（）A. P 與 Q 之間的壓力不變B. P 與 Q 之間的壓力增大C. P 與 Q 之間的壓力減小D. P 與 Q 之間的壓力可能增大也可能減小答案 C7