



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、氣溫和氣溫的分布達標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)·鞏固·達標(biāo)1 我國大陸上的最高溫,一般出現(xiàn)在(A.1 月B.2 月C.7 月D.8解析:北半球陸地上的的最高氣溫出現(xiàn)在7 月,海洋上慢一個月,出現(xiàn)在 8 月。南半球最高氣溫陸地上是1 月,海洋上是 2答案: C2 澳大利亞大陸的中心地帶月均溫最高值出現(xiàn)的月份是(A.7 月B.1C.2月D.8表 3.5是某氣象站觀測到當(dāng)?shù)啬程觳煌瑫r間的氣溫,讀后完成34題。表 3.5時間8 時14 時20 時2 時氣溫()1018156解析:澳大利亞在南半球,陸地上的最高氣溫和北半球相反,出現(xiàn)在1答案: B3 該地日平均氣溫是(B.13解析:日平均氣溫的計算方法
2、是將上面4答案: A4 該地氣溫日較差(A.等于12.25 B.等于 12C.小于 12 D.大于 12解析:氣溫日較差是一天中最高氣溫和最低氣溫的差值。最高氣溫是14 時的 18 ,最低值是 6 時的 6 ,所以差值是12答案: B5 根據(jù)表 3.6 的數(shù)據(jù),在下面坐標(biāo)圖中繪制氣溫曲線圖。表 3.6月份123456789 101112氣溫212630333125222324272520()解析:在所給的圖中根據(jù)氣溫數(shù)據(jù)用點標(biāo)注出來,然后用平滑的曲線答案:(略)綜合·應(yīng)用·創(chuàng)新6 讀圖 3.5圖3.5世界年平均氣溫圖(1)世界最低氣溫在(2)世洲,年平均氣溫約在界氣溫的分布
3、規(guī)律是(3)在北緯 30 附近,年平均氣溫在0 以下,比同緯度其他地10,其低溫的主要原因是( 4)由于南半球海洋面積廣大,而陸地面積相對較小,所以南半球的等溫線與北半球相比較為解析:通過讀圖得出年平均氣溫最低和最高的地區(qū), 再通過世界海陸分布圖分析得出這兩個地點的名稱。 先從圖中讀出等溫線所代表的數(shù)答案:(1)南極50( 2( 3)青藏高原 海拔高,平均海拔在 4 000( 4)平直7圖 3.6 為某地 7圖 3.6(1)根據(jù)等溫線判定,該地在(2)A、B 兩地處在陸地上的是(3)判斷A、B,處在海洋上的是海陸分布的依據(jù)是解析:根據(jù)等溫線的數(shù)值變化可以看出,氣溫從南向北逐漸降低,可以判斷該地
4、位于北半球。 由于北半球 7 月陸地的氣溫較高, 海洋上的氣溫較低。從 A、B兩點所在的位置可以看出 A點的氣溫(1011 )較高, B 點的氣溫( 910 )較低,可以判斷出 A 位于陸地, B 位答案:(1( 2)A B( 3)7 月陸地的氣溫較高,海洋上的氣溫較低8 讀圖 3.7圖 3.7( 1)若 C 點的海拔為 50 米, D 點的海拔為 1 100 米,那么 C、D 兩點的相對高度是米。(2)四個地點中, 氣溫最高的是點,氣溫最低的是點。(3)若 B 點海拔為 200 米,氣溫為 12 ,那么海拔為1 200 米的山頂 A 的氣溫應(yīng)是。解析:相對高度的計算方法, 用海拔較高的數(shù)值減去海拔較低的數(shù)值,可以計算出兩地的相對高度。 根據(jù)氣溫的垂直變化規(guī)律可以從圖中看出,隨著海拔高度的升高,氣溫會逐漸降低。根據(jù)海拔高度每升高 100 米,氣溫下降 0.6答案:(1)1 050(2)CA(3)69 讀圖 3.8圖 3.8(1)A、B 兩地的溫差是(2)兩地中最有可能是盆地的是地,判斷依據(jù)是。解析:從圖中可以讀出, A 點的氣溫是 4 , B 點的氣溫是 28 ,兩地的溫差可以通過計算得出( 28 -4 =24 )。關(guān)于兩地地形的判斷,要聯(lián)系海拔高度對氣溫的影響來思考, 地勢越高,氣溫越低,形成低溫中心,可以判斷地形區(qū)可能是高原或山地; 地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視特效技術(shù)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用
- 教育心理學(xué)視角下的跨文化教育培訓(xùn)
- 提升學(xué)生心理素質(zhì)的教育策略
- 倉庫培訓(xùn)課件模板
- 教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生學(xué)習(xí)效果提升
- 電力應(yīng)急建設(shè)培訓(xùn)課件
- 昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院《地緣政治學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院《幼兒健康活動設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 三亞學(xué)院《廣告創(chuàng)意與設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 糖尿病性腎病護理查房
- 實驗室通風(fēng)系統(tǒng)工程施工方案
- 2024淮安市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題參考答案
- 成人體外膜肺氧合循環(huán)輔助護理專家共識-解讀與臨床應(yīng)用(2025版)
- 慢性活動性EB病毒病診治專家共識(2025版)解讀
- 2025年入團考試常見問題及試題答案
- 2025年公路水運工程重大事故隱患判定標(biāo)準深度解析
- 日語水平考試試題及答案
- 廣東省東莞市2025屆九年級下學(xué)期中考二模物理試卷(含答案)
- 安徽省2023~2024學(xué)年新高一數(shù)學(xué)自主招生考試試題含答案
- 冠心病患者非心臟手術(shù)麻醉管理專家共識
- 高中生安全教育
評論
0/150
提交評論