2018臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前沖刺模擬習(xí)題（醫(yī)學(xué)心理學(xué)二）(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前沖刺模擬習(xí)題（二）21、自覺地確定目的，并根據(jù)目的支配自己的行為，克服困難以實(shí)現(xiàn)目的的心理過程是A.認(rèn)識(shí)B.意志C.情感D.感知E.思維22、"感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心"。這種情緒狀態(tài)是A.心境B.激情C.應(yīng)激D.美感E.悲哀23、反映直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的心理過程是A.感覺B.知覺C.記憶D.思維E.想象24、A型性格的人易患A.過敏性紫癜B.支氣管哮喘C.冠心病D.癌癥E.糖尿病25、與腫瘤有密切關(guān)系的行為是A.A型B.B型C.C型D.D型E.E型26、黃帝內(nèi)經(jīng)提出的“天人合一”、“形神合一”的心理學(xué)觀點(diǎn)

2、屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段A.神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代B.哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代C.科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代E.以上都不是27、弗洛伊德提出五個(gè)階段的性發(fā)展理論?！翱谟痹贏.出生至一歲半時(shí)期B.一歲半至三歲時(shí)期C.四至六歲兒童期D.七至十二歲的兒童期E.十三歲以上青春期及成人期28、行為主義學(xué)派認(rèn)為，人的異常行為、神經(jīng)癥的癥狀主要是通過什么得來的A.外界刺激B.生理反應(yīng)C.人的認(rèn)知D.學(xué)習(xí)過程E.遺傳因素29、人格核心是A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.需要E.動(dòng)機(jī)30、人格的重要方面是A.人格特質(zhì)性B.人格模式性C.人格維度性D.人格傾向性E.人格特征性31、激情的特點(diǎn)是A.持久且強(qiáng)烈

3、B.持久且微弱C.積極且短暫D.短暫且爆發(fā)E.積極且穩(wěn)定32、人類能創(chuàng)造出“豬八戒”這一并不客觀存在的文學(xué)形象，這恰好說明了A.心理是腦的功能B.心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.心理是極其復(fù)雜的D.心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀能動(dòng)的反映E.動(dòng)物進(jìn)化中產(chǎn)生了神經(jīng)結(jié)構(gòu)這一物質(zhì)基礎(chǔ)之后才有了33、個(gè)體不斷發(fā)育，與戀愛、婚姻觀等有密切關(guān)系的時(shí)期是A.成年期B.青年期、成年期C.少年期D.兒童期E.以上都不是34、自我意識(shí)的形成是在A.青少年期B.乳兒期C.嬰兒期D.幼兒期E.學(xué)齡期35、個(gè)體感知覺迅速發(fā)展關(guān)鍵期是A.新生兒期B.乳兒期C.嬰兒期D.幼兒期E.學(xué)齡期36、中年期心理變化的大體趨勢(shì)是A.生理功能

4、有所衰退B.智力發(fā)展下降C.情緒情感波動(dòng)較大D.個(gè)性變化方面變化明顯E.以上都是37、人的各個(gè)系統(tǒng)、器官和組織的生理功能便逐漸從完全成熟走向衰退，是哪一時(shí)期的特點(diǎn)A.兒童期B.青年期C.中年期D.嬰幼兒期E.老年期38、容易發(fā)生心身疾病和精神疾病的高發(fā)年齡段是A.兒童期B.青年期C.中年期D.嬰幼兒期E.老年期21、【答案】B【解析】人為了達(dá)到一定的目的而活動(dòng)，但活動(dòng)并非都是一帆風(fēng)順的，往往會(huì)遇到一些困難，需要毅力和決心去克服困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種自覺地確定目的、克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理過程就是意志。22、【答案】A【解析】心境：心境是指微弱、持久、帶有渲染性的情緒狀態(tài)。心境不

5、同于其他情緒狀態(tài)的顯著特點(diǎn)是其不具有特定的對(duì)象性，即不針對(duì)任何特定事物，使人的一切體驗(yàn)和活動(dòng)都染上這一色彩。“人逢喜事精神爽”、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”即心境。心境持續(xù)的時(shí)間有很大差別，其長(zhǎng)短依賴于引起心境的客觀環(huán)境和主體的個(gè)性特點(diǎn)。心境產(chǎn)生看似沒有明確的原因，但細(xì)究起來總是事出有因，有時(shí)是激烈情緒之后的余波，有時(shí)則是生活中大大小小的事件的積累，有些則是個(gè)人的氣質(zhì)、性格所致，甚至氣候、環(huán)境、色彩等也能影響人的心境。23、【答案】A【解析】感覺是對(duì)直接作用于感官的客觀的反映：感覺反映的這種直接性，意味著人對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)是以直觀的感覺為開端的。24、【答案】C【解析】1978年世界血液研究協(xié)會(huì)

6、確認(rèn)，A型行為是冠心病一個(gè)獨(dú)立的危險(xiǎn)因素。25、【答案】C【解析】行為醫(yī)學(xué)界將上述個(gè)性特征概括為“C型行為”，并認(rèn)為“C型行為”與癌癥的發(fā)生相關(guān)。研究顯示，“C型行為”者存在免疫功能低下的現(xiàn)象。26、【答案】B【解析】公元前三千年前后開始出現(xiàn)。例如，我國(guó)中醫(yī)學(xué)就是在其階段發(fā)展起來的。有一些中醫(yī)著作中提出“天人合一”、“天人相應(yīng)”的觀點(diǎn)，正是這一模式的反映。在西方，醫(yī)學(xué)之父的希波克拉底指出“治病先治人”、“一是語言，二是藥物”的治療觀，也正是自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)至今仍有一定的指導(dǎo)意義，但畢竟是樸素的唯物論，帶有一定的局限性。27、【答案】A【解析】嬰兒期（口欲望）：嬰兒通過口部的吸

7、吮獲取營(yíng)養(yǎng)，滿足本能欲望。幼兒期（肛欲期）：此時(shí)的兒童在學(xué)習(xí)控制自己的排便，并由此接觸到一些新的體驗(yàn)，例如自主與克制、占有與給出，也包括干凈及條理性等體驗(yàn)。學(xué)前期（崇拜性器期）：此期的兒童發(fā)現(xiàn)了自己和別人的性標(biāo)志，并感受到父親和母親有一個(gè)共同的成年人的生活區(qū)域。青少年期（潛伏期）：兒童的注意力從自己的身體轉(zhuǎn)移到外界學(xué)習(xí)和游戲。兒童的性本能大大降低，進(jìn)入一個(gè)“性的沉寂”時(shí)期。這時(shí)盡管性本能受到了壓抑，在過去階段中的性方面的記憶仍對(duì)他們的人格發(fā)展產(chǎn)生影響。成年期（生殖期）：開始對(duì)異性、社交活動(dòng)、婚姻和成家以及職業(yè)感興趣。這一階段中是通過親吻、愛撫以及性交等活動(dòng)來滿足潛伏期階段中的性沖動(dòng)。這一階段會(huì)

8、一直延續(xù)到更年期，直到生命的終結(jié)。28、【答案】D【解析】行為主義的心理治療把著眼點(diǎn)放在可觀察到的外在行為或可描述的心理狀態(tài)，充分利用“學(xué)習(xí)”的原則來改善非功能性或非適應(yīng)性的心理與行為。29、【答案】C【解析】性格是人格的核心部分，受人的意識(shí)傾向性的制約，反映一個(gè)人的生活經(jīng)歷，體現(xiàn)了人格的社會(huì)性內(nèi)涵，受社會(huì)規(guī)范的制約。從倫理道德的角度，有肯定和否定的性質(zhì)，如誠(chéng)實(shí)-虛偽，大方-吝嗇等。30、【答案】D【解析】人格傾向性是人格的重要方面，它是個(gè)體行為的內(nèi)在動(dòng)力和基本原因。人格傾向性包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、信念和世界觀等內(nèi)容。這里介紹需要和動(dòng)機(jī)。31、【答案】D【解析】激情是一種迅猛暴發(fā)、激動(dòng)短暫的情

9、緒狀態(tài)。通常由對(duì)個(gè)體有重大意義的事件引起，往往伴隨著生理變化和明顯的外部行為變化。如盛怒時(shí)全身肌肉緊張，雙目怒視，怒發(fā)沖冠，咬牙切齒，緊握雙拳等；狂喜時(shí)眉開眼笑，手舞足蹈；極度恐懼、悲痛和憤怒之后，可能導(dǎo)致精神衰竭、暈倒、發(fā)呆，甚至出現(xiàn)所謂的激情休克現(xiàn)象，有時(shí)表現(xiàn)為過度興奮、言語紊亂、動(dòng)作失調(diào)。32、【答案】D【解析】心理作為腦的功能是以活動(dòng)的形式存在的，腦的神經(jīng)活動(dòng)是生理的、生化的過程。這些過程中發(fā)生對(duì)現(xiàn)實(shí)外界刺激作用的反映活動(dòng)則是心理活動(dòng)。33、【答案】B【解析】青少年在與異性的接觸過程中，不斷地形成、修正著戀愛觀、婚姻觀等重要的性觀念。青春期后進(jìn)入成年期，對(duì)性問題有了比較系統(tǒng)和穩(wěn)定的認(rèn)識(shí)

10、和態(tài)度，性觀念已基本形成，這是性觀念的穩(wěn)定期。34、【答案】A【解析】青少年期認(rèn)知能力發(fā)展主要表現(xiàn)在：高度發(fā)展的概括化觀察力，思維具有抽象邏輯性，形成理論型的抽象思維能力，辯證思維發(fā)展，可形成活躍的創(chuàng)造性思維。計(jì)入記憶的最佳時(shí)期，具有成熟的記憶力；自我意識(shí)發(fā)展，自我意識(shí)形成。個(gè)性成熟，興趣、性格趨于穩(wěn)定，能力提高，道德意識(shí)和自控能力提高。35、【答案】C【解析】嬰兒期是指?jìng)€(gè)體03歲的時(shí)期。這個(gè)階段心理發(fā)展的特點(diǎn)是動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展的意義重大；感知覺迅速發(fā)展，且在很多方面接近成熟水平；嬰兒期是語言發(fā)展的重要時(shí)期，24歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期。36、【答案】A【解析】進(jìn)入中年期以后，人的各個(gè)系統(tǒng)、器官和組織的生理功能便逐漸從完全成熟走向衰退。從中年開始，個(gè)體的生理功能有所衰退。由于組織器官功能開始衰退，罹患各種疾病的可能性也日益增長(zhǎng)。37、【答案