為他人獻(xiàn)上一份愛

1、為他人獻(xiàn)上一份愛 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知 1知道一方有難，八方支援是我們社會(huì)主義國家做倡導(dǎo)的社會(huì)公德。 幫助貧困地區(qū)和有困難的人是全社會(huì)的責(zé)任。 2 知道少年兒童要從小培養(yǎng)仁愛之心，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在力所能及 的范圍內(nèi)為他人獻(xiàn)愛心。 情感 1同情生活貧困或不幸的人們。 2.愿意為幫助他們擺脫困境或不幸盡自己的微薄之力。 行為 1關(guān)注生活周圍和社會(huì)上貧困和不幸的人們。 2 .積極參加支援災(zāi)區(qū)和希望工程、手拉手等社會(huì)救濟(jì)活動(dòng)。 3 不嘲笑、不戲弄?dú)埣踩恕?教學(xué)建議教材分析 本課側(cè)重讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍或社會(huì)上不幸和貧困的人們，培養(yǎng) 他們的同情心和仁愛之心。 一方有難，八方支援是我國一貫倡導(dǎo)的社會(huì)風(fēng)尚，在當(dāng)今

2、社會(huì)更應(yīng)該 發(fā)揚(yáng)光大。 對(duì)于小學(xué)生，在他們的生活中，更多的是別人對(duì)自己的關(guān)心和照顧, 卻很少體驗(yàn)，也不理解那些在貧困地區(qū)生活，或因天災(zāi)人禍、疾病而陷于 困境的人們生活的艱難和苦惱。 教他們學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，是當(dāng)前獨(dú)生子女教育中一個(gè)重要的 課題。 本課是根據(jù)這一主導(dǎo)思想增設(shè)的。 本課與三年級(jí)當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候一課有相似之處。 都是教育學(xué)生看到別人有困難給予關(guān)心和幫助。 但在層次和重點(diǎn)上又有不同。 本課是在三年級(jí)教育的基礎(chǔ)上，從更廣泛的范圍，從人道的角度，引 導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)中和自己身邊不幸的或有困難的人，并愿意為他們獻(xiàn)上一 份愛。 教法建議 1我國現(xiàn)在還有一些人、一些家庭沒能擺脫貧困，這是

3、事實(shí)。 造成貧困的原因是多方面的。 為了讓學(xué)生理解和關(guān)注這些人，有必要讓他們了解這些人的生活狀況， 但在教學(xué)中要注意適度，不要過分渲染，以防止在學(xué)生思想和心理上產(chǎn)生 負(fù)面影響。 2小學(xué)生參與救濟(jì)或救助活動(dòng)，所起的作用是非常有限的，他們?cè)?社會(huì)中還是受照顧和靠別人撫養(yǎng)的人群。 鼓勵(lì)他們參與救助活動(dòng)的目的主要是讓他們從中受教育。 在教學(xué)和開展活動(dòng)中，都要在注意掌握好教育的角度，重在引導(dǎo)他們 學(xué)會(huì)同情和關(guān)心別人，愿意為幫助別人盡一點(diǎn)兒力，至于在物質(zhì)上能捐出 多少并不是主要的 不要給學(xué)生造成誰捐得多就好的誤導(dǎo)。 教學(xué)設(shè)計(jì)示例七、為他人獻(xiàn)上一份愛認(rèn)知 1知道一方有難， 八方支援是我們社會(huì)主義國家做倡導(dǎo)的

4、社會(huì)公德。 幫助貧困地區(qū)和有困難的人是全社會(huì)的責(zé)任。 2知道少年兒童要從小培養(yǎng)仁愛之心，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在力所能及 的范圍內(nèi)為他人獻(xiàn)愛心。 情感 1同情生活貧困或不幸的人們。 2愿意為幫助他們擺脫困境或不幸盡自己的微薄之力。 行為 1關(guān)注生活周圍和社會(huì)上貧困和不幸的人們。 2積極參加支援災(zāi)區(qū)和希望工程、手拉手等社會(huì)救濟(jì)活動(dòng)。 3不嘲笑、不戲弄?dú)埣踩恕?教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍或社會(huì)上不幸和貧困的人們，培養(yǎng) 他們的同情心和仁愛之心。 教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在力所能及的范圍內(nèi)為他人獻(xiàn)愛心。 教育過程一、導(dǎo)入師同學(xué)們，你們說愛是什么？小組交流 當(dāng)自己生病或在生活上遇到困難時(shí)，最需要的是什么？ 這

5、時(shí)別人對(duì)你的愛意味著什么？二、聽一聽營造氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情 感。 1放音頻 歌曲愛的奉獻(xiàn) 2想一想 這首歌唱的是什么？ 3說一說 你都在什么地方、什么時(shí)候聽過這首歌？ 聽了這首歌你有什么感想？ 4小結(jié) 我們的周圍有多身體有病或生活上有困難的人，他們需要我們的幫助 只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。 三、學(xué)一學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍或社會(huì)上不幸和貧困的人們，培 養(yǎng)他們的同情心和仁愛之心自讀課文 1小組交流 吳霜遇到了什么困難？當(dāng)時(shí)他是什么心情？ 同學(xué)們是怎么做的？大家為什么要這樣做？ 想想此時(shí)吳霜又是什么心情？ 2小結(jié) 當(dāng)同學(xué)身患重病的時(shí)候，在生理上和心理上都會(huì)非常痛苦，此時(shí)，我 們應(yīng)該

6、為他們獻(xiàn)上一份愛。 這愛不僅僅是物質(zhì)的東西，還包括精神的鼓勵(lì)和心理的安慰。 3同桌互相說說 張磊遇到的是什么困難？ 陳光是怎么幫助張磊的？ 4討論 陳光拿出的這些錢是不是隨手可得的？ 他為什么要把攢了兩年的錢全都拿出來替同學(xué)交書本費(fèi)和學(xué)費(fèi)？ 5小結(jié) 當(dāng)同學(xué)家中遇到不幸，生活、學(xué)習(xí)有困難時(shí)，他們會(huì)非常著急。 此時(shí)，我們應(yīng)該為他們獻(xiàn)上一份愛，積極出主意，想辦法，幫助同學(xué) 渡過難關(guān)。 6小組交流 新學(xué)期來臨的時(shí)候，朱明是怎么做的？ 五十六元錢代表著他的什么心愿？ 7提問 你了解希望工程嗎？ 你為希望工程做過哪些事？ 出圖課文 30、 31 頁 說說圖中的同學(xué)在做什么？ 你見過或親身參與過這樣的場(chǎng)面嗎

7、？說說當(dāng)時(shí)自己的心情。 8放視頻 一九九八年全國人民風(fēng)雨同舟，共同抗洪救災(zāi)的感人場(chǎng)面 1 請(qǐng)同學(xué)談感受 2 老師補(bǔ)充 9 小結(jié) 在我們的生活、學(xué)習(xí)都很順利的時(shí)候，我們不要忘了在邊遠(yuǎn)、貧困地 區(qū)的小學(xué)生，他們?cè)谏睢?學(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多困難， 特別需要我們的愛心、 幫助。 也許由于我們的愛心， 他們就可以和我們一樣坐在教室里上學(xué)、 讀書， 和我們一樣過上正常人的生活。 讓我們也為他們獻(xiàn)上一份愛心。 板書學(xué)會(huì)關(guān)心他人 在力所能及的范圍內(nèi)為他人獻(xiàn)愛心四、說一說小組交流 當(dāng)你從報(bào)紙或電視中看到受災(zāi)地區(qū)或貧困地區(qū)人們的生活境況時(shí)，你 有什么想法？ 以后你打算怎樣向需要救助的人們獻(xiàn)愛心五、讀一讀 1出示小黑

8、板 愿愛的陽光灑進(jìn)每一個(gè)貧困的角落，趕走貧病與憂傷。 愿每一個(gè)受助的人走出困境，每一個(gè)給予的人得到心靈的慰藉。 2請(qǐng)同學(xué)在小組中談感受六、全課總結(jié)激發(fā)情感 1再次播放音頻 歌曲愛的奉獻(xiàn) 師同學(xué)們，讓我們都來伸出友愛之手，為我們周圍那些需要幫助的人 獻(xiàn)出自己的一份愛。 讓我們每個(gè)人的愛匯成江河，滋潤所有的心靈。 2放音頻 歌曲讓世界充滿愛 3師生同唱七、布置活動(dòng) 以小隊(duì)為單位，開展一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象本校、本地區(qū)、其他地區(qū)的殘疾人或生活有困難的人。 活動(dòng)形式寫慰問信，捐送圖書，學(xué)習(xí)用品等，或幫助他們做一件力所 能及的事。 板書設(shè)計(jì)七、為他人獻(xiàn)上一份愛學(xué)會(huì)關(guān)心他人在力所能及的范圍內(nèi)為 他人獻(xiàn)

9、愛心探究活動(dòng)一、開展主題活動(dòng)讓世界充滿愛 1以小隊(duì)為單位開展調(diào)查 調(diào)查本校、本地區(qū)、的殘疾人和生活有困難的人。 2把他們的代表請(qǐng)到班中 3同學(xué)讀獻(xiàn)愛心倡議書 4舉行獻(xiàn)愛心小儀式。 同學(xué)捐零用錢、學(xué)習(xí)用品、生活用品。 5請(qǐng)受助對(duì)象談感受 6請(qǐng)同學(xué)代表宣讀今后的幫扶計(jì)劃。 7同唱歌曲 讓世界充滿愛二、以小隊(duì)為單位，到殘疾人和生活有困難的人家 中服務(wù)。 三、以中隊(duì)為單位，與邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的同學(xué)建立手拉手互助班，保 持書信聯(lián)系，并開展適合的幫扶計(jì)劃。 四、在班中設(shè)立愛心角，隨時(shí)捐獻(xiàn)零用錢和自己不用的文具。 探究活動(dòng)伸出你的手，獻(xiàn)上我的愛一、主題與構(gòu)思 通過主題會(huì)激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛老師、愛學(xué)校、愛周圍的

10、小伙伴的思 想感情。 培養(yǎng)學(xué)生從小擁有一顆仁愛之心。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1隊(duì)員們準(zhǔn)備贈(zèng)送給山區(qū)孩子的禮物。 2快板。 3錄音磁帶。 三、主題會(huì)實(shí)錄 主持甲生長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光雨露，我們時(shí)時(shí)刻刻感受 著愛 隊(duì)員們想想看，我們已經(jīng)懂得了哪些愛？ 主持乙我知道；我知道，我們應(yīng)該從愛祖國、愛家鄉(xiāng)做起。 我們還應(yīng)愛老師、愛父母、愛身邊的每一位小伙伴。 主持甲借此機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)劉欽同學(xué)說上幾句，以表達(dá)他對(duì)同學(xué)們的感 謝。 劉欽上個(gè)月，我得了肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。 王晶、張文等三位同學(xué)每天放學(xué)后都來為我補(bǔ)課。 當(dāng)他們看到我因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而煩惱時(shí)，他們?yōu)槲抑v故事，表演小品， 讓我忘記病痛的煩惱。 當(dāng)我康復(fù)返回學(xué)

11、校后，沈老師和中隊(duì)委員們?yōu)槲议_了一次歡迎會(huì)，讓 我感受到集體的溫暖。 今天，我要向大家深深地鞠躬，謝謝大家！ 主持甲喲，還有那么多同學(xué)要發(fā)言， 46位隊(duì)員 46 份愛，讓我們載歌 載舞。 歌舞拍手歌。 歌詞如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手拍拍手 如果感到幸福你就拍拍手拍拍手你看大家都在為你拍拍手如果感到 幸福你就拍拍肩如果感到幸福你就拍拍肩如果感到幸福你就拍拍肩 拍拍肩你看大家都在為你拍拍肩 主持乙五年的生活、五年的愛，我們更多地感受到老師無私的愛，那 么我們又是怎樣深深地愛我們的老師的？ 主持甲請(qǐng)看小品看望老師故事內(nèi)容沈老師生病了，在家休息，周 菁、沙菁等五位同學(xué)帶著鮮花、帶著獎(jiǎng)

12、狀來看望老師，給病中的老師帶來 了無限安慰 主持乙是啊，老師的愛是無私的愛，學(xué)生們的愛是純真的愛。 智多星小隊(duì)的隊(duì)員們也要用他們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)沈老師的感激之 情。 主持甲請(qǐng)聽女生小合唱每當(dāng)我走近老師窗前。 歌詞靜靜的深夜/群星在閃爍/老師的窗前徹夜明亮/每當(dāng)我輕輕 走過您窗前/明亮的燈光照耀我心房/啊 每當(dāng)想起您/敬愛的好老師 /一陣陣暖流/激蕩我心房。 主持乙我們愛集體、愛老師、我們更愛新時(shí)期的建設(shè)者們，是他們讓 一幢幢高樓大廈拔地而起，是他們讓南浦、楊浦橫跨，是他們讓我們的家 鄉(xiāng)變得越來越美。 太陽神小隊(duì)的伙伴們要把詩朗誦長征獻(xiàn)給他們。 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪，

13、烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪，三軍過后盡幵顏。 主持甲我們都有自己的家，你的家，我的家，我們無數(shù)的家組成了美 麗可愛的家上海。 請(qǐng)聽上海說唱上海風(fēng)光好。 上海風(fēng)光真正好，浦江兩岸春來早，楊浦和南浦一對(duì)姐妹橋，上海人 民造得好，哎喲喲，上海人民真自豪 主持乙我們愛家鄉(xiāng)、愛朝夕相處的父母同學(xué)，我們更愛千里之外貧困 地區(qū)的伙伴們。 隊(duì)員們，我們能為他們做些什么呢？隊(duì)員捐些衣物、捐些書籍。 中隊(duì)長宣讀倡議書。 倡議書 同學(xué)們，我們都知道，云南災(zāi)區(qū)的伙伴們，由于經(jīng)濟(jì)困難，不能像我 們一樣安逸地享受美好的學(xué)習(xí)生活。 他們?nèi)狈W(xué)習(xí)用品，沒有像樣的教室、桌椅，也沒有課外書

14、籍。 借此機(jī)會(huì)，我代表中隊(duì)委員會(huì)，向大家發(fā)出倡議，讓我們獻(xiàn)出自己的 愛心，把我們的禮物寄去送給云南的伙伴們吧！五 1 中隊(duì)委員會(huì) 主持甲當(dāng)云南的小伙伴們收到這些禮物時(shí)該有多 么高興?。】?，云南來信了。 來自云南的一封信寶山區(qū)虎林二小五 1 中隊(duì)的同學(xué)們 你們好！首先對(duì)你們寄給我們這么多珍貴的禮物表示衷心的感謝！你 們對(duì)我們?cè)颇闲∨笥训膸椭覀儗⒂肋h(yuǎn)記在心里。 你們把書包、儲(chǔ)蓄罐等自己心愛的文具都送給了我們，你們的行動(dòng)對(duì) 我們?cè)颇蠟?zāi)區(qū)同學(xué)的幫助是巨大的。 讓我們感受到了少先隊(duì)組織這個(gè)大集體的溫暖。 你們的幫助給我們帶來了希望，帶來了動(dòng)力。 我們一定不辜負(fù)你們的期望，刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，一定會(huì)以優(yōu)

15、異的 成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來。 此致敬禮！云南希望小學(xué)全體學(xué)生 主持乙一方有難，八方支援，這是多么感人的一幕啊。 今天，小機(jī)靈小隊(duì)的隊(duì)員們，要用他們優(yōu)美的舞姿遙祝云南的小伙伴 們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！請(qǐng)欣賞舞蹈賣報(bào)歌。 錄音啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家，不等天明去賣報(bào)，一面走、 一面叫，今天的新聞?wù)嬲?，一個(gè)銅飯就買兩份報(bào)主持甲少先隊(duì)員的愛, 是對(duì)希望工程的愛，少先隊(duì)的愛是純真的愛。 你的愛，我的愛，都是對(duì)我們祖國媽媽中華的愛。 主持乙請(qǐng)聽詩朗誦父母教育我熱愛祖國父母教育我熱愛祖國 我是一個(gè)獨(dú)生娃， 爸爸媽媽都很愛我， 他們給了我那么多的愛， 又教育我用全部的愛去愛祖國！ 在我童年的記憶里，

16、媽媽唱的歌兒最多， 我從這些歌中認(rèn)識(shí)了世界， 其中最難忘的是雄壯的國歌。 每當(dāng)家里收聽新聞節(jié)目， 媽媽招呼我傾聽播放的歌唱祖國； 每當(dāng)電視鏡頭出現(xiàn)迎接國賓， 媽媽拉著我觀看軍樂隊(duì)高奏國歌。 國歌，我心中的歌， 媽媽從小教會(huì)了我, 唱起你，我好像突然長大, 唱起你，我更加熱愛祖國。 在我童年的記憶里， 爸爸講的故事最多， 其中最難忘的是國旗的故事， 像火炬照亮了我的心窩。 清晨，爸爸帶我來到天安門廣場(chǎng)， 仰望五星紅旗，迎著朝陽飄拂。 他講起幵國大典升起的第一面國旗， 新中國，萬歲！的喊聲震動(dòng)山河。 國旗，我心中的旗， 五顆金星像燦爛的星座， 望著你，我懂得了祖國的獨(dú)立， 望著你，我更加熱愛祖國！ 啊！國歌、國旗， 化成我心中的太陽永遠(yuǎn)不落， 我深深的愛爸爸媽媽， 因?yàn)樗麄兘逃宋覠釔圩鎳?主持甲祖國、母親，多么神圣的名稱。 通過今天的主題會(huì)，我們要時(shí)刻牢記愛祖國、愛老師的小伙伴，讓愛 灑滿天下。 請(qǐng)欣賞歌舞愛的奉獻(xiàn) 一學(xué)生獨(dú)唱，四學(xué)生伴舞 歌詞這是心的呼喚/這是愛的奉獻(xiàn)/這是人間的春風(fēng)/這是生命的 源泉/再?zèng)]