濟南版生物八年級下冊階段測試題

1、 濟南版生物八年級下冊試題 注意事項：1.本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。第卷1至4頁，第卷5至8頁，共8頁?？荚嚂r間： 60分鐘。滿分100分。2.卷和卷的答案一律用中性筆寫在答題卡上規(guī)定的位置，字跡清晰，書寫認真。3.答卷前請將答題卡上學校、姓名、班級、座號填寫清楚?？荚嚱Y束，只收答題卡。第卷（選擇題 共50分）一、選擇題（每個小題中只有一個最佳答案，每小題2分，共計50分）1. 下列關于生命起源的敘述中，不正確的是（ ） A原始生命起源于原始海洋 B. 原始生命起源于非生命物質C. 原始生命誕生的標志是實現(xiàn)了新陳代謝和個體增殖D. 原始大氣層與現(xiàn)在大氣層成分明顯不同的是沒

2、有氧氣和二氧化碳2. 生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是（ ）A. 大樹底下好乘涼 B.“雨露滋潤禾苗壯”C.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開” D.“草盛豆苗稀” 3. 下列有關生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（ ） A一個小池塘不可能是一個生態(tài)系統(tǒng)   B生態(tài)系統(tǒng)的生物成分的劃分依據是各類生物獲得營養(yǎng)和能量的方式       C. 食物網中營養(yǎng)級其實就是消費級，如第三營養(yǎng)級即是三級消費者   D生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是指組成生物體的各種化合物在生物圈中的循環(huán)過程4. 下列關于生

3、物進化的敘述中，不正確的是（ ） A. 在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等B. 化石是研究生物進化的最直接證據 C人的手、鯨的鰭、鳥的翼和蝙蝠的翼手同屬于同源器官 D凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來。5. 下列高科技成果中，根據基因工程原理進行的是( )A. 我國科學家袁隆平利用雜交技術培育出超級水稻B. 我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內，培育出抗蟲棉C. 我國科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒D. 閣老貢酒業(yè)的工人師傅利用酵母菌釀造美酒6. 達爾文的自然選擇學說對長頸鹿的進化原因給予解釋，下列說法中不符合的是（ ）A. 長頸鹿的后代出現(xiàn)了遺傳

4、的變異，會出現(xiàn)個體差異 B. 要爭奪有限的食物，過度繁殖的長頸鹿必須經過殘酷的生存斗爭 C. 長頸鹿由于經常努力地伸長頸和前肢去吃樹上高處的葉子，因此它的頸和前肢變長D. 經過生存斗爭和環(huán)境的選擇，淘汰了頸短的長頸鹿，保留了頸長的長頸鹿7以下說法中不正確的是()A生產者都是自養(yǎng)生物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B微生物不一定都是分解者，分解者不一定都是微生物C一種動物在食物網中可能處在一個或多個營養(yǎng)級上D在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型就越大8. 化石之所以能證明生物的進化歷程，是因為（ ） A. 各類生物的化石在地層中出現(xiàn)有一定的順序 B. 地殼巖石形成有一定的順序 C. 化石是保存在地層

5、中的古代生物遺體或痕跡 1342D. 化石是生物的祖先9. 右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關系，以下相關敘述中正確的是()A1、2和3包含了該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物B4可以表示大氣中的二氧化碳 C4代表的不一定是原核生物D和代表呼吸作用，可以代表光合作用10在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示？ （ ）11地球是我們人類賴以生存的共同家園，我們要好好保護它，請問地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）A海洋生態(tài)系統(tǒng) B草原生態(tài)系統(tǒng) C森林生態(tài)系統(tǒng) D生物圈12“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”從生物學角度分析，在落葉化作春泥的過

6、程中，起決定作用的是（ ） A陽光        B生產者         C消費者       D 分解者13. 酸奶營養(yǎng)豐富、酸甜爽口、容易消化，是一種對人體具有保健作用的健康飲品，酸奶制作技術已被很多家庭所掌握。以下有關酸奶制作錯誤的是（ ）A制作酸奶利用的是乳酸菌發(fā)酵技術 B制作酸奶前要對容器進行嚴格的殺菌處理C在過程中要控制適宜的溫度、ph值，并及時補充氧氣，來保證乳酸菌正常的

7、生命活動D酸奶的形成是由于牛奶中的乳糖等被分解或轉化成為乳酸14假設在一定時間內，某個生態(tài)系統(tǒng)的全部生產者所固定的太陽能總量為a, 全部消費者所利用的能量為b，全部分解者所利用的能量總值為c ，正確反映三者關系的是（ ）Aa=b+c Ba=bc Cab+c Dab+c15. 下列關于生物進化的說法中，正確的是（ ）A人們可以直接用觀察或實驗的方法再現(xiàn)生物進化的全過程B. 生物進化的內在因素是產生了遺傳的變異C平陰種類繁多的玫瑰品種是自然選擇的結果 D生物生存必然發(fā)生生存競爭的主要原因是生物的天性使然16. 關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述，不正確的是()A分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠

8、色植物光合作用再利用B生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網流動的C能量流動是逐級遞減的，其傳遞效率一般是10%20%D生產者和分解者是溝通無機環(huán)境和生物群落的橋梁17下圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁殖情況。已知種群C是自養(yǎng)生物，下列說法不正確的是()A該生態(tài)系統(tǒng)簡單食物鏈可表示為CBABB和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C種群B在第57年時間內個體數下降是由于A的增加和C的減少所致DA是生產者，B是消費者，C是分解者18關于使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗操作，下列哪一項說法不正確（ ）A顯微鏡視野中光線太暗時，可以轉動反光鏡選擇凹面鏡，并且使用大光圈B轉動粗準焦螺旋使

9、鏡筒下降時，兩只眼睛都要睜開，并且左眼注視目鏡C用鑷子在洋蔥鱗片葉的內表面撕取一小片薄膜D由低倍鏡轉換成高倍鏡后，視野變暗，物像變大，看到的細胞數減少19. 米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗。關于米勒實驗的敘述不正確的是（ ）A米勒的實驗證明了生命起源于原始海洋B米勒在實驗過程中模擬了原始大氣和原始地球環(huán)境C米勒的實驗并沒有形成蛋白質、核酸等復雜的有機物D米勒的實驗支持了無機小分子物質合成有機小分子物質的過程乙甲丙丁20下面直方圖中甲、乙、丙、丁分別表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種生物所含的有機物總量。若這4種生物只構成一條食物鏈，當甲種群數量增加后，其引起的后果最可能是( )  A乙和丁的種群數量

10、都減少 B乙和丙的種群數量都增加 C乙和丙的種群數量都減少 D乙和丁的種群數量都增加21下列關于人類進化的敘述中，不正確的是 （ ） A制造工具和學會用火是人類區(qū)別于其它動物的重要特點B人類起源于古代類人猿，是否直立行走是人猿分界的一個重要標準C在人類進化過程中，發(fā)生顯著變化的是腦容量增加D化石是研究人類起源最直接的證據22.下列關于生物進化歷程的說法，不正確的是 （ ）A原始的爬行類進化為原始的鳥類，原始的鳥類又進化成為原始的哺乳類 B.生物進化的總體趨勢是：從簡單到復雜、從水生到陸生、從低等到高等C.植物的進化歷程是:藻類、苔蘚類、蕨類、種子植物D.原始生命分別形成原始的藻類和原始的單細胞

11、動物，主要是由于營養(yǎng)方式的不同23生長激素具有促進人體生長發(fā)育的作用，在臨床上可以治療侏儒癥?？茖W家把人的生長激素基因轉入細菌，從而形成了能夠生產生長激素的“工程菌”。以下說法錯誤的是（ ）A“工程菌”可以在短時間內產生大量的生長激素B這是利用了細菌繁殖速度快，而且成本低的優(yōu)點C此項技術運用的主要是微生物發(fā)酵技術D工程菌的產生說明了生物的性狀是由基因控制的24. 合作小組討論“生命基本特征”時，出現(xiàn)下面4種說法，其中正確的是（ ）A. 生物都能運動 B. 生物都是由細胞組成的 C. 生物都能獨自進行生命活動 D. 生物都能通過增殖產生后代 25. 下列關于生物體結構的敘述中，正確的是（ ）A洋

12、蔥根尖細胞與人的肌細胞結構上的不同是肌細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡B細胞是生物體結構和功能的基本單位C細胞分裂和細胞分化是同一個概念的兩種說法D動物體的結構層次比植物體的層次多了器官和系統(tǒng)第卷（非選擇題 共50分）注意事項：答案一律寫在答題卡上，寫在別處無效。二、綜合題（本小題共5小題，共50分）26（11分）下列表格為某自然保護區(qū)內幾種生物的食物關系（“”表示存在食物關系），右圖表示某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據下表和圖回答問題：被捕食者捕食者花草田鼠青蛙蛇昆蟲蛇青蛙 昆蟲田鼠捕食者（1）左表中共有 條食物鏈，根據表中的信息，請寫出最長的一條食物鏈：_。（2）在該食物網

13、中占有能量最多的生物是 。（3）若組成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了表格中生物所代表的成分外，還應該有 。 （4）該生態(tài)系統(tǒng)的有機物都是生產者通過_制造的。（5）若右圖中甲、乙、丙分別表示花草田鼠蛇這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則甲、乙、丙對應的生物分別是 、 、 。（6）若此自然保護區(qū)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則通過 作用，體內有毒物質積累最多的生物是 ；最終給人類帶來嚴重的危害。（7）該生態(tài)系統(tǒng)在一段時時間內能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身具有一定_的能力。27（8分）右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網簡圖，圖中甲庚代表各種不同的生物。請據圖分析回答問題：（1）此生態(tài)系統(tǒng)作為生產者的生

14、物是 ，作為次級消費者的生物是 。（2）生物甲與己的關系是 。（3）乙屬于 消費者，丁占有第 營養(yǎng)級。（4）若丁的能量增加50KJ,至少需要消耗戊的能量為 .（5）在生態(tài)系統(tǒng)中下一代營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量，其原因包括(從下列備選答案中選擇，填序號)_ _，因此，能量流動的特點是 。 部分能量被分解者利用 各營養(yǎng)級生物體內的部分能量被自身呼吸作用消耗上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用28.（6分）請回答下列有關生物多樣性的問題:（1）生物的多樣性包括 ，(2)玫瑰花可做成玫瑰醬、玫瑰精油等產品供人們使用，這體現(xiàn)了生物的 價值。（3）保護好生物多樣性，對人類的生存和發(fā)展具有極

15、其重要的意義，保護生物多樣性的對策有 、 以及加強教育和法制管理等。我國在四川臥龍建立了大熊貓自然保護區(qū)就屬于一種 保護對策。（4）你認為哪些因素會造成生物多樣性的喪失 。（只要答案合理，即可得分）29（13分）左圖是顯微鏡的構造和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并按要求回答下列問題：（1）在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，首先在載玻片的中央滴1滴 ，而制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時滴的是 。（2）小麗為了避免產生氣泡，蓋蓋玻片的操作方法是 ；染色的正確方法是 。（3）第步對光：轉動準焦螺旋 （填字母），使鏡筒上升；轉動 ,使物鏡e對準通

16、光孔；轉動 ，使較大的光圈對準通光孔；注視目鏡內，轉動 ，直到出現(xiàn)一個明亮的視野。 （4）第步，向 方移動玻片，使物像位于視野中央。（5）第步，使顯微鏡高倍物鏡對準通光孔，轉動準焦螺旋 （填字母），使物像更清晰。如果不換目鏡，小明在第步時的視野中看到32個細胞，則在第步時能看到的細胞數是 。（6）右圖是小麗畫出的在顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉表皮細胞結構圖，老師卻說圖有錯誤，老師的理由是 。（7）洋蔥細胞中辛辣的物質存在于 。30.（12分）近幾年來，反常天氣紛現(xiàn)世界各地，凸顯了嚴峻的全球氣候變暖趨勢，其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，其中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的某種

17、成分；表示某些生理過程。請據圖回答：（1）A、C分別表示生態(tài)系統(tǒng)的哪種成分A C （2）從微觀上看，過程主要是在細胞內的 中進行的；由AD的過程是通過_ _實現(xiàn)的。（3）B的生物種類主要有 。其營養(yǎng)方式為 ，它們的作用是 ，促進物質循環(huán)。（4）請寫出生理過程的表達式 。（5）連接生命世界和無機自然界的兩個重要成分是 （填字母或數字）（6）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分是通過 和_ 緊密聯(lián)系在一起而形成一個統(tǒng)一的整體。（7）“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。你應該如何去做? (至少寫出2條合理措施

18、)。八年級生物試題參考答案一、選擇題題號123456789101112131415答案DABCBCDACCDDCCB題號16171819202122232425答案ADBABBACDB二、非選擇題26.（11分）(1)4 花草 昆蟲 田鼠(或青蛙) 蛇 (2) 花草 (3)非生物成分和分解者 (4) 光合作用 (5) 田鼠 蛇 花草 (6)生物富集 蛇 （7）自動調節(jié)27.（8分） (1)戊 甲、乙、?。ㄈ币徊豢桑?2) 捕食和競爭（缺一不可） (3)次級和三級 第三、第四(4)1250kj (5) （單向流動） 逐級遞減28.（6分） (1)遺傳（或基因）的多樣性 物種的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 （2）直接使用價值 (3)就地保護 遷地保護(位置可以顛倒) 就地保護 (4)略29.（13分）(1)清水