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1、文獻(xiàn)綜述理論部分文獻(xiàn)綜述的目的因研究的性質(zhì)不同而不同。如果你的研究目的是要展現(xiàn)有 關(guān)某個(gè)研究課題的現(xiàn)有知識(shí),那么你要做的是一個(gè)基本文獻(xiàn)綜述。如果你的目的 是為了揭示一個(gè)研究問題,從而進(jìn)行深入研究,那么你要做的是一個(gè)高級(jí)文獻(xiàn)綜 述?;疚墨I(xiàn)綜述(見圖0 . 1)是對(duì)有關(guān)研究課題的現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià) 它的目的是陳述現(xiàn)有知識(shí)的狀況,這可以作為一個(gè)研究論題(thesis )。一班先興罐. J 回害界定研究論題研究主題F/發(fā)現(xiàn)和觀意具諄化解、;格成框架Fj回而文獻(xiàn)圖0.1基本文獻(xiàn)綜述基本文獻(xiàn)綜述從選擇和確立研究興趣或研究話題(1 ssue)開始-這就是研究問題(s t u dy quest ion)

2、。隨著寫作的不斷進(jìn)行,研究問題將不斷縮 小和澄清,成為一個(gè)研究主題(t opic).研究主題為文獻(xiàn)綜述提供了具體指向和 框架。文獻(xiàn)綜述必須包括:一個(gè)研究論題的發(fā)現(xiàn)及論者的觀點(diǎn)、 對(duì)研究問題的回 答。一般來(lái)說(shuō),不管是一份課程作業(yè)還是一篇碩士論文,都會(huì)要求有一個(gè)基本文 獻(xiàn)綜述。高級(jí)文獻(xiàn)綜述(見圖0.2)比基本文獻(xiàn)綜述更進(jìn)一步。它也要選擇研究興趣 和主題;之后再對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行回顧,確立研究論題。這時(shí),它要提出進(jìn)一步的研 究,從而建立一個(gè)研究項(xiàng)目,這個(gè)研究將得出新的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論.高級(jí)文獻(xiàn)綜述是確 立原創(chuàng)性研究問題的基礎(chǔ),也是對(duì)一個(gè)研究問題進(jìn)行探索的基礎(chǔ)。在高級(jí)文獻(xiàn)綜述中,研究者首先陳述有關(guān)研究問題的現(xiàn)有

3、知識(shí)。根據(jù)發(fā)現(xiàn),研究者提出研究論題,即哪方面還需要深人研究。高級(jí)的碩士論文和所有的博士論文都以高 級(jí)文獻(xiàn)綜述為尋找研究課題中未知領(lǐng)域的墊腳石。J耕究富建界定具體化井 形或框架 t-回善研宸發(fā)現(xiàn)和結(jié)由rNMI發(fā)現(xiàn)知現(xiàn)直皿足文獻(xiàn)提出城一 步的研究 %研究論跑rffit-2高級(jí)文獻(xiàn)綜述雖然基本文獻(xiàn)綜述和高級(jí)文獻(xiàn)綜述所包含的任務(wù)內(nèi)容有所不同,但是它們呈現(xiàn)知識(shí)和提出論題的方式是相似和并行不悖的。文獻(xiàn)綜述的定義文獻(xiàn)綜述是一種書面論證(writte n argument),它建立在前人研究的基礎(chǔ) 上。研究者從前人的研究中尋找到可信的證據(jù),建立自己的論據(jù),從而將一個(gè)論題推向前進(jìn)。它為人們了解有關(guān)某一研究課題的

4、現(xiàn)有知識(shí)服務(wù),提供環(huán)境和背景性的信息,并列出邏輯論據(jù)來(lái)證明有關(guān)某一論題的觀點(diǎn)。下面是我們對(duì)文獻(xiàn)綜述 的定義:文獻(xiàn)綜述是一種書面論證。它依據(jù)對(duì)研究課題現(xiàn)有知識(shí)的全面理解,建立 個(gè)合理的邏輯論證;通過論證,得出一個(gè)令人信服的論點(diǎn),回答研究問題。文獻(xiàn)綜述的過程文獻(xiàn)綜述對(duì)選定的研究課題進(jìn)行有組織的研究。圖0. 3描述了文獻(xiàn)綜述的幾個(gè)步驟。文獻(xiàn)綜述的撰寫是推進(jìn)性的,它有六個(gè)步驟,其中每一步的工作都為下一步打下基礎(chǔ)(見圖0. 3 )第六步: 黑述撰寫觀點(diǎn)與闕稀得案與發(fā)現(xiàn)講究與分類第四步 文妣哂究j典綱與成荊一SO 3文獻(xiàn)綜述模式下面是對(duì)六個(gè)步驟的簡(jiǎn)要說(shuō)明。第一步:選擇主題一個(gè)好的研究課題通常是從對(duì)現(xiàn)實(shí)問題

5、的興趣中產(chǎn)生的。這種興趣必須要 從日常生活語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為能夠成為研究課題的想法 (ideas)。這個(gè)研究課題必 須是一個(gè)明確的問題,并與具體的學(xué)術(shù)領(lǐng)域相聯(lián)系。使用學(xué)科語(yǔ)言、提煉研究興 趣、選擇學(xué)術(shù)觀點(diǎn),這是建立研究課題的必經(jīng)之路。這些任務(wù)完成之后就可以得 出一個(gè)確定的研究課題,從而為第二步指出方向.第二步:文獻(xiàn)搜索文獻(xiàn)搜索決定文獻(xiàn)綜述將包含的信息。文獻(xiàn)搜索的任務(wù)是選擇信息,找出 能支持論題的最有力的資料證據(jù)。在搜索文獻(xiàn)時(shí),必須預(yù)覽、選擇和組織資料, 可以借助瀏覽、資料快速閱讀和資料制圖等技巧對(duì)相關(guān)資料加以分類和存儲(chǔ)。第三步:展開論證要成功地論證主題,需要建立和呈現(xiàn)論證方案。論證方案要對(duì)論斷進(jìn)行邏輯

6、 安排,對(duì)相關(guān)資料加以組織,使之成為證據(jù)主體。證據(jù)主體則要對(duì)關(guān)于研究課題 的現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行解釋.第四步:文獻(xiàn)研究文獻(xiàn)研究對(duì)檢索到的資料進(jìn)行集中、綜合和分析,從而建立探究式論證。依據(jù)證據(jù),建立一系列合乎邏輯的、可信的結(jié)論和論斷。這些結(jié)論就是闡釋研究 問題的基礎(chǔ).第五步:文獻(xiàn)批評(píng)文獻(xiàn)批評(píng)是對(duì)研究課題現(xiàn)有知識(shí)的理解 ,分析先前的知識(shí)是如何回答研究 問題的。第六步:綜述撰寫論文寫作使研究項(xiàng)目轉(zhuǎn)變?yōu)榭晒﹦e人參考的資料 .通過構(gòu)思、塑造、修改, 文獻(xiàn)綜述成為一份可以準(zhǔn)確傳遞研究?jī)?nèi)容,讓目標(biāo)讀者明白研究問題的書面資料 寫作者要經(jīng)過撰寫、審讀和修改等步驟創(chuàng)作出精雕細(xì)琢的成稿。一、文獻(xiàn)綜述的含義和作用(一)含義文

7、獻(xiàn)綜述是在確定課題后,在對(duì)課題所涉及的研究領(lǐng)域文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀 和理解的基礎(chǔ)上,對(duì)該研究領(lǐng)域與之相關(guān)的各種資料現(xiàn)狀(包括主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、 前人已取得研究成果和達(dá)到研究水平,以及爭(zhēng)論焦點(diǎn)、存在問題、發(fā)展趨勢(shì))進(jìn) 行綜合分析與評(píng)價(jià),并提出自己的見解和研究思路而寫成的文字材料 .文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告有區(qū)別。開題報(bào)告主要講解選該課題的原因、撰寫的 思路。而文獻(xiàn)綜述主要講所寫課題他人研究的情況。 一般情況下,文獻(xiàn)綜述包括 在開題報(bào)告里,是開題報(bào)告的一部分,但也有的學(xué)校要求文獻(xiàn)綜述獨(dú)立于開題報(bào) 告之外。(二)作用文獻(xiàn)綜述本身就是一種研究和學(xué)習(xí)的方法,具有極高的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練價(jià)值. 其作用主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1

8、)有助于知識(shí)更新。通過文獻(xiàn)綜述,寫作者可以進(jìn)一步熟悉文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法,學(xué)會(huì)如何全面、系統(tǒng)地獲得新知識(shí)、新理論,發(fā)現(xiàn)具體研究領(lǐng)域或課題的前沿和最新問題,從而為創(chuàng)新研究打下良好基礎(chǔ)。(2 )有助于啟發(fā)思路,為課題和設(shè)計(jì)提供線索。好的文獻(xiàn)綜述,不僅可以為作 者提供研究課題的歷史、現(xiàn)狀、當(dāng)前爭(zhēng)論的焦點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)的情報(bào)資料, 而且還 能夠幫助作者了解本領(lǐng)域的全面情況,從而選定有意義、有價(jià)值的研究課題。(3 )有助于提高對(duì)文獻(xiàn)資料的歸納、分析、綜合運(yùn)用,提高獨(dú)立工作能力 和科研能力,為今后科研活動(dòng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、文獻(xiàn)綜述的種類和特點(diǎn)(一)種類文獻(xiàn)綜述根據(jù)搜集的原始文獻(xiàn)資料數(shù)量、提煉加工程

9、度、組織寫作形式以及 學(xué)術(shù)水平的高低,可分為歸納性、評(píng)論性、動(dòng)態(tài)性、爭(zhēng)鳴性等四種類型。?1 .歸納性綜述?就是作者將搜集到的文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理歸納,并按一定順序進(jìn)行分類排列,使 它們互相關(guān)聯(lián)、前后連貫,從而撰寫具有條理性、系統(tǒng)性和邏輯性的研究成果。它能在一定程度上反映出某一專題、某一領(lǐng)域的當(dāng)前研究進(jìn)展,但一般不提出撰寫者的評(píng)論、褒貶,只是系統(tǒng)地羅列.2 .評(píng)論性綜述?就是在對(duì)某一問題或?qū)n}進(jìn)行綜合描述的基礎(chǔ)上,從縱向或橫向上作對(duì)比、 分析和評(píng)論,提出作者自己的觀點(diǎn)和見解,明確取舍的一種信息分析報(bào)告.評(píng)論性 綜述的主要特點(diǎn)是分析和評(píng)價(jià),因此有人也將其稱為分析性綜述.評(píng)論性綜述在 綜述各種觀點(diǎn)、理論

10、或方法的同時(shí),還要對(duì)每種意見、每類數(shù)據(jù)、每種技 術(shù)作出分析和評(píng)價(jià),表明撰寫者自己的看法,提出最終的評(píng)論結(jié)果.3 .動(dòng)態(tài)性綜述?主要以描述近期內(nèi)某一領(lǐng)域或某一專題的發(fā)展動(dòng)態(tài)為主,按照其自身的發(fā)展 階段,由遠(yuǎn)及近地反映最新發(fā)展態(tài)勢(shì),時(shí)效性強(qiáng)。4 .爭(zhēng)鳴性綜述就是對(duì)某一領(lǐng)域或某一專題學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上存在的分歧,進(jìn)行分類歸納和綜合 , 按不同見解分別敘述。敘述中可表述作者傾向性的意見,對(duì)于這類綜述 ,在寫作 時(shí)要注意對(duì)所引用的原始論文的論據(jù)一定要抓住要害。(二)特點(diǎn)?文獻(xiàn)綜述是一種高級(jí)情報(bào)研究產(chǎn)品,是對(duì)原始文獻(xiàn)的再創(chuàng)造。其特點(diǎn)可概括 為三點(diǎn):??1.內(nèi)容的綜合性文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一時(shí)間同一課題的所有主要研究成果

11、的綜合概括。因此,要 盡可能把所有重要研究成果搜集到手(瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn),如與該課題相關(guān)的核心期 刊、經(jīng)典著作、研究報(bào)告、重要觀點(diǎn)和論述等 ),并作認(rèn)真加工、整理和分析, 使各種派別的觀點(diǎn)清楚明晰.更.語(yǔ)言的概括性文獻(xiàn)綜述對(duì)原始文獻(xiàn)中的各類理論、觀點(diǎn)、方法的敘述不是簡(jiǎn)單照抄或摘錄, 而是在理解原文基礎(chǔ)上,用簡(jiǎn)潔、精練的語(yǔ)言概括出來(lái).因此,文獻(xiàn)綜述不同于文 摘,不是將原文獻(xiàn)的中心內(nèi)容摘錄出來(lái),也不同于節(jié)錄 ,不必完全按照原文節(jié)選 下來(lái),而是將文獻(xiàn)中有用的理論、觀點(diǎn)和方法用最精練的語(yǔ)言加以概括描述, 提 煉出數(shù)據(jù),同時(shí)舍棄原始文獻(xiàn)中的論證、計(jì)算、推導(dǎo)過程等細(xì)節(jié)。3.評(píng)述的客觀性我獻(xiàn)綜述不能囿于介紹研究成果,傳遞學(xué)術(shù)信息,還要對(duì)

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