2020高考語(yǔ)文背讀知識(shí)4

1、背讀知識(shí)四 古代詩(shī)歌答題規(guī)律（八類題材）熟題材，仿用語(yǔ)，套模式古詩(shī)歌鑒賞，從題材大的方面講，有規(guī)律可言：同一題材的詩(shī)歌， 詩(shī)中的情感是相通的，手法是相似的，答題模式是可“套”的，答題 用語(yǔ)是可“仿”的?？记霸偈煜す旁?shī)歌常考八類題材，讓考生會(huì)答的題“依據(jù)范式”精答得滿分，不會(huì)答的題“高仿范式”描摹巧得分詠史懷吉詩(shī)詠史懷古詩(shī)以古代講史孚丼或古比人物為憩材.借登高望延、詠嘆史寶，懷念古誣來(lái)感煤與衰、寄托哀思，借 古諷今：標(biāo)題中一弦有.瞅史懷古”“登有懷”零爭(zhēng)用典改手法委境記內(nèi)容情感悟典型考跟內(nèi)容帯悴古人物.史實(shí)*古謹(jǐn)吹今.嘆個(gè)人命 運(yùn)的坎M*C2005 *天洋卷閱讀下庇一首詩(shī).完成后血的題目.湖州融

2、（其六）；滿分答靈悟規(guī)范（南宋）汪元量”大江東去水悠悠”抒發(fā)業(yè)望燕云不盡頭江東去水底駄了作罟身處國(guó)家衰亡不夕舊一片寒羈辦*目賽東百四百州.可挽救之時(shí)的悲痛卍情+注此詩(shī)是元敦痢束對(duì)作者披元軍押養(yǎng)犬刖巫現(xiàn)實(shí)=蘇軾的詞句 上逮中所作“ 蠱達(dá)了對(duì)歷史流轉(zhuǎn).英嫌曲析大江京去水怒悠”與蘇軾“大江京去，浪淘不在的感慨側(cè)丑懷1軋 盡+千古鳳說(shuō)人物“表達(dá)的不同悄感，悄1衷達(dá)趣功立業(yè)的堆心抒發(fā)對(duì)古人的稠 懷空情：2打發(fā)昔盤(pán)令袁的感慨暗含對(duì)規(guī)實(shí)的不 滿或抨擊*3倩論育之得先”托再諷吟.憂國(guó)也時(shí)，器懷古扎,抒懷才不遇、壯點(diǎn)雅ftd之情*二.山成ED園詩(shī)山水園詩(shī)H描寫(xiě)口席鳳光、農(nóng)村景物以及安逸恬濾的隱居塵活見(jiàn)扶標(biāo)題中一

3、舷有“過(guò)卄歸零字眼記內(nèi)容情感悟典型琴題內(nèi) 容仃燃血川與口園鳳糊（甌序夭津卷】閱瀆下向的詩(shī)揑聲求作暮蜀裴秀才迪小臺(tái)催）王維記內(nèi)容情慮怕典型考珂內(nèi) 容適過(guò)對(duì)事物的詠嘆怵現(xiàn)人主思想賞（H1*山東卷）閱讀下血這甘店詩(shī)，完膛后血的 軌口， :滿疔答案悟規(guī)范：詠山泉這首詩(shī)在帝現(xiàn)山泉得天赭光養(yǎng)地之聲色具滿澗平池之山中有澆水.借問(wèn)不卻窯匚能的同時(shí).又表現(xiàn)r山泉映地為天魚(yú)飛空作詢盍.:恬淡自然、清高自守的品蚌耒深詢満.曲出小迪平匚裕滸人借瞅山曉表現(xiàn)恬澹無(wú)人見(jiàn)年年芒自建；了潰泊清高、任性肖黙的這首詩(shī)巾的“血泉”具7H1么品格7詩(shī)人借詠山泉悄懷* 表規(guī)了怎樣的情懷?情I1寄富ft岸的理恿抱負(fù).或案規(guī)牛人埠 想或報(bào)效

4、國(guó)家.2垂寓髙尚的節(jié)操.或表達(dá)懷才不遇與命 謹(jǐn)缶側(cè)的肪嚼.或抒境年華券逝與理想強(qiáng) 滅的哀憋“3托物諷世或憂國(guó)憂民或感時(shí)也Uh或 憤世蛭俗或廿狂時(shí)弊二、詠物言盅詩(shī)詠勒言志持借助對(duì)所詠之物的外形，特點(diǎn)、神韻.品恪的描學(xué).爵托詩(shī)人的感情.吉達(dá)詩(shī)人的帝神.品質(zhì)或理 想，標(biāo)題中一喘有瞅“題”“吟零字眼多m描寫(xiě).做征、託物古志零手沱：ffi1寄清山水，賈奠山河.熱邂r抵2借富鳳苦雨壺達(dá)對(duì)門(mén)由的向往及氏倦 言場(chǎng)的超脫之悄：3敵頡勞前生活及舊同鳳此*以恬淒之心抒寫(xiě)遺低獨(dú)立的情懷*衷達(dá) 閑適瀆泊、悠熾自得之情.對(duì)規(guī)實(shí)不轉(zhuǎn)和悴才不JS的苦悶.送別懷人詩(shī)逋過(guò)景物漬染離別時(shí)的凄涼銳圍抒發(fā)別離的孤苦.標(biāo)題中一般有-送“

5、別等字眼. 五送川懷人帰 多用借景抒情、以樂(lè)寫(xiě)哀、虛實(shí)結(jié)合等手法。記內(nèi)容悄惑tf典型考題內(nèi)容召臣倉(cāng)場(chǎng)斷別市井朋友相 別親人情人送別.（2017 全國(guó)卷II閱瀆下面這首宋詩(shī)完成后面的題目。送子由使契丹蘇軾滿分答奏悟規(guī)范云壽相負(fù)辛此身那因遠(yuǎn)適更沾巾表現(xiàn)了詩(shī)人曠達(dá)的不辭驛菇凌鳳首委使天勝識(shí)鳳麟。性格。蘇軾兄弟悄沙澳回憊潢禁月 9 湖山應(yīng)夢(mèng)竄林護(hù),誼深重但詩(shī)人遠(yuǎn)在單于若近君家世莢適中朝第一人.杭州與在京城的蘇注清禁：崑宮。蘇戟時(shí)任雄林學(xué)士 営出入宮禁。飲轍已是天各一方。 林杭州的別稱.蘇紋時(shí)知杭州，唐代李投被里辛譽(yù)為門(mén)這次雖是遠(yuǎn)別壽人 地、人撈、文學(xué)皆當(dāng)世第一”，后來(lái)入吐萎會(huì)望玄長(zhǎng)間他：宴盧 表示也不

6、會(huì)作兒女有第一人爭(zhēng)揆公楚否叮學(xué)核怕枚扣宙芙他丸廣皺孕揆安肯之態(tài)悲傷落淚。來(lái)邪？”本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的性格？請(qǐng)加以分析。感1依依惜別的不舍與傷感.2離別后的思念與奈掛.3對(duì)友人的安慰與勉勵(lì)4借送別友人表明心忠，抒發(fā)對(duì)人生的感拔.四、樹(shù)旅患鄉(xiāng)詩(shī)科旅思鄉(xiāng)詩(shī)主要寫(xiě)客居他鄉(xiāng)的游子漂泊凄涼、孤寂的心境以及對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念.標(biāo)題中一般有電” 寄思等字舉多用借景抒情、寓悄于爭(zhēng)、a；染烘托對(duì)比寫(xiě)法等.記內(nèi)容悄感悟典歿考題六邊塞征戰(zhàn)詩(shī)邊塞征戰(zhàn)詩(shī)多寫(xiě)邊地風(fēng)光習(xí)俗和荒涼苦塞的征戍生滸，標(biāo)題中一般有“行”“軍”-征人戍卿等字眼多 用烘托3!染、以樂(lè)寫(xiě)哀等手法。記內(nèi)容情感悟典5!考題借抒情主人公旅途中的所見(jiàn)所（2

7、014 全國(guó)卷11閱讀下面兩首詩(shī)冋答問(wèn)SS.內(nèi)聞、所感所嘆表達(dá)恩親懷鄉(xiāng)之含山店夢(mèng)覺(jué)作容情.主題有潦倒失意、漂泊哀（唐）韋莊 9傷、思念親人等習(xí)為流離慣別家等閑揮缺*天蓬。天涯漂泊霸鴉愁.敘寫(xiě)客居燈宦一覺(jué)江雷夢(mèng)恆鐵超來(lái)山月斛.他鄉(xiāng)的艱堆抒發(fā)漂泊無(wú)定的宿漁家孤苦.（宋望盡天涯懷人愁。感念親悄幾代生涯傍海涯沔三何屋蔓蘆花。之涙裘達(dá)對(duì)親人的患念.燈前笑說(shuō)歸未夜明月遽甩送到家3厭戰(zhàn)思家幽渥情.或表達(dá)人注：豐莊（約836910）：字罐己長(zhǎng)安總該（今陜西西安東生感嘆流JJ年華易逝的苦悶I甫）人.苜洗需遷律于汴洛、吳虬等斂郭字希聲成莉或抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng)、懷才不洶、報(bào)人.生卒年及生平不詳。國(guó)無(wú)門(mén)的孤獨(dú)寂寞、幽怨慣慨

8、兩首詩(shī)都寫(xiě)到燈前”這兩處“燈前”各自表達(dá)了詩(shī)人什么樣的之情.感情？満分答案悟規(guī)范韋詩(shī)中.燈前”表現(xiàn)了詩(shī)人旅途漂 泊中的凄清失神、悵惘之悄;郭詩(shī)中. 燈前”表現(xiàn)了詩(shī)人 住宿在漁家所念 到的溫暖愉悅 之悄.滿分答案悟規(guī)范 詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了作 考作為值守邊0的將 領(lǐng)斗志昂揚(yáng).堅(jiān)信必 勝的豪邁悄懷第三 句寫(xiě)部署奮力出擊. 顯示了昂揚(yáng)的斗志：第四句寫(xiě)全殲敵軍的 決心.顯示了必勝的 信心。（2009年全國(guó)卷II）閱瀆下面這首唐詩(shī)完成后面的 題目.軍城早秋嚴(yán)武 9昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)朔云邊月溝舌山。更催飛將追轎龍.英遣沙場(chǎng)左馬還.注 產(chǎn)靈（726765）：字尊異.華悅（今罠決 西）人?？?cè)纬蓭鸵鼉嫉酃?jié)度使.廣後二

9、年（764 牧率兵西征擊敗吐參軍隊(duì)七萬(wàn)多人.詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了作者卄么樣的悄懷？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。內(nèi)容從軍出塞保家衛(wèi)國(guó)民族交往塞上鳳 情現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)，七寫(xiě)景詩(shī) 寫(xiě)景詩(shī)或勾勒意境或?qū)懽钛灾?意境雋水優(yōu)關(guān)14恪恬靜淡雅詛言清麗洗練多用白摘手法.記內(nèi)容情感怡典型考題內(nèi) 容塑造景物形象勾畫(huà)幽美意境.(2017 天注卷閱讀下面的宋詩(shī)完成話面的題目. 太湖恬亭(宋王安石卷臨溪上綠胡國(guó).溪岸高低入遁徹。a落新橋人獨(dú)立水涵幽材鳥(niǎo)相依。潰游始覺(jué)心無(wú)累修處誰(shuí)範(fàn)世有機(jī)。更待友深周徙倚牧鳳辭月釣舟歸 注徨倚徘徊流連不去.第二聯(lián)描繪了怎樣的畫(huà)面？滿分答案悟規(guī)范 人景相融的寧停畫(huà)面：斷 橋邊夕陽(yáng)西下樹(shù)影倒映 水中烏雀在枝頭相互依 偎

10、詩(shī)人獨(dú)自欣賞美景.W感1表現(xiàn)閑適流泊的隱逸悄懷或追貶被讒 的孤寂愁悶懷才不遇的傷感，2反映詩(shī)人對(duì)安靜淳樸生活的向往和對(duì) 污濁官場(chǎng)的厭惡3反映口然界一派生機(jī)、欣欣向榮的4思念家人盼望因關(guān)之悄。八即寧抒懷応即事抒懷詩(shī)捋的是詩(shī)人因一點(diǎn)爭(zhēng)市而生發(fā)抒寫(xiě)心中的感慨.記內(nèi)容情感惘典型考題內(nèi) 容詩(shī)人就某件爭(zhēng)發(fā)表口己的議論抒發(fā)白己的 感慨.2017 全國(guó)卷閱讀下血這首宋詩(shī)完成后面的題目.i滿分答奏悟規(guī)范禮部貢院閱進(jìn)士就試用春蠶貪葉描華歐陽(yáng)修考場(chǎng)內(nèi)考生落筆紙紫褰焚呑盪吹老廣基潰克席詳英，匕的聲響生動(dòng)貼無(wú)殍投士緩枚男下筆春委食葉聲，：切：動(dòng)中見(jiàn)靜越鄉(xiāng)至就賢売怨行眉廷列屛待公卿。發(fā)見(jiàn)出考場(chǎng)的莊嚴(yán)言餅衰為心神軽賴衣群公鑒裁席，寂靜：強(qiáng)化作者充本詩(shī)