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文檔簡介

1、實用校長競聘演講稿4篇祝你成功!實用校長競聘演講稿4篇 校長競聘演講稿 篇1 各位領導、各位代表:大家好!我叫xxxx,副教授職稱,競聘連任中專校校長。我是xxxx年走上中專校這個崗位的?;仡欉@四年,我和我的同事、學生都認為這就是一段不平常、令人難以忘懷的路。在這四年,挑戰(zhàn)頻頻。我們經歷了兩次合并、三次搬遷、四次人事調整。在行政管理人員與教師比例及不合理的情況下,我們頂著壓力,排除矛盾,從建校5人到合并后xx人,再經幾次調整到今天的xx人。在遺留問題時常沖擊著教學和管理的情況下,我們沒有被困難嚇倒。在學院黨委的親切關懷和各系部無私的援助下,我們卻在自身發(fā)展及學院的各項工作中,贏得了無數的榮譽,

2、創(chuàng)造了輝煌。這四年,胸懷全局。中專既要努力獲得自身發(fā)展,又要與學院整體相協(xié)調,每當招生規(guī)模與學院資源沖突時,我們都主動留下困難,服從學院。初建時,我們留在校外,xxx年回到學院后,又遇到學院因擴招,教室、宿舍極為緊張,我們果斷決定,調整教學計劃,帶領xxx名進入學一年的中專生離開學院,遠赴xxxx社會實踐,并在校外建立了可容納xxx人較為完善的實習實訓基的,緩解了學院的辦學空間。這四年得時間里,銳意創(chuàng)新。面對生源不足,現有資源維修困難,我們不等不靠,走出去、請進來,多方奔走,校際合作,中專招生人數從xxxx年xx人上升到xxx年xxx人,畢業(yè)生就業(yè)率達95%。這四年,奮力爭先。創(chuàng)建技師學院就必

3、須獲得國家重點技校資格、國家高級技工學校評估優(yōu)秀,在缺乏經驗、資料不足的情況下,我的目標明確,百折不撓,多次前往勞動部匯報、溝通,經常當天往返,不遲辛勞,終于實現目標。這四年,戰(zhàn)果輝煌。學院黨委、各系部的真誠關懷,讓我們精神有所依靠,良好的學習氛圍,營造了中專校特有的校園文化,使班子與干部間成為相知相惜的親密家人,同事與同事間親如兄弟姐妹,大家懷著一顆感恩的心、頑強的拼搏精神和旺盛的斗志,獲得了盛市多項榮譽,“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“被確定為遼寧省中職師資培訓基的”、“國家重點技?!薄ⅰ皥A滿完成了技師學院的創(chuàng)建工作”,較完善的“三線一體”崗位管理模式,使中專校評為國家“品牌學?!保?/p>

4、時招生收入從xxxx年xxx萬增長到xxx年580萬,師資培訓創(chuàng)收xx萬,爭取盛市設備經費xxxx萬,職工平均收入月增長xxx元,教師轉評率達80%,正式出版校本教材13本,參與科研2項,發(fā)表核心期刊61篇。這四年,伴隨著學校事業(yè)的發(fā)展,我個人也獲得了成長。政治上,更加成熟,連任三屆人大代表,加強理論學習,閱讀了大量的職業(yè)教育論著和文章,通過努力獲得了管理學碩士學位,考取了國家高級職業(yè)指導師、國家二級心理咨詢師資格證書。工作中,努力做到靠前指揮,身體力行,樣樣參與其中。xx年特大暴風雪的當天,我仍然帶病為04屆畢業(yè)生做面試前輔導,冒著嚴寒和實習老師一道到原工業(yè)公司倉庫選用實習工具,僅用6.8萬

5、元買回了xx萬元的工具,節(jié)省經費75%。這四年,一路走來,雖歷盡艱辛,備受勞累,但學校的發(fā)展使我無限欣慰。如果領導同事們信任我,我能連任中專校校長,我會更加努力、更加勤奮的將以往的經驗和中專的未來發(fā)展規(guī)劃兌換成超值的現實,并堅持對中專未來的發(fā)展保持夢想的高度,讓所有關心、支持中專發(fā)展的領導和同事們在夢想的高度看我們!最后還是那句老話,如果我連任,我將把中專校的發(fā)展和廣大師生的利益高高的舉過頭頂,讓大家的信任和支持得到最好的回報! 校長競聘演講稿 篇2 尊敬的各位領導、評委:大家好!我畢業(yè)于xx師范學院,本科畢業(yè)。19xx年7月參加工作,在12年的教育教學工作中,曾擔任過村小教導主任1年,中心校

6、負責全面工作2年,村小校長4年。從去年9月到現在擔任xx中心小學副校長職務。我知道,也深有體會,做校長讓人心動,但做好讓人心動的校長卻不是一件十分容易的事。那是一件富于挑戰(zhàn)的工作。然而,我喜歡挑戰(zhàn),因為只有新的挑戰(zhàn),才能激起人的斗志;只有挑戰(zhàn),我們才能不斷地進步;也只有不斷的挑戰(zhàn),我們才能更加地完善自己。如果我當選為小學校長,我相信我有信心,有能力做好校長的工作,為當地教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。下面我將從兩方面談談如何當好校長這一角色。一、注重管理,不斷創(chuàng)新,鞏固提高兩基工作成果。今年7月,我縣兩基工作得到了國家的認可好評,并順利通過“國檢”。目前,我們主要的工作就是抓好“兩基”工作成果的鞏

7、固和提高。然而,不可否認地說,“兩基”工作重點應該在農村。由于新一輪的“讀書無用論”對群眾和學生的影響,一些家長紛紛讓自己的孩子走出校園,外出打工。再者,師資水平、辦學條件等諸多條件的制約與落后,直接或間接地影響到了“兩基”工作的鞏固與提高。作為一名要工作在最基層的校長,只有注重管理,不斷創(chuàng)新,才能更好地鞏固和提高兩基工作成果。要做好兩基工作的鞏固與提高,我想,可以從如下三個方面入手:(一)、理順工作思路,解決老問題,查找新問題。雖然我們在兩基工作上是取得了顯著的成績,雖然今年順利地通過了國家檢查,但是我們還要看到目前我們浦北農村“兩基”工作中存在的不足。畢竟只有看到了自己的不足,有勇氣去面對

8、,才能更完善我們的工作。在勝利之后,我們要冷靜下來,再次理順工作思路,制訂好新的工作措施與方案,以積極認真的態(tài)度對待過去工作中遺留的問題和新時代、新課改下所呈現出的新問題。不怕勞苦,不怕困難,高姿態(tài)去解決好工作中出現的問題。(二)、加強聯(lián)系,密切配合,進一步鞏固兩基成果?!耙凰玫膶W校,要一位好的校長”這話固然說得不錯,但是任何工作都不是自己一個人的力量所能為了。作為一名中層領導干部,我們在工作中,要注重加強團結,處理好縱橫向的聯(lián)系,處理好校長與各小學校長、老師的關系,處理好政府部門與學校的關系,處理好學校與家庭、社會的關系。讓社會、家庭、學校、師生形成一股巨大的合力,在工作上能密切地配合,在

9、生活上能融洽地相處。這樣我們開展工作就更方便,鞏固原來取得的成果也更為容易。(三)、注重管理,不斷創(chuàng)新,務實細致,全面提高兩基工作。發(fā)展才是硬道理。沒有發(fā)展的教育工作,就像是在大海中行駛不前的船舶,隨時都有被風雨顛覆的可能性。作為一位校長,要注重管理工作的科學性,民主性和藝術性,不斷創(chuàng)新;要全面做好有關管理體系與體制的改革。抱著務實加細致的工作態(tài)度,認真貫徹方針精神,落實措施,從而全面地提高兩基工作,爭取工作邁上一個新的臺階。二、加強管理,銳意改革,全面提高農村教育教學質量?!皟苫钡撵柟烫岣撸龠M了我縣教育教學質量的提高,農村的教育教學質量同樣取得了可喜的成績。不過,作為教育事業(yè)中最基礎的小

10、學教育教學工作,就目前而言,在新的形勢下,仍存在許多的不足。例如:城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡導致農村出色學生外流;教學設施陳舊,教學條件與城鎮(zhèn)有一定的差距;學校教育管理不到位;教師專業(yè)素質不高,創(chuàng)新意識不強等等。這些都在很大的程度上制約了農村小學教育教學質量的提高。質量是關鍵!質量是生命!我們的學校是育人的地方,人的質量就是國家的質量。因此,作為一名校長,要有超強的質量意識,要把抓好學校教育教學質量放在重中之重來抓。針對日前農村小學教育教學工作中的弊端,全面提高教育教學質量的有效辦法之一就是加強管理,銳意改革。關于管理,我理想中的管理應該是制度管理、人本管理的完美結合,制度管理、人本管理是學校管理的兩

11、大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構建科學、民主的管理模式。制度管理是學校管理的基礎,其最大意義在于法治取代人治,實為學校管理的.大勢所趨和必然選擇。由此,我們有了一個好校長,加上一個好的制度,那就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學校。這其一。第二、嚴、實、有效地抓好常規(guī)工作,確保教育教學的可持續(xù)發(fā)展。教育教學質量的提高,不是喊喊口號就上去了的,也不是一蹶而就的。只有把教育教學的常規(guī)工作做嚴,做扎實,我們才能去說教育教學質量。特別是在學校管理不到位,教師專業(yè)素質不高,創(chuàng)新意識不強的情況下,抓常規(guī)是切實有效的。萬丈高樓平地起。抓好了基礎,成功是沒有什么不可以的。近年來,正是由于我們不少的農村小學在

12、常規(guī)工作上做得不夠細心,不夠踏實,從而影響了質量的提高。我認為,抓常規(guī),就要從管理、學習、自主、探究等入手。管理,制度管理與人文管理結合,使教育教學的工作常規(guī)化,持久化,注重監(jiān)督與輔導,評估與考核;注重情感與價值的體現。學習。沒有學習就沒有進步。教師的專業(yè)素質水平的提高,創(chuàng)新意識要進一步增強,就要我們不斷地學習,不斷地更新自己的知識體系。全面地開展政治、業(yè)務、繼續(xù)教育等方面的學習是很必要的。自主,工作有的時候是需要領導的督促,但更多的是要自主。提高教育教學質量同樣的道理。全面發(fā)揮小學校長、教師自主能動性,工作才能更出色地完成。自主的更深層次的理解是還要讓各小學校長、教師具有充分自主的權利,這樣

13、,他們才能不斷地創(chuàng)新,才能在改革中站在潮流的前列。探究,探索中前進,前進中發(fā)展。特別是在新課程改革下,研究型的校長與老師才能更有效地提高教育教學質量。第三,愛。沒有愛就沒有教育。愛是很奇妙的,在教育教學中,在管理中,有時候愛能化解不少問題。作為一名校長,我想,我會把自己真誠的愛傾注到工作與師生中。如果你想你的教師善待學生和家長,你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去愛、去尊重每一位教職工,要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作,這是校長擴大非權力影響的重要內容。要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”;多些“激勵”,

14、少點“恐嚇”。如此,領導與教師、教師與學生、家長的關系融洽了,工作也就順了。總之,全面提高農村小學教育教學質量是時代的要求,也是小學教育內在發(fā)展的需要,其任務任重而道遠,需要各方積極配合,通力協(xié)作,特別需要得到奮戰(zhàn)在教育第一線的廣大教師的理解、支持及積極主動的探索實踐,只有這樣,才能避免“紙上談兵”,取得實質性的進展。只要我們“投之以桃”,工作中,教師必定“報之以李”。尊敬的各位領導、評委,沒有什么比挑戰(zhàn)更讓人斗志昂揚,沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望!所以,我感謝你們給了我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和

15、才干!當然,在這次競聘中,無論成功與否,我都會一如既往地做好自己的本職工作,做一名合格的老師!最后,謝謝大家! 校長競聘演講稿 篇3 尊敬的各位領導、各位評委:大家好!此時此刻,我的心情特別激動!由于各級領導的真情厚愛,讓我有機會站在這個演講臺上,競聘xx中心學校校長。我也非常慶幸,慶幸自己能借助這樣一個難得的機會,向各位尊敬的領導和評委,匯報我的思想和工作,展示我的才華和成績。首先我想談談為什么參加這次競聘。第一,我是懷是一顆獻身教育的赤誠之心來參加競聘活動的。選擇教師這一職業(yè),就意味著奉獻和付出。從踏上教師這一崗位開始,不論是做一般教師,還是做小學校長,我都把傳道、授業(yè)、解惑這幾個字牢牢地

16、刻在心里。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,矢志不渝。工作中我默默奉獻,很少過節(jié)假日。腦海中我天天思考著學校的發(fā)展,很少有時間考慮父母和子女。我這樣做,目的只有一個,那就是踏踏實實地做好本職工作,讓社會上所有的人,都能夠尊重和關注教師這一神圣而又光榮的職業(yè)。我也清楚地知道,職位越高,奉獻和付出也將會越多,但我無怨無悔。第二,我是懷著一顆銳意開拓的進取之心來參加競聘活動的。我雖然沒有阿基米德給我一個杠桿,我就能撬動地球那樣的豪情,卻也有要做就做最好,步步高的凌云之志。二十多年來,在各級領導的關愛下,我一步一個臺階,一步一個腳印,從一位普xxx通的教師成長為一位小學校長。這

17、一官職雖然不大,但它卻為我提供一個展示自己教育管理才能的平臺。在這一崗位上,我披經瀝膽,狠抓校風學風建設。我率先垂范,帶領全校教師積極實施新課程改革??粗⒆觽円粡垙埧鞓返男δ?,我的心中也充滿了幸福。在此基礎上,我希望有一個更大的舞臺,來展示自己的才華,實現自己的教育夢想。第三,我是懷著一顆重塑自己的執(zhí)著之心來參加競聘活動的。有實力才會有魅力,在二十多年的教師生涯中,我潛心教改,注意在課堂教學中推陳出新。我注重因材施教,關注每一個孩子的長遠發(fā)展。我對后進生循循善誘,常常和他們促膝談心,讓他們在自勵自醒中找回迷失的方向。尤其在擔任xx鄉(xiāng)xx小學校長期間,我銳意進取,大膽創(chuàng)新,在教育教學管理上取得

18、了一定的成績。20xx年,xx小學被縣政府評為管理一級學校。20xx年,xx小學被評為市五星級學校。20xx年、20xx年xx小學均獲得xx鄉(xiāng)教育綜合先進單位。我知道,如果有了新的崗位,我只有不斷探索和學習,才能做到鳳凰涅盤,浴火重生,實現教育生涯質的飛躍。如果我能競聘上崗,我的目標是:把xx中心學校所轄20所小學辦成學生向往、家長放心、教師安心的特色學校。這句話決不是空穴來風。在決定參加這次競聘活動后,我初步了解了xx鎮(zhèn)教育的現狀。我認為,只要從加強領導班子作風建設、增強教師責任意識、強化教研教改力度、加大校園文化建設這四個方面著手進行改革,就能夠實現我所預期的目標。第一、加強領導班子作風建

19、設其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。如果我競聘成功,我將大力加強領導班子建設,要求每個學校領導班子成員必須身先士卒、率先垂范、樂于奉獻、團結協(xié)作、嚴于律己、寬以待人。要求領導班子成員要善于挖掘每一位教職工的潛力,充分調動他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和干勁。要求領導班子成員要完善本校的教學常規(guī)管理制度,加強教學目標管理,提高管理能力和業(yè)務能力,努力在自己職責范圍內,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。第二、增強每一位教師的責任意識夸美紐斯曾說:太陽底下再沒有比老師這個職業(yè)再高尚的了。作為我們每一位教師,都必須把這一句牢牢地刻在心中,把高尚二字轉化為自己的實際行動。如果我競聘成功,我

20、將大力開展師德師風教育,讓全體教師樹立起責任意識、服務意識xxx、競爭意識、大局意識。我將采取激勵措施,充分調動每一位教師教書育人的積極性和主動性;我將狠抓教學常規(guī)落實,加強各個教學環(huán)節(jié)的督導檢查力度,規(guī)范教師的教學行為,督促教師們真正把每一位學生都看作自己的親人,關愛每一位學生,讓孩子們在校園里快樂求知,健康成長。這樣,就能教得好學生,留得住學生。第三、強化教研教改力度在社會日益發(fā)展的今天,如果我們在教育教學中還固步自封、墨守成規(guī),必然會導致裹布不前。如果我競聘成功,我將遵循教育教學規(guī)律,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,做到以教改促教研,以教研促教學,切實提高課堂教學實效性。要求每一位

21、教師都要善于應用遠程教育資源和多媒體教學手段開展教育教學,努力構建新型的師生關系,探索符合校情的課堂教學模式,向40分鐘要質量,以響當當的教育教學質量來提升學校的辦學水平和知名度,去贏得社會和家長的認可和支持。第四、加大校園文化建設學校肩負著教書育人的神圣職責,不能只教書不育人。如果我競聘成功,我將進一步加大校園文化建設,以校園為陣地,以開展豐富多彩的活動為載體,活躍校園文化生活,增強學校人文底蘊,營造師生精神家園,努力讓每一位學生在學習的過程中體驗到成長的快樂、成功的樂趣。當然,打鐵還得自身硬,要想實現上述目標,我就必須對自己提出更高的要求。我深知,作為中心學校的校長,這是一副沉甸甸的責任。

22、他既要對全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親負責,更要為孩子們的前途命運負責。要成為一名優(yōu)秀的中心學校校長:我一定要廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實現校務公開、財務公開。我一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁,深入到每一個學校和教師中間,多看、多聽、多學,不斷提高自己的管理策略和經驗。我一定要加強個人思想修養(yǎng),扎實工作作風,創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團結全鄉(xiāng)教職員工,認真領會領導的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實現自己預定的目標。尊敬的各位領導、各位評委,有一句廣告語說的好,心有多大,舞臺就有多大。在此,我想把它改動一下,那就是舞臺有多大,進取之心就有多大。作為這次競聘活動的參與者,無論最后結果如何,我都會珍惜這次學習交流的

23、機會,我都會正視自己的優(yōu)點和不足,一如既往地做好自己的本職工作,在自己教育夢想的天空中展翅高飛!我的演講完畢,謝謝大家! 校長競聘演講稿 篇4 尊敬的各位領導,大家好。我叫尹燕偉,1972年8月出生,大專學歷,一級教師。1993年8月參加工作,20xx年9月起擔任陽壩小學副校長至今。感謝組織和領導為我提供這個與各位老師交流的機會。下面我就從工作實績、任職優(yōu)勢和以后的工作打算三個方面向各位領導進行匯報。一、工作實績。自1993年8月參加工作至今,我一直擔任主科的教學工作,教學成績突出。20xx年9月起任副校長,協(xié)助張校長工作,使陽壩小學的教育教學水平不斷提高。20xx年,陽壩小學綜合評比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績主要有:20xx年,被評為縣小學數學教學能手;20xx年,獲得縣小學教學基本功比賽二等獎;20xx年,在省級刊物上公開發(fā)表教研論文;20xx年,被評為縣級優(yōu)秀少先隊輔導員;20xx年,獲得縣優(yōu)質課一等獎;20xx年,被評為汶上縣優(yōu)秀教師。20xx20xx年連續(xù)三年

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