


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、對一道課本習(xí)題的延伸與探究MANBP圖(2)MANBP圖(1)八年級數(shù)學(xué)(下)北師大版216頁B組第2題 :我們在本章復(fù)習(xí)題A組第7題中已經(jīng)證明,當(dāng)直線MANB,并且點P在MA和NB之間時,有APB=MAP+NBP(如圖(1).當(dāng)點P在MA和NB之外時(如圖(2)會有什么結(jié)果?你還能就本題作出什么猜想?易證當(dāng)點P在MA和NB之外時,有MAP=NBP+APB(證明略).師:你還能就本題作出什么猜想?(同學(xué)們這時議論紛紛,情緒一下便調(diào)動起來了)MANBP圖(4)生:當(dāng)點P在MA和NB之間(如圖(3)時,有MAP+PBN+APB=360°.圖(3)MANBP生:當(dāng)點P在MA和NB之外時(如
2、圖(4),有NBP=MAP+APB.師:很好.圖(2)與圖(4)中的結(jié)論雖然形式上不一樣,但它們有本質(zhì)的不同嗎?生:沒有,可看作是同一種類型.師:如果在MA和NB之間有兩個點P1、P2呢?又會有什么樣的結(jié)論呢?(組織學(xué)生討論,同學(xué)們這時積極性更高.)師:這時,P1、P2兩點有哪幾種位置關(guān)系?生:有兩種,如圖(5)和圖(6)所示:MANBP1圖(5)P2圖(6)MANBP1P2生:在圖(5)中,有AP1P2+P1P2BMAP1NBP2=180°(證明略,虛線表示輔助線,以下同)在圖(6)中,有MAP1+AP1P2+P1P2B+NBP2=540°師:還有沒有其他情況?生:P1、
3、P2兩點的位置還可能是如圖(7)或圖(8)所示,BP2MANP1圖(8)P2MANBP1圖(7)在圖(7)中,有NBP2+P1P2B+MAP1AP1P2=180°在圖(8)中,有MAP1+AP1P2+NBP2P1P2B=180°MANBP1圖(9)P2師:非常好!P1、P2兩點的位置除了在MA和NB之間外,還有沒有其他情況呢?生:P1、P2兩點的位置還可能是如圖(9)所示,這時有MAP1+AP1P2+P1P2BNBP2=180°.一堂課到這里時間也差不多了,所得結(jié)果甚至超出了我的預(yù)期想象,同學(xué)們積極參與,通過動腦、動手、自主探究、互相合作,獲得了知識,這正是新課標
4、的目的與要求.雖然快下課了,可同學(xué)們似乎還意猶未盡,為了進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人情,我又提出如果增加到3個點、4個點n個點,情況又會是怎樣的呢?有興趣的同學(xué)不妨試試看. 幾天后,幾個對數(shù)學(xué)非常感興趣的“尖子生”說他們已經(jīng)探索出了規(guī)律.現(xiàn)把他們的思想整理后在這里與大家交流. 隨著點的增多,并考慮到規(guī)律性,主要分為三種類型:第一種:如圖(1)和圖(5)所示的這一類型.當(dāng)MA和NB之間有3個點(1、2個點的情況上面已討論)P1、P2 、P3時,如圖(10),這時有:AP1P2+P1P2P3+P2P3BMAP1NBP3=360°=(31)180°MANBP1圖(10)P2P3MA
5、NBP1圖(11)P2P3P4當(dāng)MA和NB之間有4個點P1、P2 、P3、P4時,如圖(11)這時有:AP1P2+P1P2P3+P2P3P4+P3P4BMAP1NBP4=540°=(41)180°依此類推,當(dāng)MA和NB之間有n個點P1、P2 、P3、P4Pn(順次連接點A、P1、P2 、P3、P4Pn、B、A所組成的多邊形為凸n邊形)時,有AP1P2+P1P2P3+P2P3P4+ +Pn1PnBMAP1NBPn=(n1)180°(),顯然當(dāng)n=1、2時()式都成立.第二種:如圖(3)和圖(6)所示的這一類型. 當(dāng)MA和NB之間有3個點(1、2個點的情況上面已討論)
6、P1、P2 、P3時,如圖(12),有MAP1+AP1P2+P1P2P3+P2P3B+NBP3=720°=(3+1)180°圖(13)MANBP1P3P2P4P2圖(12)MANBP1P3當(dāng)MA和NB之間有4個點P1、P2 、P3、P4時,如圖(13),有MAP1+AP1P2+P1P2P3+P2P3P4+P3P4B+NBP4=900°=(4+1)180°依此類推,當(dāng)MA和NB之間有n個點P1、P2 、P3、P4Pn(順次連接點A、P1、P2 、P3、P4Pn、B、A所組成的多邊形為凸n邊形)時,有MAP1+AP1P2+P1P2P3+P2P3P4+Pn1P
7、nB+NBPn=(n+1)180°()顯然當(dāng)n=1、2時()式都成立. 第三種:如圖(4)和圖(9)所示的這一類型.當(dāng)MA和NB之外有3個點P1、P2 、P3時,如圖(14),有MANBP1圖(14)P2P3MANBP1圖(15)P2P3P4MAP1+AP1P2+P1P2P3+P2P3BNBP3=360°=(31)180°當(dāng)MA和NB之間有4個點P1、P2 、P3、P4時,如圖(15)有:MAP1+AP1P2+P1P2P3+P2P3P4+P3P4BNBP4=540°=(41)180°依此類推,當(dāng)MA和NB之間有n個點P1、P2 、P3、P4Pn(順次連接點A、P1、P2 、P3、P4Pn、B、A所組成的多邊形為凸n邊形)時,有MAP1 +AP1P2+P1P2P3+P2P3P4+ +Pn1PnBNBPn=(n1)180°(),顯然當(dāng)n=1、2時()式都成立. 除了以上三種類型外,還有其他類型,但由于點的增多,情況比較復(fù)雜,在這里就不繼續(xù)展開討論了.以上是筆者在教學(xué)中的一些收獲.由此看來,只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供熱公司收購合同范本
- 買方單方面違約合同范本
- 上海租賃牌照合同范本
- 2024年遵義市赤水市公益性崗位人員招聘考試真題
- Unit 1 A new start:Understanding ideas ① 教學(xué)設(shè)計 -2024-2025學(xué)年外研版(2024年)英語七年級 上冊
- 出售大型廢船合同范本
- 臨時供電協(xié)議合同范本
- 2024年民主與科學(xué)雜志社招聘考試真題
- 勞務(wù)合同范本修灶臺
- 上海疫情物質(zhì)供貨合同范本
- 《人工智能導(dǎo)論》(第2版)高職全套教學(xué)課件
- 39 《出師表》對比閱讀-2024-2025中考語文文言文閱讀專項訓(xùn)練(含答案)
- 蛇膽川貝液在動物模型中的藥理作用研究
- GB/T 44260-2024虛擬電廠資源配置與評估技術(shù)規(guī)范
- 中國煤炭地質(zhì)總局公開招聘報名表
- AQ 1064-2008 煤礦用防爆柴油機無軌膠輪車安全使用規(guī)范(正式版)
- 電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)(第二版) 課件 模塊1、2 電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析概述、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集
- YB-T+4190-2018工程用機編鋼絲網(wǎng)及組合體
- 高大模板安全施工施工安全保證措施
- 比亞迪公司應(yīng)收賬款管理的問題及對策分析
- 【高考真題】2024年新課標全國Ⅱ卷高考語文真題試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論