第二板塊++漢字家園1_第1頁
第二板塊++漢字家園1_第2頁
第二板塊++漢字家園1_第3頁
第二板塊++漢字家園1_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、北大湖中心校四年級語文學科導學案設計者：賈淑芬 學生姓名： 課題21漢字家園（一）學習時間復習鞏固讀一讀，想一想，把下列詞語分類寫下來屋梁 探望 凳子 拴住 挨打 莊稼 翻身 草垛預習導學學習目標1、通過自學我能讀準9個生字，同時會寫這9個生字。2、我能正確、流利地朗讀詞語，通過觀察我能說出本課詞語的構成特點。學習內容及自學指導1、自讀書中的課文，圈畫生字并認讀，注意讀準字音。2、寫出下列字的音節(jié)，各組兩個詞語社： 字音（ ） 組詞：（ ）（ ）冊： 字音（ ） 組詞：（ ）（ ）抒： 字音（ ） 組詞：（ ）（ ）2、區(qū)別字組詞版（ ）冊（ ）蘑（ ）槐（ ）板（ ）測（ ）磨（ ）魅（ ）

2、3、仔細觀察生字表右面“冊”的演變過程，它是（ ）字，我還學過這樣的字，它們是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。4、讀課文第一部分，邊讀邊思考，我發(fā)現(xiàn)左側的詞語是表示（ ）的詞語，右側是表示（ ）的詞語。我也能寫出兩組這樣的詞語。 5、再讀課文的第二部分，不難發(fā)現(xiàn)左側的詞語都是表示（ ）的詞語，添加上一個字以后變化成右側的另一類的詞語，它們都是表示（ ）的詞語，同樣，我也會寫出兩組這樣的詞語。（ ）（ ）質 疑問難當堂訓練基礎練習1、看拼音寫詞語huà cè b zhng ch bn hù lu( ) ( ) ( ) ( )2、加偏旁組字再組詞土（ ）（ ） 寺（ ）（ ）勾（ ）（ ） 胡（ ）（ ）番（ ）（ ） 反（ ）（ ）3、根據構詞形式把下列詞語分成兩類打火機 榆樹縣 象鼻山 送水車 滅火器 西瓜地 4、選詞填空練習 練習冊（1）開學后，我到書店買了一本語文（ ），目的是在反復的（ ）中，鞏固所學知識。播種 播種機（2）春天到來時，農場的工人們便開始用（ ）來（ ）大豆。5、照樣子，寫一寫例：候車候車室 很多旅客在候車室里等候列車。練習：（1） （2） 思維拓展你能照樣子填出相應的詞語嗎？打字（ ） 推土（ ）榆樹（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論