信息工程學院2016屆本科畢業(yè)設(shè)計選題申請表

1、信息工程學院2016屆本科畢業(yè)設(shè)計選題申請表指導(dǎo)教師職稱學位專業(yè)、方向?qū)I(yè)：方向：學生學號24131201034學生姓名熊江專業(yè)計算機科學與技術(shù)課題名稱畢節(jié)公交車智能管理系統(tǒng)課題性質(zhì)軟件開發(fā)課題來源自選課題課題簡介一、課題的背景、意義、價值、要實現(xiàn)的目標1、課題的背景隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，推動了信息技術(shù)廣泛、深入地應(yīng)用到人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著 越來越重要的作用。計算機軟件技術(shù)應(yīng)用于信息管理是必然的趨勢。而且隨著經(jīng)濟的日益增長，信息化時代已經(jīng)到來，生活中各種信息趨向數(shù)字化、信息化。公交車 作為現(xiàn)代城市生活中一種重要的交通工具，其數(shù)量日益增多，尤其是畢節(jié)這個高速發(fā)展的城市，其雇 用的司機也

2、日期增多，這樣使得公交車公司的車輛信息管理更加復(fù)雜。在這樣的背景下，提出了計算 機管理的公交車智能管理系統(tǒng)，輔助公交車運營公司對車輛進行管理，實現(xiàn)公交車、公交線路和司機 管理科學化，更加合理的利用資源。2、意義公交車作為最重要的交通工具，在當今社會中得以普及，公交車運營商的車輛數(shù)量日益增多，而 且車型也不再單一，這就產(chǎn)生了車輛資源的合理分配和使用問題。包括車輛管理、駕駛員管理、公交 車運營線路管理等。本公交車管理系統(tǒng)的提出，對于公交車運營商來說，不但可以對車輛的使用進行 合理的管理，而且對車輛的使用情況可以進行跟蹤記錄，這對于單位車輛責任到人，信息明確，避免 責任混亂等一系列相應(yīng)問題的解決。這

3、樣可以使公交車運營商完成規(guī)范化/科學化和現(xiàn)代化管理，最終實現(xiàn)公交車的一體化管理。3、價值近年來，隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速崛起，計算機日漸深刻的在改變著人們的生產(chǎn)生活方式。而互聯(lián)網(wǎng)已日益成為收集信息和提供信息的最佳渠道，并逐步進入傳統(tǒng)的流通領(lǐng)域。本公交車管 理系統(tǒng)可以使公交車運營商完成規(guī)范化/科學化和現(xiàn)代化管理，最終實現(xiàn)公交車的一體化管理。4、實現(xiàn)的目標實現(xiàn)公交運營商對公交的信息化管理，盡量降低企業(yè)成本，加快企業(yè)發(fā)展，增加企業(yè)投資回報，幫助 公交運營商完成規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化管理，最終實現(xiàn)公交運營商對公交車的一體化管理。二、系統(tǒng)需求分析1數(shù)據(jù)需求角色管理、用戶管理、司機管理、車輛管理、運

4、行線路管理、司機車輛分配、車輛線路分配、車 輛維修管理、事故信息管理。把數(shù)據(jù)存放到數(shù)據(jù)庫里方便管理。2功能需求此理財系統(tǒng)是基于 WINDOWS，支持多用戶的專業(yè)系統(tǒng)。本系統(tǒng)具有優(yōu)良的安全保護，提供分 時備份，可連續(xù)的工作，有較好的穩(wěn)定性，響應(yīng)時間較短。3、安全性需求系統(tǒng)保密性：只有授權(quán)的用戶才能動用和修改信息系統(tǒng)的信息，而且必須防止信息的非法、非授 權(quán)的泄漏。系統(tǒng)完整性：也就是說信息必須以其原形被授權(quán)的用戶所用，也只有授權(quán)的用戶才能修改信息。 可用性和抗毀性：設(shè)備備份機制、容錯機制，防止在系統(tǒng)出現(xiàn)單點失敗時，系統(tǒng)的備份機制保證 系統(tǒng)的正常運行。4運行環(huán)境需求1、服務(wù)器軟件：Tomcat6.0、

5、Tomcat7.0或者以上版本2、jdk1.73、開發(fā)工具： myeclipse104 數(shù)據(jù)庫：mysql5.05、操作系統(tǒng)： Windows XP和 Windows 7以上版本三、系統(tǒng)主要功能模塊結(jié)構(gòu)圖（若進行信息系統(tǒng)，除系統(tǒng)后臺管理模塊和用戶登錄模塊外，至少需包含六個系統(tǒng)必需的功能模塊；若進行其他設(shè)計，則給出相應(yīng)的設(shè)計圖）畢節(jié)公交車信息智能管理系統(tǒng)角 色 管 理四、系統(tǒng)主要功能模塊分述（功能模塊的名稱、主要作用、要處理的數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的流向）分以下幾個大的模塊角色管理：每個用戶都屬于某一個角色，添加用戶時，可以指定這個用戶屬于某一個角色。主要 包括：添加角色、修改角色、刪除角色、查詢角色用戶管

6、理：系統(tǒng)登錄時需要輸入用戶名，這里的用戶是在用戶管理里添加。主要包括：添加用戶、修改用戶、刪除用戶、查詢用戶司機管理：可以對司機信息進行維護，包括：添加司機、修改司機、刪除司機、查詢司機信息 車輛管理：公交運營商有很多公交車，在這個模塊可以對公交車信息進行維護，包括：添加車輛、修改車輛、刪除車輛、查詢車輛信息線路管理：每個公交車都有運行線路，在這個模塊可以對線路進行管理：添加線路、修改線路、 刪除線路、查詢線路信息司機車輛分配：原則上一輛車分配一個司機，在這個模塊可以實現(xiàn)司機和公交車的分配。 車輛線路分配：原則上一個公交跑一個線路，在這個模塊可以實現(xiàn)公交車和線路的分配 車輛維修管理：公交車難免

7、會出現(xiàn)問題，車輛維修管理主要是對公交車維修信息的記錄，包括： 添加維修、修改維修、刪除維修、查詢支出記錄信息事故信息管理：本功能模塊主要是對公交車事故信息的記錄，包括：添加事故、修改事故、刪除 事故、查詢支出事故信息預(yù)期達到的成果1、實現(xiàn)了“課題簡介”中描述的全部功能模塊、可脫離開發(fā)環(huán)境安裝運行的系統(tǒng)軟件。2、畢業(yè)設(shè)計報告。完成時間的計劃（分階段）2015年8月31日-9月17日完成選題2015年9月18日評審選題2015年9月19日-9月27日撰寫任務(wù)書2015年9月28-30日開題答辯2015年10月8日-2016年4月29日完成畢業(yè)設(shè)計2016年5月1日-2016年5月15日評閱2016

8、年5月16日-2016年5月20日進行答辯2016年5月23日-2016年5月31日設(shè)計成果提交預(yù)計工作量大小（打“大適中小預(yù)計難易 程度（打V難一般易V學生意見：本選題由本人經(jīng)過查閱文獻和充分思考后提出，具有一定意義和價值，工作量適中，難度一般。 本人保證能準時完成本課題，并保證不出現(xiàn)任何違規(guī)違紀的行為。學生（簽名）：20 年 月曰指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師（簽名）：20 年 月曰系（部）審核意見：系（部）主任（簽名）：20 年 月曰填表說明1、本表為信息工程學院本科畢業(yè)設(shè)計選題專用，是進行畢業(yè)設(shè)計的基本依據(jù)，簽名處手工書寫后生 效。2、本表由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學生填寫。3、“課題性質(zhì)”一欄根據(jù)實際情況填寫一項或多項：（1）工業(yè)（工程）設(shè)計（2 ）工程技術(shù)研究；（3）理論（應(yīng)用）研究；（4）軟件開發(fā)；（5）其他；4、“來源” 一欄填寫根據(jù)實際情況填寫一項或多項：（1）結(jié)合指導(dǎo)教師的科研課題；（2）結(jié)合指導(dǎo)教師收集的生產(chǎn)實際或工程設(shè)計