湘教版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第課--飛行夢(mèng)工廠

1、第八課飛行夢(mèng)工廠教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)直升飛機(jī)模型、紙飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)與制作方法，了解直升飛機(jī)的外形構(gòu)造基本知識(shí)和各種類型飛機(jī)的造型特點(diǎn)。2訓(xùn)練發(fā)散性思維能力，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用的能力。3培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和熱愛科學(xué)的情感，增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)過(guò)程中的角色意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的工作態(tài)度與合作精神。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)直升飛機(jī)模型、紙飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)與制作方法。教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)飛機(jī)的資料、各種不同的盒子、各種工具等教學(xué)時(shí)間：2 課時(shí)教學(xué)程序：第一課時(shí)一、直觀感受1欣賞直升飛機(jī)影像片斷。 （課件出示： 直升飛機(jī)飛行影像片斷課件出示）2引導(dǎo)提問(wèn)：有誰(shuí)了解有關(guān)直升飛機(jī)的知識(shí)?學(xué)生組內(nèi)交流、

2、討論，以組為單位推舉同學(xué)發(fā)言。認(rèn)識(shí)直升飛機(jī)的垂直起飛和飛行，小結(jié)直升飛機(jī)的簡(jiǎn)單飛行原理和直升飛機(jī)的分類。3欣賞直升飛機(jī)圖片。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞。（動(dòng)畫課件出示；各種造型優(yōu)美的直升飛機(jī)的圖片）4引入新課，板書課題：直升飛機(jī)工廠。二、展現(xiàn)設(shè)想1欣賞直升飛機(jī)范作。引導(dǎo)思考：制作這些直升飛機(jī)用的什么材料?有什么巧妙的地方 ?2提問(wèn)：用得巧，做得妙，巧在什么地方?妙在什么地方 ?3學(xué)生討論，自由發(fā)言。展示本課的重點(diǎn)( 巧用材料， 妙在出新 ) 與制作直升飛機(jī)的穿插、粘合等方法和過(guò)程。教師小結(jié)：根據(jù)材料的外形、質(zhì)感特點(diǎn)，結(jié)合恰當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行穿插、粘合，就能夠創(chuàng)造出新穎別致的直升飛機(jī)造型。4漫談制作設(shè)想并小組發(fā)

3、表。學(xué)生組內(nèi)交流直升飛機(jī)的制作設(shè)想，綜合小組成員意見，推舉代表進(jìn)行發(fā)言， 展示制作小組的巧用材料、妙在創(chuàng)新的設(shè)計(jì)意圖。三、激發(fā)創(chuàng)作課件出示：優(yōu)秀直升琶機(jī)造型錄像。課件出示：動(dòng)畫。四、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)小組組合1角色分工。要求：每一小組推舉一位同學(xué)擔(dān)任總工程師， 負(fù)責(zé)整個(gè)制作小組的設(shè)計(jì)制作、 分工與協(xié)調(diào)。 并負(fù)責(zé)安排組內(nèi)成員承擔(dān)直升飛機(jī)各個(gè)部件的制作任務(wù)。2制作要求：(1) 時(shí)間： 15 分鐘。(2) 紀(jì)律：討論聲低，以組為單位，團(tuán)結(jié)協(xié)作。(3) 正確操作工具，注意安全，講究衛(wèi)生。3學(xué)生作業(yè)時(shí)，循環(huán)播放各種直升飛機(jī)圖片，拓展學(xué)生的創(chuàng)造思維。時(shí)間指示鐘顯示制作時(shí)間。（課件出示：各種直升琶機(jī)圖片出示

4、；白行制作的時(shí)間指示鐘。）五、成果展示1播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 ，出示“新世紀(jì)雛鷹直升飛機(jī)展”背景，并以小組為單位， 總工程師輪流上臺(tái)展示各制作小組的成果。要求：說(shuō)說(shuō)各直升飛機(jī)的巧妙之處，并開展簡(jiǎn)單的推介宣傳。2教師或?qū)W生進(jìn)行角色扮演，進(jìn)行采訪與參觀學(xué)生習(xí)作（課件營(yíng)造情境）六、教學(xué)拓展教師出示準(zhǔn)備好的水果電動(dòng)直升飛機(jī)模型， 激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步的創(chuàng)作和進(jìn)行科學(xué)探索的興趣。出示：電動(dòng)直升飛機(jī)模型。課后反思：第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課1設(shè)問(wèn)復(fù)習(xí)：飛機(jī)外形由哪幾部分組成？2小結(jié)：飛機(jī)由機(jī)身，機(jī)頭，機(jī)翼，機(jī)尾四個(gè)主要部分組成。3引入新課。今天我們用一張紙折出有四個(gè)部分的飛機(jī)模型，還有進(jìn)行模型試飛競(jìng)賽。希望大家

5、要注意聽課，積極動(dòng)腦思考。4板書課題：飛行夢(mèng)工廠二、講授新課，觀摩示范1講授折紙飛機(jī)經(jīng)典樣式的方法步驟。引導(dǎo)思考：哪些是內(nèi)折，外折，對(duì)折。演示折法步驟。（ 1）長(zhǎng)方形，短邊對(duì)折，用手對(duì)齊，輕輕壓平。（ 2）展開抹平，用一角向中折線并齊折出呈45 度折邊。（ 3）相同方法折對(duì)應(yīng)的另一紙邊（ 4）把折出的尖端對(duì)準(zhǔn)紙中線向內(nèi)折，向前多折一些（ 5）把折疊了的一角向中折線并齊折出呈45 度折變， 相同方法折出對(duì)應(yīng)的另一紙角邊（ 6）把露出的小尖角折向并齊的中縫，依折線反向折壓（ 7）依照教材步驟 5，虛折線折疊后展開，依折線反向折壓（ 8）依照步驟 6，上長(zhǎng)虛線向外折出，同一方法折另一邊。（ 9）整理

6、成形（同教材黃色紙飛機(jī)模型相似）2布置學(xué)生試折，課件反復(fù)播出基本樣式的方法步驟動(dòng)畫3教師巡輔，幫助個(gè)別學(xué)生糾正錯(cuò)誤折法三、布置作業(yè)，提出創(chuàng)新1提出創(chuàng)新折法，強(qiáng)調(diào)變化。提示學(xué)生從飛機(jī)的頭、身、翼、尾四部分分別考慮變化。也可參照教材上的范例進(jìn)行。要求：折疊平整、硬挺、美觀。折2-3 架紙飛機(jī)模型。2學(xué)生自主折疊有變化的紙飛機(jī)模型。播放背景音樂(lè)3教師個(gè)別指導(dǎo)、提示、啟發(fā)。四、學(xué)生表演，模型試飛1每個(gè)學(xué)生都折了1-2 架紙飛機(jī)后，教師提出飛機(jī)試飛2教師宣布試飛要領(lǐng)和競(jìng)賽規(guī)則：（ 1）要領(lǐng)：大拇指、食指或中指捏住飛機(jī)腹部水平向前用力送出。（ 2）規(guī)則：每次十人，每人一架次站在操場(chǎng)前向同一方向飛，每次評(píng)選前兩名飛得最遠(yuǎn)者進(jìn)行決賽。 決賽中評(píng)出非飛最遠(yuǎn)的前三名。3要在我的組織下有序進(jìn)行試飛比賽?？刂茣r(shí)間4宣布獲獎(jiǎng)飛得最遠(yuǎn)者并頒獎(jiǎng)五、航模展示，課堂總結(jié)1每小組選出兩架