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文檔簡介
1、精品文檔你我共享銷售應聘面試答題技巧一、請簡要介紹一下自己。這個問題是為了弄清楚兩個事情:關于應聘者的一些有意義的背景信息和應聘者把這些背景信息組織成合適具體情況的陳述能力。通過考察他/她在說明自己的經驗時所采用的策略,我們就可以知道他 /她在繪聲繪色地描述我們公司時所可能采用的策略。 夸大其詞、錯誤百出或者絮絮叨叨地復述過去的事情,卻又與當前的工作毫無關系, 這些都是危險的信息。 我們能感覺到,那么客戶也必然會感覺到。二、你打算如何把自己以前的經驗應用到我們公司的銷售工作中?這個問題是看他 /她在證明自己的能力時所使用的例子。這些例子可能跟銷售活動有些直接或間接的關系。除了這些明顯相關的情節(jié)
2、, 我們還可以記下那些能夠突出應聘者在設定目標和達到目標方面的能力的所有陳述。三、為什么決定到我們公司應聘這份銷售工作?我們不希望看到他 /她茫然地凝視和聳肩,然后聽到含糊其詞地說: “你們在報紙上打廣告,我就來應聘了。 ”我們希望找到證據證實這個對下列情況有些基本的了解: 我們的公司是做什么的?我們的銷售對象是哪些?為什么說把我們的產品或服務賣給那些人是一個對專業(yè)水平的挑戰(zhàn)?當然我們也知道他 /她同時也在另一家或甚至多家公司進行面試,不過我們希望看到他 /她的使命感和對這份工作感興趣的適當暗示。如果我們沒有發(fā)現(xiàn)表達出內心熱情的事情或細節(jié)暗示,我們就得當心:當客戶問 “告訴我你為什么為這家公司
3、做銷售 ”時,他 /她也會這樣吞吞吐吐地回答,那就不是我們所期望的了。四、請說出一個你遇到的棘手問題并說明你是如何妥善處理這個問題的具體例子。我們可以通過這樣的問題來了解他 /她的真實情況。也就是我們可以找一個案例來證明他 / 她的機智、交際手段以及意想不到的挑戰(zhàn)迅速給予回應的能力。當然,案例的細節(jié)應該是現(xiàn)在或過去我們的管理人員驗證過的, 即使是應聘者經歷過的案例與我們當前的某位銷售人員有關的情況下, 我們所要求的應變能力也是顯而易見的。 為了衡量應聘者, 我們可以要求他們提供另外一個他 /她在其他公司的案例。我們要收集證據證明應聘者知道如何對過去的功績做有說服力的口頭說明。如果他 /她結結巴
4、巴地講了一個我們勉強能聽懂的故事,那我們就不會相信他 /她有多強的銷售能力了。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享五、就是那種在任何地方都可以銷售成功的人,在這個公司也不例外。當然,絕大多數(shù)優(yōu)秀的銷售人員都會持有這樣的觀點。因此,如果聽到應聘者充滿自信地做出類似的回答,再加上舉例說明, 那就可以考慮了。 其二,“根據我了解到的關于貴公司的一些情況,我認為可以在這里做得很好,我對此非常有信心。 不過,我對這份工作了解還不夠多,在此不能冒昧的告訴你我為什么會取得顯著成果的具體理由。坦誠地說,還有許多事情我不知道,我能否問您幾個關于這份工作的問題?”根據很普通而又可靠的原則,我們更愿意雇傭那種敢于機智發(fā)問
5、和那種不介意我們糾正他的錯誤的人, 畢竟那也意味著他很可能不會介意客戶挑他的 “毛病 ”。如果應聘者能結合這兩個方面來回答,那就更加值得我們考慮了。六、如果你有機會把事情重做一遍,你的做法會有什么不同?對于這個問題, 最不理想的回答是 “沒有 ”。這個問題要考察的是,當不同的方法可能產生更好的結果時,他 /她是否具備后退一步、反復思考的能力。無論銷售人員是野心勃勃的新手還是經驗豐富的老手,如果他 /她不能從諸如一次糟糕的銷售會議或者一個沒有及時回復的客戶電話之類的事情中吸取教訓, 那么他 /她就不大可能成為我們所想象的那種優(yōu)秀的銷售人員。七、你和你的經理或者老板有過意見分歧嗎?如果應聘者看著我
6、們的眼睛并告訴我們說: “沒有 ”。那么,我們要么是在和現(xiàn)代意義上的圣人打交道,要么就是他 /她不想面對這個話題。如果,他/她回答 “有”,我們可以緊跟著問: “你能跟我們簡單說說發(fā)生了什么?你是如何處理的嗎? ”不錯的回答是承認人并不總是與他人和睦相處,沒有任何分歧的,并且應聘者知道如何討論、 協(xié)商以及如何從工作沖突中脫身。 不好的回答是含蓄地或者直截了當?shù)貑柕降鬃约鹤鲥e了什么, 最終把分歧的錯誤歸到經理或老板那里。 實際上,我們也并不希望雇傭這樣的一個總愛把分歧的錯誤推到領導者身上的雇員,對嗎?八、告訴我一筆別人都不相信你能完成但你卻完成了的業(yè)務。有經驗的銷售人員至少會有五六個這樣的事例。
7、 如果我們面試的是從事銷售工作的新手,我們可以改問這樣的問題: “跟我們說說你是如何說服別人,讓別人去做你想做的事情的例子? ”通過這兩個問題,可以了解他 /她的抗干擾和克服難題的經驗和毅力以及思考方式等。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享九、如果我認為你在面試期間的回答表現(xiàn)存在嚴重問題,你會怎么做?如果我們一定要問這個問題, 當然要問的更加客氣些, 問這個問題的目的不是要羞辱這位應聘者,而是要看他 /她對與客戶交流中存在的壓力如何反應。我們并沒有說他 /她的回答有嚴重問題或者表現(xiàn)很差,只不過給他 /她一些暗示。要看他 /她是以牙還牙還是從容機智的應答了。十、你對今后有什么打算?這個已經是銷售經理
8、用來了解應聘人員的穩(wěn)定性的老生常談問題了。 它確實也很重要。 通過這個問題的回答, 我們可以知道這個應聘者在工作中需要解決什么問題,這個工作崗位是否符合他 /她的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃需要,同時也可以感受到他 /她是好高騖遠還是腳踏實地。十一、我們?yōu)槭裁匆赣媚??這是一個似乎很有挑戰(zhàn)性的問題,也似乎是招聘面試主考官最得意的,以為最能讓應聘者通過 “居理力爭 ”反映出應聘者的說服力、感召力和實力。其實我個人認為, 最后這個問題倒是我們要問我們自己更合適, 我們?yōu)槭裁匆赣媚隳??好好問問我們自己?如果我們沒有一個明確的用人標準, 對方怎么 “力爭 ”都難以撼動我們的決心。 當我們的聘用標準相對清晰和明確之
9、后,我們必然知道, “我們?yōu)槭裁匆赣媚悖?”這個問題的答案全在之前的問答交流之中。以上是對銷售面試過程中一些主要問題的分析, 當然,問題不只這些。 所有的問題都是要根據自己的招聘需要來設置。 這些問題僅為大家提供一個參考,如果通過這些問題所收集的信息能符合你的招聘標準, 則盡管放到你的面試提問中。相信提出這些問題很簡單, 關鍵是看 “主考官 ”的傾聽能力、 區(qū)分信息的能力和觀察能力。 能從不同的應聘者答案中聽、 區(qū)分和觀察出有價值的信息是需要下一定工夫的。問問題可以照葫蘆畫瓢,可是后面的傾聽、區(qū)分、觀察能力就不是能照樣畫瓢可以達到效果的了。出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分
10、, 益州疲弊, 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。腹有詩書氣自華精品文檔你我共享宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰“能 ”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣, 遠小人, 此先漢所以興隆也; 親小人, 遠賢臣, 此后漢所以傾頹也。 先帝在時,每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍
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