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文檔簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)目章程版本號(hào): )一 項(xiàng)目名稱簡(jiǎn)要寫出項(xiàng)目名稱二項(xiàng)目重要性從微觀和宏觀層面論述啟動(dòng)項(xiàng)目的理由,使項(xiàng)目干系三項(xiàng)目目標(biāo)人知道為什么要做這個(gè)項(xiàng)目總目標(biāo)概述項(xiàng)目的總體目標(biāo)分目標(biāo)列出支持總體目標(biāo)的分目標(biāo)四項(xiàng)目范圍概述主要的項(xiàng)目范圍概述主要的項(xiàng)目范圍主要的可交付成果列出項(xiàng)目必須提交的高層次可交付成果五項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理人選列出項(xiàng)目經(jīng)理的姓名及其基本信息項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)明確項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)利和責(zé)任六主要項(xiàng)目干系人內(nèi)部干系人列出來自項(xiàng)目所在組織的主要內(nèi)部干系人外部干系人列出來自項(xiàng)目所在組織外部的主要干系人七項(xiàng)目總體進(jìn)度計(jì)劃項(xiàng)目開始時(shí)間規(guī)定項(xiàng)目的開始時(shí)間項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間規(guī)定項(xiàng)目的結(jié)束時(shí)間主要里程碑列出在項(xiàng)目執(zhí)行過程中必須

2、實(shí)現(xiàn)的階段性里程碑及其八項(xiàng)目總體預(yù)算實(shí)現(xiàn)時(shí)間 列出項(xiàng)目的總體預(yù)算九各職能部門應(yīng)提供的配合指出各職能部門應(yīng)給予項(xiàng)目何種配合十項(xiàng)目審批要求指出在項(xiàng)目的規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾階段,應(yīng)該由誰十一本章程的批準(zhǔn)做出哪些重要的審批指出項(xiàng)目章程的批準(zhǔn)人(包括姓名、職務(wù)等) ,并由批準(zhǔn)人簽字,注明批準(zhǔn)時(shí)間項(xiàng)目工作說明書(1) 項(xiàng)目產(chǎn)品描述 (建設(shè)內(nèi)容 ):50 名學(xué)生可以同時(shí)上機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教室一間,總經(jīng)費(fèi)控制在 35萬元以內(nèi) ,在 2009 年春季開學(xué)前完成 .(2) 微觀層面上的項(xiàng)目必要性 :有利于更好地培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,以及對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐能力(3) 宏觀層面上的項(xiàng)目必要性:有利于提高畢業(yè)生的就

3、業(yè)率,以及學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力(4) 項(xiàng)目授權(quán):授權(quán)現(xiàn)代教育技術(shù)中心牽頭做好此項(xiàng)工作項(xiàng)目經(jīng)理工作步驟:(1)收集資料現(xiàn)代教育技術(shù)中心向?qū)W校管理層提交的項(xiàng)目建議書學(xué)校管理層下達(dá)的項(xiàng)目工作說明書學(xué)校以往多媒體教室建設(shè)的檔案確定項(xiàng)目的總體目標(biāo)在總投資不超過35萬元的前提下建成一間能容納50名學(xué)生上機(jī)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,確保春季開學(xué)時(shí)投入使用,項(xiàng)目時(shí)間從2009年1月5日至2009年2月20日。項(xiàng)目范圍、進(jìn)度、成本和質(zhì)量等分目標(biāo)。(3) 確定項(xiàng)目經(jīng)理的職權(quán)和職責(zé)(4) 識(shí)別主要干系人并加以分析項(xiàng)冃章程(版本號(hào):1-0)- 項(xiàng)目名稱天南大學(xué)第一多媒體網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)項(xiàng)目二 項(xiàng)目的靈叢性隨著在校學(xué)生數(shù)駅增加.冃前學(xué)

4、校機(jī)房的計(jì)算機(jī)數(shù)就已經(jīng)不能濟(jì)足學(xué)生的上 機(jī)姜求.由于計(jì)算機(jī)更新速攬扱快原有的計(jì)專亂已經(jīng)比較落后.學(xué)檢需要配置 較新的計(jì)算機(jī)來糧足教學(xué)要求.計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技能已成為考察學(xué)生能力的靈藝指標(biāo).因此.學(xué)校需要建設(shè)新 型網(wǎng)絡(luò)教室來實(shí)施相應(yīng)的數(shù)學(xué)計(jì)劃,培弄學(xué)世的計(jì)纂機(jī)和網(wǎng)堆應(yīng)用技能°隨著信息技術(shù)的發(fā)展*基于多媒體技術(shù)的課件和工具已經(jīng)被大雰數(shù)教師所采 用.而務(wù)媒休財(cái)堵教室可以為教師提供更好的教學(xué)環(huán)境.有利于提髙我學(xué)欣音名媒體網(wǎng)絡(luò)教室作為學(xué)較基鈿硬件設(shè)施有利于最升學(xué)較競(jìng)爭(zhēng)力. 本項(xiàng)目將為后填大規(guī)摸的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn).三 項(xiàng)目目掠在總投資車超過35萬元的前提下藝成一閭能同時(shí)容納50生上機(jī)的名襌

5、體網(wǎng)絡(luò)敎?zhǔn)?確保春季開學(xué)時(shí)投人使用.*分目標(biāo)帖夭內(nèi)完成鄒一案蝶體網(wǎng)絡(luò)教宅建設(shè)匸曲本控制狂35萬元以內(nèi)* 50名學(xué)生可以同時(shí)上機(jī)上網(wǎng):多媒體網(wǎng)絡(luò)教室符合學(xué)枝機(jī)房建設(shè)耍求;數(shù)學(xué)軟件流暢運(yùn)行,務(wù)蝶體設(shè)備維護(hù)方便;積累相關(guān)經(jīng)臉,為今后建設(shè)類似項(xiàng)目提供借鑒.四 項(xiàng)目范BB槪述主要的項(xiàng)冃范圍設(shè)備等;對(duì)所有碩件設(shè)施進(jìn)行安裝調(diào)試;調(diào)試完成后進(jìn)行驗(yàn)收交接。主喪的可交付成果醴收合格的網(wǎng)絡(luò)教室;操作手冊(cè);設(shè)計(jì)圖紙;規(guī)范的項(xiàng)目管理文件。五 項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理人選現(xiàn)代教育技術(shù)中心的工程師王宏。項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)項(xiàng)目經(jīng)理的主要權(quán)力包括:招聘項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,組建和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),進(jìn)行 招標(biāo)采購(gòu),在本章程規(guī)定的限額之內(nèi)動(dòng)用財(cái)務(wù)資源來開

6、展項(xiàng)目活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)在本項(xiàng)目章程之下成功完成項(xiàng)目負(fù)完全責(zé)任即按照規(guī)范的項(xiàng)目 管理方法對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾,確保項(xiàng)目在規(guī)定的范圍、時(shí)間、 成本和質(zhì)就等要求之下完工.六 主要項(xiàng)目干系人內(nèi)部干系人來自學(xué)校內(nèi)部的主要干系人包括:現(xiàn)代教育技術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)能理中心' 學(xué)生、 教師、資產(chǎn)處、財(cái)務(wù)處.外部干系人來自學(xué)校外部的主要干系人包括:各供應(yīng)商七 項(xiàng)目總體進(jìn)度計(jì)劃為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)工作本項(xiàng)目在假期進(jìn)行施工,必須在下學(xué)期開 學(xué)之前驗(yàn)收交接以保證開學(xué)后多媒體阿絡(luò)教室能夠投入使用項(xiàng)目開始時(shí)間:2009年1月5日項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間2009年2月20日£ :丈主要雖程碑製室裝修完畢:2

7、009年2月6日完成系故組轉(zhuǎn),2009年2月15日完敬全系統(tǒng)渕試:2009年2月16日項(xiàng)冃驗(yàn)收t 2009年2月17日項(xiàng)目評(píng)價(jià)完成后,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)解散:2009年2月20日八 項(xiàng)目總體預(yù)算項(xiàng)目總體預(yù)算為35萬元。若項(xiàng)目成本超出35萬元,需提出追加投資申請(qǐng)并 說明理由,經(jīng)學(xué)校管理層批準(zhǔn)后方可堆加投資九 各職能部門應(yīng)提供的配合M務(wù)處:力垃1日仆匸值XJ曲井貝遠(yuǎn),ir圧以“rro人;力巫U左丄卒血旳敬八 賬戶,負(fù)貴項(xiàng)目全過程的會(huì)計(jì)審務(wù)及資金結(jié)算;做好項(xiàng)冃團(tuán)隊(duì)的單據(jù)交接 工作.現(xiàn)代教育技術(shù)中心:作為項(xiàng)目的組織部門,需要為項(xiàng)目提供團(tuán)隊(duì)成員;將之 前類似項(xiàng)目的相關(guān)資料提供給項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)借鑒;為項(xiàng)目提供指導(dǎo);幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)解 決人員和技術(shù)問題。網(wǎng)絡(luò)薈理中心:為項(xiàng)目提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持與持導(dǎo);為多媒體網(wǎng)絡(luò)教室配備似 絡(luò)接口,并提供足夠的網(wǎng)絡(luò)帶寬。資產(chǎn)處:協(xié)助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu)工作;為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)提供以前的相關(guān)采購(gòu) 文檔模板、合同模板及供應(yīng)商資料;與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)配合做好所采購(gòu)物品的資產(chǎn)核對(duì) 登記工作。各學(xué)院:在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要時(shí)提供幫助,例如派教師參加項(xiàng)口驗(yàn)收小組。十項(xiàng)目審批要求授權(quán)現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行審批,并組

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