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文檔簡介

1、推薦讀書演講稿集錦10篇祝你成功!推薦讀書演講稿集錦10篇 讀書演講稿 篇1 親愛的老師和同學(xué)們:早上好!又是一年稻香,又是一年秋風(fēng)涼。在這個(gè)詩意的季節(jié)里,我們迎來了奮斗小學(xué)的第四屆讀書節(jié)。在此,衷心祝愿讀書節(jié)發(fā)展順利,碩果累累。同學(xué)們,人生最愜意的享受就是倚在溫暖的晨光里,捧著心愛的讀物,細(xì)細(xì)琢磨,細(xì)細(xì)品味。書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。經(jīng)歷過磨難的高爾基曾經(jīng)說過:“書讓我成為一個(gè)快樂的人。”為什么我們不是?讀書帶給我們最有意義的樂趣,最持久的動(dòng)力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會(huì)離開,但書是最忠誠的伙伴。時(shí)光流逝,讀書卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!而且,閱讀使我們能夠逐漸與

2、古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門為我們敞開,未來為我們展示了一幅理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以悅?cè)?,足以賭,足以長才”,使人獲得新知識(shí),培養(yǎng)精神。因?yàn)闀袕V闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛看書!讓閱讀成為我們的習(xí)慣。哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一句口號(hào)“此刻午睡,你會(huì)做夢(mèng);這時(shí)讀書,你會(huì)做夢(mèng)?!辈浑y看出讀書對(duì)于人生知識(shí)的意義。有一個(gè)故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時(shí)候,最想得到一本書。他是漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚,晚上躲在板棚看書。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢(shì)非常緊急。絕望之下,他爬上桅桿

3、,迅速系好被風(fēng)吹走的帆。大風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑著說:“兒子,我想獎(jiǎng)勵(lì)你的勇敢,給你買件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你想要什么?”“我想買本書,爸爸,我不想要?jiǎng)e的。”"鹿皮夾克不如書好看嗎?"“爸爸,我要一本各種知識(shí)的好書?!蔽腋赣H和水手驚訝地睜開眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。親愛的同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活只要是好書,打開它是有益的;只有博覽群書,才能博識(shí);只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身

4、心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。同學(xué)們,老師們,讓我們努力建設(shè)我們的學(xué)術(shù)校園。一起深入開展這次閱讀活動(dòng),因?yàn)槲覀儓?jiān)信,閱讀是成長的基石,是美好生活的開始! 讀書演講稿 篇2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞

5、一多一看書就“醉”;羅華ji猜書這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識(shí)的天地!我的演講完畢,謝謝大家。 讀書演講稿 篇3 一個(gè)不讀書的人,只有一次生命,他充其量只能過一輩子。讀書使我們擁有豐富的人生:過去、現(xiàn)在、將來。讀書使我們視野開闊、智慧聰穎、心情舒暢、內(nèi)心平靜讓我們?cè)谏畹母鞣矫嫣嵘约?。正如高爾基所說,書,是人類進(jìn)步的階梯。然而一個(gè)不讀書的人,是走不上進(jìn)步的階梯的。一個(gè)不讀書的人,除了有一次生命可以讓他過完這一生,他人生之上的書寫將會(huì)沒有任何色彩

6、,一片空白。這樣的人生將會(huì)是枯燥乏味,一無所有。如莎士比亞所說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。沒有了營養(yǎng)品,還能茁壯成長嗎?但是,一個(gè)讀書的人卻可以擁有一個(gè)豐富多彩的人生:過去、現(xiàn)在、將來。過去,我們的眼界狹小,眼中的世界就是自己身邊的世界。知識(shí)量就像海洋中的一滴水,思維被每一根神經(jīng)筋禁錮著,此時(shí),需要一把鑰匙打開那扇禁錮的大門。有一天偶然的翻開一本書,眼睛里閃爍著色彩,每根神經(jīng)快速的到達(dá)全身各處,思維有如跳躍的音符在大腦彈奏悅耳的曲子。漸漸地沉浸在書中,發(fā)現(xiàn)書中的世界點(diǎn)亮了你的生活。原來,讀書是這樣的有意思?,F(xiàn)在,我們相比過去看了較多的書,眼中的世界再也不是身邊的世界。知識(shí)量在不斷的擴(kuò)充著,一滴水已

7、經(jīng)匯入了大海,在知識(shí)的海洋遨游,領(lǐng)略古今中外的文字奧秘,體悟詩歌散文的優(yōu)美意境。思維跳出了眼界,懂得從書中偷取他人的智慧,懂得走進(jìn)意境體味別人的喜怒哀樂,懂得欣賞青山綠水、藍(lán)天白云,懂得哭有時(shí)不是悲傷、笑有時(shí)不是快樂內(nèi)心再也不是過去那般單調(diào),透著各種色調(diào),像彩虹。書中,看到的東西越來越具有色彩,再也不忍放下。書,似乎成了生活的必需品,給無味的生活增添一抹亮色。將來,我們被繁忙的工作圍繞,很多事情都被我們遺忘,可是,卻沒有忘記讀書。即使再忙,也會(huì)偷閑拿出一本書;即使再累,也會(huì)拿出一本書;即使再苦,也會(huì)拿出一本書有了一本書,會(huì)看透誘惑;有了一本書,會(huì)參透痛苦;有了一本書,會(huì)領(lǐng)悟人生在書中,看到了人

8、生的真諦。對(duì)于將來,不畏懼前進(jìn)的方向,激勵(lì)著自己努力奮發(fā)。讀書,就這樣讓將來的人生更具美麗與色彩。不管是過去、現(xiàn)在、還是未來,我們總脫離不了讀書,總會(huì)與書為伴,是書讓我們?cè)谌松牡缆分懈哂職?,是讀書讓我們的人生更加豐富多彩。 讀書演講稿 篇4 今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是

9、平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開圣經(jīng),滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子

10、去吻圣經(jīng)上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。又一個(gè)世界讀書日到來

11、了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。謝謝大家!xx小學(xué)教導(dǎo)處 讀書演講稿 篇5 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊

12、了我的.視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天! 讀書演講稿 篇6 親愛的老師、同學(xué)們:我愛讀書,我的書房里充滿書香。一個(gè)五層小書柜,里面全是密密麻麻的書。有長篇小說、雜志和鄭淵潔系列書我愛在書的海洋中遨游,任意跳進(jìn)一本書里去游玩。我跳進(jìn)皮魯和換頭軟件里。當(dāng)我看見被變成狗頭的殷靜,嚇了一跳,心想:變過頭的人,真是嚇?biāo)廊肆?。孔若君還用“鬼斧神工”換頭軟件給 我換了一會(huì)兒虎頭,我一照鏡子,嚇了一大跳,說:“我比殷靜還可怕呀

13、!”這件事讓我明白了做事不能不計(jì)后果。我愛走進(jìn)海底兩萬里去,隨著阿龍納斯教授三人乘“林肯號(hào)”去抓“海怪”,誰知反倒被“海怪”所抓,進(jìn)入了“諾第留斯號(hào)”。那兒的尼莫船長性格怪異,有點(diǎn)友善,也有點(diǎn)可怕。他帶我們?nèi)ズ?底打獵,打敗了巨型章魚怪,觀看了價(jià)值千萬的珍珠讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。我愛親臨人鴉里去,和人鴉瑞夏德一起探險(xiǎn),給烏鴉們講奇妙的故事,在高原上碰見超時(shí)空的史前鳥頭人身怪物,救活了大頭領(lǐng)羅高讓我明白了做什么事都要善始善終。我愛走進(jìn)書的海洋。有一天,爸爸出去買東西,我一個(gè)人在家看書,爸爸回來了,在外面使勁敲門,可我看書入迷了,根本沒聽見,爸爸在門外急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來撥通了電話,電話鈴

14、終于叫醒了我。因?yàn)樽x書能讓我明白很多道理,知道很多知識(shí),所以,我愛讀書! 讀書演講稿 篇7 老師們:下午好今天我和大家交流的書目是愛的教育。愛的教育采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長??梢哉f,這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真

15、誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋€(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得不叫大兒子前往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個(gè)可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去

16、感受去學(xué)習(xí)那種愛呢?! 再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí),這世界上并非充滿著愛,窮人對(duì)富人,大多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。我認(rèn)為愛的教育雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真正讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確實(shí)這樣但又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考愛是博大的,無窮的,偉大的力量。 讀書演講稿 篇8 書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得

17、到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的知識(shí)雜志一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了

18、墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”讀書使我增長知識(shí),正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松正因?yàn)橛辛藭?,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。 讀書演講稿 篇9 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是讀書,真好!古人云,“書中自有黃金屋”,“腹有詩書氣自華”“讀書萬卷始通神”,讀書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。就拿著名作家高爾基來說吧,高爾基原來只是店里的一個(gè)小伙計(jì),如果他沒有讀那么多的書的話,那么他就可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)毫不起眼的小伙計(jì);如果他沒有讀那么多的書的話,那么他就會(huì)對(duì)生活喪失信心;如果他沒有讀那么多書的話,那么他又怎能感悟到“生活對(duì)我也變得更加光明和有意義?”書,不但提高了他的寫作水平,也讓他感受到了生活的美好。人民領(lǐng)袖毛澤東,在帶領(lǐng)著紅軍走過的二萬五千里長征中,用過許許多多的計(jì)策,就拿“巧渡金沙江“來說吧,當(dāng)年,在前有堵截,后有

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