




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、實用以感恩老師的小學(xué)生演講稿4篇祝你成功!實用以感恩老師的小學(xué)生演講稿4篇 以感恩老師的小學(xué)生演講稿 篇1 各位老師、同學(xué)們:大家好!我是五年級211班的劉洋,今天我演講的題目是感恩老師。請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!“鴉有反哺之義
2、,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,
3、給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!謝謝大家! 以感恩老師的小學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天演講的題目是學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢我想
4、也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報"。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及整潔干凈的宿舍和餐廳,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。窗明幾凈的電子閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,整潔溫馨的寢室,讓我們忘卻煩惱,酣然入眠。干凈明亮的無聲餐廳,讓我們汲取營養(yǎng),茁壯成長。這些無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:&qu
5、ot;我感恩學(xué)校了嗎我對自己的行為負責(zé)任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎"。在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你吃光餐盤里的飯菜,你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,我們更應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我
6、們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改?。而不是讓遠在千里之外的父母整天為我們操心。當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風(fēng),感謝雨,感謝陽光照耀著大地
7、。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人,一定會更幸福!我的演講完畢,謝謝大家! 以感恩老師的小學(xué)生演講稿 篇3 尊敬的xx:“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖
8、國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”謝謝大家! 以感恩老師的小學(xué)生演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!感恩,是我們每個人心底的一束火苗,它照亮著我們的內(nèi)心,為我們的心里洋溢著溫暖和花火。感恩,是一件非常美好的事情,它讓我們看到更多的花開結(jié)果,也讓我們感受到一年四季中最溫暖的.瞬間。感恩,是一種美德,同時也是我們每個人生命中最為感動的一片天地。
9、同學(xué)們,讓我們懷著感恩的溫暖,去溫暖每一個值得感恩的人吧!今天,讓我們一起感恩我們的老師吧,大家是否有觀察過我們老師們的生活呢?其實我曾經(jīng)觀察過我們班主任老師的工作生活,她每天一大早就過來,然后到辦公室整理好了自己東西之后就開始坐在班級里等我們來到教室了。班主任老師是一位非常負責(zé)的老師,很多事情她都是親力親為,她會非常的關(guān)心我們,關(guān)注著我們每一個人的成長。放學(xué)之后,她也是最后一個走的。其實大家有可能不知道的是,我們的班主任老師是兩個孩子的媽媽,她有她自己的孩子要照顧,但是她花了更多的時間來照顧我們這些孩子,親愛的同學(xué)們,你們是否覺得此時自己的內(nèi)心有了一股暖流呢?這是班主任老師的愛給予我們的溫暖,而此刻的我們,心里也已經(jīng)產(chǎn)生了一束火苗,那就是感恩的火苗。感恩我們的老師,其實是一件很簡單的事情,但也是一件需要不斷付出真心的事情。很多時候我都問自己,你是否真正能夠站在老師的角度去思考呢?有時候看著老師在講臺上奮力的講課,我們同學(xué)們就只要坐在講臺下聽課就可以了。老師的每一堂課都是站著上的,而我們學(xué)生呢?每一堂課都是坐著上的。到底誰在為誰努力呢?有時候我們同學(xué)們還非常不理解,想要和老師去對抗,對辯論,其實在學(xué)習(xí)這件事情上,永遠都是老師在為我們付出啊。我們應(yīng)該懂得去感恩,而不是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人食堂承包協(xié)議書
- 單片機原理與應(yīng)用練習(xí)題與參考答案
- 人防租賃轉(zhuǎn)讓合同范本
- 熱工基礎(chǔ) 模擬試題
- 萬年牢說課稿
- 一周學(xué)習(xí)總結(jié)
- 一防水合同范例
- 兼職定金合同范本
- 《荊棘鳥》讀書心得
- 制作甲方合同范本
- 【人教版二年級下冊數(shù)學(xué)】全冊課時鞏固提升練習(xí)和單元鞏固提升練習(xí)
- GB/T 25146-2010工業(yè)設(shè)備化學(xué)清洗質(zhì)量驗收規(guī)范
- GB/T 2007.1-1987散裝礦產(chǎn)品取樣、制樣通則手工取樣方法
- 交流課:資本主義世界市場的形成
- 城市社會學(xué)(2015)課件
- 年產(chǎn)2萬噸馬來酸二乙酯技改建設(shè)項目環(huán)評報告書
- 中國古代文論教程完整版課件
- 中班美工區(qū)角活動教案10篇
- SJG 103-2021 無障礙設(shè)計標準-高清現(xiàn)行
- 皇冠假日酒店智能化系統(tǒng)安裝工程施工合同范本
- 路面工程重點、關(guān)鍵、和難點工程的施工方案(技術(shù)標)
評論
0/150
提交評論