




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1第五單元:質(zhì)量守恒定律一、質(zhì)量守恒定律:1、內(nèi)容:參加化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反響后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 說明:質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化; 不參加反響的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和中; 要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反響或物質(zhì)如氣體有無遺漏。2、微觀解釋:在化學(xué)反響前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均保持不變?cè)拥摹叭蛔儭?、化學(xué)反響前后 1一定不變 宏觀:反響物、生成物總質(zhì)量不變;元素種類不變 微觀:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變2一定改變 宏觀:物質(zhì)的種類一定變 微觀:分子種類一定變3可能改變:分子總數(shù)可能變二、化學(xué)方程式1、遵循原那么:以客觀事實(shí)為
2、依據(jù) 遵守質(zhì)量守恒定律2、書寫:注意:一寫、二配、三標(biāo)、四等 3、含義:以2H2+O2點(diǎn)燃2H2O為例宏觀意義: 說明反響物、生成物、反響條件 氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水微觀意義: 表示反響物和生成物之間分子 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子化合生成2個(gè) 個(gè)水分子對(duì)氣體而言,分子個(gè)數(shù)比等于體積之比各物質(zhì)間質(zhì)量比系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全化合生成36份質(zhì)量的水4、化學(xué)方程式提供的信息包括哪些物質(zhì)參加反響反響物;通過什么條件反響:反響生成了哪些物質(zhì)生成物;參加反響的各粒子的相對(duì)數(shù)量;反響前后質(zhì)量守恒等等。5、利用化學(xué)方程式的計(jì)算三、化學(xué)反響類型 1、四種根
3、本反響類型 化合反響:由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反響 分解反響:由一種反響物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反響 置換反響:一種單質(zhì)和一種化合物反響,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反響 復(fù)分解反響:兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反響 2、氧化復(fù)原反響 氧化反響:物質(zhì)得到氧的反響 復(fù)原反響:物質(zhì)失去氧的反響 氧化劑:提供氧的物質(zhì) 復(fù)原劑:奪取氧的物質(zhì)常見復(fù)原劑:H2、C、CO 3、中和反響:酸與堿作用生成鹽和水的反響 第四章 化學(xué)方程式一:質(zhì)量守恒定律1:概念 。2:反響前后各物質(zhì)質(zhì)量相等的原因:在一切化學(xué)變化中,反響前后原子的種類沒有 ,原子的數(shù)目沒有 ,原子的質(zhì)量也沒有
4、,所以,化學(xué)反響前后各物質(zhì)的 必然相等。二:化學(xué)方程式1:化學(xué)方程式: 2:化學(xué)方程式可說明 反響物和生成物各是什么;符合質(zhì)量守恒定律;反響物和生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比;反響物和生成物之間分子(或原子)數(shù)的關(guān)系。A B C D都可說明3:化學(xué)方程式中符號(hào)的含義:“+ ,“= ,“ ,“ ,“ 。 4:在3Fe+2O2Fe3O4的反響中,_份質(zhì)量的鐵跟_份質(zhì)量的氧氣反響,生成_份質(zhì)量的四氧化三鐵。5:寫出以下反響的化學(xué)方程式:鎂在空氣中燃燒:鐵在氧氣中燃燒:氫氣中空氣中燃燒:紅磷在空氣中燃燒:硫粉在空氣中燃燒:碳在氧氣中充分燃燒:水在直流電的作用下分解:加熱堿式碳酸銅:鎂和稀硫酸反響:鋁和稀硫酸
5、反響:鋅和稀硫酸反響:鐵和稀硫酸反響鎂和稀鹽酸反響: 鋁和稀鹽酸反響:鋅和稀鹽酸反響: 鐵和稀鹽酸反響:加熱氯酸鉀有少量的二氧化錳:加熱高錳酸鉀:三:根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算1:在反響“C + O2點(diǎn)燃CO2 中,碳、氧氣和二氧化碳的質(zhì)量比為12:32:44 是指每反響 12份質(zhì)量的碳,同時(shí)就有 份質(zhì)量的氧氣參加反響,生成 份質(zhì)量的二氧化碳。2:用28克鐵跟足量的稀鹽酸反響,可制得氫氣-多少g? 第四章測(cè)試題一、選擇題1、化學(xué)反響前后必定發(fā)生改變的是 A、元素種類 B、原子數(shù)目 C、分子種類 D、物質(zhì)的質(zhì)量總和2、以下說法不符合質(zhì)量守恒定律的是 A、鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量增加
6、了B、木炭燃燒后,留下的炭灰的質(zhì)量比木炭的質(zhì)量減少了C、2 g氫氣與 8 g氧氣反響生成了 10 g水 D、8g氫氣與8g氧氣反響生成了9g水3、對(duì)化學(xué)變化前后描述正確的選項(xiàng)是 A、是分子運(yùn)動(dòng)的過程 B、是分子重新組合的過程C、是元素種類變化的過程 D、是原子重新組合的過程4、根據(jù)質(zhì)量守衡定律判斷,2AB2 + B2 = 2M,M 的化學(xué)式是 A、A2B B、 AB2 C、 B3A D、 AB35、a g硫在b g氧氣中恰好完全燃燒,生成c g二氧化硫,以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是 A、a與 b之和等于 c B、反響前后硫原子總數(shù)、氧原子總數(shù)不變C、反響前后分子總數(shù)不變 D、反響前后硫元素和氧元素不
7、變6、書寫鋅與稀硫酸反響的化學(xué)方程式時(shí)不需要用到的條件符號(hào)是 A、“ + B、 “ = C、“ D、 “ 7、用足量的氫氣在加熱條件下復(fù)原氧化銅,當(dāng)完全反響后測(cè)得生成銅的質(zhì)量為64克,那么消耗掉氫氣的質(zhì)量 A、小于2克 B、等于2克 C、大于2克 D、無法確定8、取 M 克的CuO ,與氫氣完全反響后得到 n 克的Cu ,同時(shí)用去 W 克的氫氣,那么 Cu 的相對(duì)原子質(zhì)量是 A、16n/M-n B、16M/(M-n) C、2n/W D、n-M/16M9、將 13克某金屬 R放人足量的鹽酸中,使其充分反響,生成 RCl2型化合物共放出0.4克H2,那么R的相對(duì)原子質(zhì)量為 A、13 B、26 C、
8、52 D、6510、某純潔物在氧氣中完全燃燒后生成二氧化碳和水,以下關(guān)于該物質(zhì)組成的判斷中,正確的選項(xiàng)是 A一定含有碳、氫、氧三種元素 B一定含有碳、氫元素,但肯定不含氧元素C一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 D一定含有碳、氧元素,可能含有氫元素11、以下反響中,不屬于置換反響的是A、 Cl2 + 2NaBr = 2NaCl + Br2 B、 Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2C、 Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu D、 CuO + H2 = Cu + H2O12、在 X + 2O2 = CO2 + 2H2O 的反響中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷出 X 的化學(xué)式為 A
9、、C B、 CO C、 CH4 D、 C2H5OH13、在天平的兩托盤的燒杯中分別放入相同質(zhì)量且足量的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平平衡,再往兩燒杯中分別參加等質(zhì)量的 Mg 和 Zn 待燒杯中的 Mg 和 Zn 全部反響完畢后,天平的指針 A、仍然留在原來的位置 B、不能停止 C、偏向Zn的一邊 D、偏向Mg的一邊點(diǎn)燃14、以下化學(xué)方程式書寫正確的選項(xiàng)是 A、Zn + HCl = ZnCl2 + H2 B、 4Fe + 3O2 2Fe2O3C、2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 C、CuO + H2 Cu H2 O15、某二價(jià)金屬 2 g與適量的稀 H2SO4完全反響后得到 10 g硫酸鹽,
10、那么該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是 A、 65 B、56 C、24 D、2316、以下物質(zhì)在一定條件下都會(huì)分解,生成氧氣,假設(shè)相同質(zhì)量的以下物質(zhì)完全分解,生成O2的質(zhì)量最多的是 A、HgO B、 KMnO4 C、H2O D、 KClO317、在反響 A2 + 2AB2 = 4AB 中,1克 A2 與足量的AB2 反響生成 5 克AB,那么A2與AB2 的相對(duì)分子質(zhì)量之比為 A、3:4 B、4:3 C、1:2 D、2:118、agKClO3和bg二氧化錳混合加熱,完全反響后,可得到cgKCl,那么反響中得到氧氣的質(zhì)量為 A(a+b-c)gBb-cg C(a+b+c)gDa-cg19、以下圖橫坐標(biāo)x表示
11、Mg、Fe 的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示生成 H2 的質(zhì)量,能代表等質(zhì)量的Mg、Fe 分別與足量的鹽酸反響的圖像是 20、化學(xué)反響 2A + B = C + D,7克的A與20克B恰好完全反響生成16克C,D的相對(duì)分子質(zhì)量為44,那么以下說法正確的選項(xiàng)是 A、B的相對(duì)分子質(zhì)量是80 B、A的相對(duì)分子質(zhì)量是28C、14克A參加反響可生成D 22克 D、A、B、C、D 中 C的相對(duì)分子質(zhì)量最大二、填空題21、在一切化學(xué)反響里,由于反響前后,_種類沒有改變,_的數(shù)目沒有增減,_的質(zhì)量也沒有變化,所以反響前后各物質(zhì)的_必然相等。22、書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原那么:一是_;二是_23、設(shè)R表示某元素,且在下面
12、反響中R元素化合價(jià)不變:RxOy + 3H2SO4 = R2(SO4)3 + z H2O ,那么x = _; y =_; z =_。24、質(zhì)量相同的鐵、鎂、鋅分別與足量的稀鹽酸反響,產(chǎn)生H2最多的是_。填金屬的化學(xué)式25、在以下的化學(xué)方程式中:A、 4P + 5O2 =2P2O5 B、 2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2 C、S + O2點(diǎn)燃SO2 B、 D、2H2O 點(diǎn)燃 2H2 + O2 E、Al + H2SO4 = Al2(SO4 )3 + H2(1) 未配平的是_; 2反響條件寫錯(cuò)的是_;(3) 未注明反響條件的是_ ; (4) 箭頭使用不當(dāng)?shù)氖莀;(5) 化學(xué)式寫錯(cuò)的是_。三、實(shí)驗(yàn)題26、無色液體A在一定的條件下可分解成B、C兩種氣體,將點(diǎn)燃的硫放人B中,那么燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D。將C通過加熱的氧化銅,那么生成A和E。1由此可推斷填化學(xué)式:A是: B是: C 是: D 是: 2寫出以下化學(xué)方程式:A B + C_C + CuO A + E_四、計(jì)算題27、用氫氣復(fù)原24克的氧化銅;可得到純銅多少克?28、實(shí)驗(yàn)室需要 O2 38.4克,如果用加熱KClO3 的方法來制取,那么需要完全分解KClO3 的質(zhì)量是多少克?同時(shí)生成KCl 的質(zhì)量是多少?第四章 復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、選擇題1234
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消防安全合同管理規(guī)定
- 船舶制造材料供應(yīng)合同
- 新建住宅買賣合同備案流程
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同及相關(guān)權(quán)益轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓居間服務(wù)合同樣本
- 商鋪?zhàn)赓U合同參考模板
- 小班安全玩滑梯課件
- 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)考核試卷
- 方便食品的包裝設(shè)計(jì)與人機(jī)工程考核試卷
- 新材料新技術(shù)的巨大潛力探索未知的研究領(lǐng)域考核試卷
- 《水利工程質(zhì)量檢測(cè)管理規(guī)定》知識(shí)培訓(xùn)
- 2025年02月貴州省司法廳所屬事業(yè)單位公開招聘2人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025年校長(zhǎng)春季開學(xué)思政第一課講話稿1720字例文【供參考】
- 2025至2030年中國(guó)單板電磁制動(dòng)器數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年07月國(guó)新國(guó)證期貨有限責(zé)任公司(海南)2024年招考2名工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 第17章 勾股定理 單元測(cè)試(含答案)
- 國(guó)網(wǎng)標(biāo)書制作流程
- 六年級(jí)語文教學(xué)學(xué)情分析提高六語文質(zhì)量的措施
- 中醫(yī)藥臨床適宜技術(shù)
- 銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路徑
- 工業(yè)廠房水電安裝施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論