德育教研組的工作計(jì)劃

1、德育教研組的工作計(jì)劃學(xué)校要加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。下面 是小編為大家整理的關(guān)于德育教研組的工作計(jì)劃，歡迎大家 的閱讀。根據(jù)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育研修部門關(guān)于本學(xué)期的工作 計(jì)劃精神，我校重點(diǎn)以班主任專業(yè)化培訓(xùn)驗(yàn)收為內(nèi)容，注重 加強(qiáng)班主任常規(guī)培訓(xùn)以及心理健康教育，提高德育工作的實(shí) 效性。擬定計(jì)劃如下：1、全面總結(jié)三年來(lái)的班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作，梳理分 類歸納相關(guān)材料，做好迎檢驗(yàn)收工作2 .按照區(qū)進(jìn)修學(xué)校德育研修關(guān)于現(xiàn)任班主任的常規(guī)培訓(xùn) 要求，積極穩(wěn)妥地落實(shí)班主任培訓(xùn)工作，從人選的確定到由 席培訓(xùn)，全過(guò)程參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄，及時(shí)反饋，并將所學(xué) 適時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，做到學(xué)用思并舉，使自己的育

2、人能 力得到顯著提高；同時(shí)借助培訓(xùn)資源，開(kāi)展校本培訓(xùn)，切實(shí)加 強(qiáng)班主任基本技能以及創(chuàng)新能力的實(shí)效性。3 .配備兼職心理健康教師，主動(dòng)參加教研培訓(xùn)和指導(dǎo)， 以提高駕馭課堂教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本技能；發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)室作用，開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢，幫助有需要的學(xué)生樹(shù) 立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。4 .積極組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流和階段總結(jié)，征集哈爾濱市第八屆班主任杯”論文5 .積極開(kāi)展課程研究活動(dòng)，擬參加心理健康健康等教學(xué)賽課。6 .充分發(fā)揮只有一臺(tái)電腦能上網(wǎng)功能，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教 研，發(fā)揮博客作用，提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。一、 指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)教育部的中等職業(yè)學(xué)校德育大綱，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。以學(xué)

3、校工作意見(jiàn)為 指導(dǎo)，二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在各 處室、部門的計(jì)劃指引下，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù)，勇 于探索、踏實(shí)工作，開(kāi)創(chuàng)中職部新的篇章。針對(duì)學(xué)生目前現(xiàn) 狀，應(yīng)圍繞 企業(yè)需要什么樣的員工”、如何塑造學(xué)校品牌 為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，利用每月一次班主任交流會(huì)對(duì) 班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水 平和管理水平。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。 充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主 題鮮明的班會(huì)課。3、大力開(kāi)展 文明禮儀”教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、演講

4、、 板報(bào)宣傳及各種競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。4、通過(guò)第月一次家長(zhǎng)聽(tīng)課制促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之 間的相互理解，架起一座理解的橋梁。三、工作措施（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)?；ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng) 有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是 德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行系部值日、教師值班和學(xué)生 會(huì)檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教 育。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。本學(xué) 期繼續(xù)實(shí)行精細(xì)化班級(jí)管理與交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互 促進(jìn)的目的。健全和完善班主任崗位職責(zé)

5、、班主任工作考核 評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量 班主任工作，豉勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大系部學(xué)生會(huì)與班干部 的影響。學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的， 他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對(duì)學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn), 充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。（二）常規(guī)教育常抓不懈（重過(guò)程、注實(shí)效）。抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化 訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng) 化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、 管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生

6、從 要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣 做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。1、班團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)（抓好班委會(huì)、學(xué)生會(huì)，定期培訓(xùn)，做 好指導(dǎo)培養(yǎng)）。2、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，做到班級(jí)包干、落 實(shí)責(zé)任，目標(biāo)納入日考查、周評(píng)比、月考核中。3、第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展、社團(tuán)活動(dòng)（社團(tuán)組建方式、活動(dòng)場(chǎng)地、管理模式等等）、 各類興趣班的建設(shè)；、班級(jí)、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動(dòng)；、學(xué)校對(duì)內(nèi)、對(duì)外活動(dòng)，團(tuán)委活動(dòng)；、舉行的各類競(jìng)技比賽活動(dòng)；4、主題班會(huì)；5、板報(bào)與手抄報(bào)；6、班級(jí)評(píng)比（標(biāo)準(zhǔn)、措施、方案）；（三）抓好文明禮儀教育以校園禮儀為重點(diǎn)，上好 文明禮儀第一課加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮系部與班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示 范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起， 培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。 使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于 學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特 點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng) 學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。（五）準(zhǔn)軍事化管理本