下崗再就業(yè)工作總結(jié)與下年護(hù)理個(gè)人規(guī)劃匯編

1、下崗再就業(yè)工作總結(jié)與下年護(hù)理個(gè)人規(guī)劃匯編下崗再就業(yè)工作總結(jié)目錄第一篇： XX年上半年下崗再就業(yè)總結(jié)第二篇：下崗分流論文：如何認(rèn)識(shí)并做好企業(yè)職工下崗分流和再就業(yè)工作第三篇：下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作芻議第四篇：關(guān)于幫助社區(qū)下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的工作方案第五篇：下崗女工再就業(yè)正文第一篇： XX年上半年下崗再就業(yè)總結(jié)XX年上半年下崗再就業(yè)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)北安市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院在北安市委、市政府的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)的指導(dǎo)和幫助下，充分發(fā)揮培訓(xùn)學(xué)院多渠道、多層次、多元化的辦學(xué)功能。在開(kāi)展職業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、科學(xué)研究、信息服務(wù)、崗前、在崗、下崗失業(yè)培訓(xùn)等方面走出了一條多功能辦學(xué)的路子。北安市委、市

2、政府審時(shí)度勢(shì)，充分利用培訓(xùn)技術(shù)學(xué)院教育資源的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮再就業(yè)培訓(xùn)基地的整體功能，兩年來(lái)我院為全市舉辦下崗失業(yè)職工、崗前企業(yè)職工技能培訓(xùn)班4 期，共有 464 人參加了再就業(yè)技能培訓(xùn)并取得了很好的培訓(xùn)成果。一、 進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身建設(shè)第1頁(yè)共19頁(yè)我院自接受技能培訓(xùn)任務(wù)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，納入重點(diǎn)工作日程，多次組織召開(kāi)校務(wù)會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究此項(xiàng)工作，成立了“下崗失業(yè)職工再就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，做到分工明確、層層落實(shí)、各負(fù)其責(zé)、服務(wù)到位。下崗失業(yè)職工培訓(xùn)工作意義重大，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，職工的家庭生活和他們的重新再就業(yè)，也直接關(guān)系到我院的未來(lái)發(fā)展，所以我校的每位教職員工都高度重視此項(xiàng)培訓(xùn)工

3、作，明確目的所在，確保再就業(yè)技能培訓(xùn)工作萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校選配了事業(yè)心強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，專(zhuān)業(yè)技能熟練的班主任和任課教師，還1專(zhuān)門(mén)組織任課教師及班主任老師認(rèn)真研究安排課程計(jì)劃，實(shí)習(xí)操作和班級(jí)管理等項(xiàng)工作，使培訓(xùn)工作能按計(jì)劃有序進(jìn)行。二、 教學(xué)、建檔、服務(wù)、管理規(guī)范化在兩年來(lái)的再就業(yè)培訓(xùn)工作中，我們（培訓(xùn)基地）每期都能?chē)?yán)格按照培訓(xùn)任務(wù)和審定的教學(xué)計(jì)劃及培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)班前申請(qǐng)和審批制度，建立完善的培訓(xùn)學(xué)員檔案，培訓(xùn)臺(tái)帳等。我們堅(jiān)持每期上報(bào)制度 , 每期學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后都向市勞動(dòng)就業(yè)局、財(cái)政部門(mén)上報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)、工種）、培訓(xùn)人數(shù)、結(jié)業(yè)人數(shù)、轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)和去向等。保證了我市下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)工作

4、向有序化、制度化、規(guī)范化發(fā)展。培訓(xùn)期間班主任及任課教師都能?chē)?yán)格按培訓(xùn)學(xué)員管理規(guī)章制度要求學(xué)員，同時(shí)為加大培訓(xùn)管理力度，學(xué)院和每位參加培訓(xùn)學(xué)員簽定了保證書(shū)，對(duì)在學(xué)習(xí)期間的安全、紀(jì)律、出勤、考試等做了更嚴(yán)格的要求，通過(guò)這一舉措，收到了良好的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)期間，市勞動(dòng)就業(yè)局和財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)培訓(xùn)工作，以原始下崗失業(yè)職工登記表核對(duì)人數(shù)，檢查教學(xué)效果，防止冒名頂替現(xiàn)象發(fā)第2頁(yè)共19頁(yè)生。由于培訓(xùn)保證書(shū)明晰，按章辦事，防止了冒名頂替和走后門(mén)現(xiàn)象的發(fā)生，保證了參加培訓(xùn)學(xué)員的出席率，使每期培訓(xùn)學(xué)員出席率都在 95%以上，促進(jìn)和激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性，保證了培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。三、 教師努力工作、熱心服務(wù)

5、培訓(xùn)下崗失業(yè)職工培訓(xùn)是一項(xiàng)艱巨特殊的工作，教師本人也是一位特殊的教員，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，培訓(xùn)教師每天都要全身心地投入培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)之中。精講多練，注重實(shí)效，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)原則和方法，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，想方設(shè)法，舉例盡量貼近他們的生活和工作實(shí)際，講解深入淺出，技能操作突出示范性、程序性，循序漸進(jìn)，讓學(xué)員看得見(jiàn)，記得住，摸得著，學(xué)有所用。很多學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后都寫(xiě)下了自己的學(xué)習(xí)心得和留言，親身感受到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必要性和目的，取得了實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)成果。四、學(xué)習(xí)技能二次就業(yè)通過(guò)技能培訓(xùn)，很多下崗職工正向精通一門(mén)技術(shù)，掌握兩門(mén)技術(shù)，熟悉三門(mén)工作的目標(biāo)邁進(jìn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員們發(fā)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和勞動(dòng)價(jià)值的

6、真正所在，增強(qiáng)了他們?cè)倬蜆I(yè)的信心，為將來(lái)變下崗為上崗，變樂(lè)業(yè)為敬業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)后的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明：先后有 40 余名下崗職工在省內(nèi)外開(kāi)辦了服裝店、餐館、美發(fā)店，有 17 人開(kāi)辦了家電維修中心或家電修理部，有 100 余人當(dāng)上了出租車(chē)司機(jī)，還有很多人在城鄉(xiāng)各地的汽車(chē)修理部、鐵制品銷(xiāo)售部或裝潢公司等行業(yè)擔(dān)任業(yè)務(wù)骨干和銷(xiāo)售人員，真正實(shí)現(xiàn)了二次就業(yè)，就業(yè)率達(dá) 85%以上。第3頁(yè)共19頁(yè)XX年上半年我院共計(jì)培訓(xùn)下崗失業(yè)職工 464 人。大部分學(xué)員都能在較短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了 1-2 門(mén)實(shí)用技術(shù)，為將來(lái)務(wù)工經(jīng)商，脫貧致富奔小康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來(lái)，學(xué)院在實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn)工作中，雖然取得了一定的成

7、績(jī)，但與兄弟培訓(xùn)單位相比和上級(jí)的要求還有一定的距離。我們決心在黑河市勞動(dòng)就業(yè)局、市勞動(dòng)就業(yè)局的監(jiān)督指導(dǎo)下，充分發(fā)揮我們的資源優(yōu)勢(shì)，踏實(shí)工作，以建立市場(chǎng)化、社會(huì)化培訓(xùn)機(jī)制為目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行省市的管理辦法和培訓(xùn)工作制度，繼續(xù)努力開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。北安市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院二零一三年六月二十一日第二篇：下崗分流論文：如何認(rèn)識(shí)并做好企業(yè)職工下崗分流和再就業(yè)工作下崗分流論文：如何認(rèn)識(shí)并做好企業(yè)職工下崗分流和再就業(yè)工作摘要：本文試圖從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去思考與研究企業(yè)職工的下崗分流與再就業(yè)問(wèn)題。關(guān)鍵詞：下崗分流再就業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)職工的下崗分流，以及實(shí)現(xiàn)失業(yè)人員再就業(yè)作為解決失

8、業(yè)問(wèn)題的一個(gè)重點(diǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)得到政府的高度重視，其中做好相關(guān)人員的分流與再就業(yè)培訓(xùn)工程成為解決失業(yè)問(wèn)題的通行做法與重中之重。作為黨和政府十分關(guān)注和著力解決的大問(wèn)題，從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理論上闡述這個(gè)問(wèn)題，有利于用全面和發(fā)展的眼光來(lái)分析和化解矛盾，促進(jìn)社會(huì)第4頁(yè)共19頁(yè)和諧穩(wěn)定，為深化改革提供理論支持，也有利于統(tǒng)一思想，深化社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革。一、正確理解下崗分流 ( 請(qǐng)關(guān)注好范 文 網(wǎng)： ) 的必要性，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施再就業(yè)的重要性下崗分流是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的客觀要求。近年來(lái)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性下崗是我們進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整和國(guó)有企業(yè)改革過(guò)程中不可避免的現(xiàn)象，也是我國(guó)邁向現(xiàn)代化過(guò)程中所必須付出的代價(jià)。下崗分流是前進(jìn)中的問(wèn)

9、題、發(fā)展中的問(wèn)題，會(huì)給部分職工帶來(lái)暫時(shí)的困難。但是，從根本上看，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，符合工人階級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。下崗者要調(diào)整心態(tài)，拓展思維空間和深度，自覺(jué)地順應(yīng)形勢(shì)，通過(guò)接受培訓(xùn)或技能提升，突破自我局限，獲取重新就業(yè)機(jī)會(huì)。在充分認(rèn)識(shí)人員精簡(jiǎn)和分流的必要性，解決思想矛盾之后，也必須深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)施再就業(yè)工程是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要措施。妥善解決好下崗職工的生活和再就業(yè)問(wèn)題，直接關(guān)系到改革的成敗，影響改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。二、正確處理好下崗職工與原單位辯證關(guān)系，切實(shí)幫助下崗職工解決后顧之憂(yōu)首先，要正確理解下崗職工與失業(yè)職工的概念差異。下崗職工是指由于企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)等原因

10、，已經(jīng)離開(kāi)本人工作崗位并已不在本單位從事其他工作，但仍與單位保留勞動(dòng)關(guān)系的人員。廠內(nèi)輪訓(xùn)、停薪留職、提前退養(yǎng)、協(xié)議保留勞動(dòng)關(guān)系、勞務(wù)輸出和從事多種經(jīng)營(yíng)的人不視為下崗職工。失業(yè)職工則是指企業(yè)在法定情況下，依照法定程第5頁(yè)共19頁(yè)序裁減人員或終止勞動(dòng)合同，從而解除了勞動(dòng)關(guān)系，勞動(dòng)法規(guī)定的職工與企業(yè)之間的全部權(quán)利與義務(wù)不再存在的人員。其次，下崗者要處理好主觀客觀的關(guān)系，認(rèn)真反思自己，不能怨天尤人，下崗的原因很多，要多從主觀上找原因，通過(guò)積極的態(tài)度和付出更多的努力來(lái)重新獲取上崗及再就業(yè)的機(jī)會(huì)。再次，企業(yè)要責(zé)無(wú)旁貸地做好下崗者的再就業(yè)工作，要為他們創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。一是要組織下崗職工進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，合理分流安

11、置；二是為下崗職工交納社會(huì)保險(xiǎn)；三是發(fā)放生活費(fèi)，保障最低生活水平；四是關(guān)心政治生活，按時(shí)通知下崗職工參加黨團(tuán)組織活動(dòng)；五是按政策規(guī)定為下崗職工辦好工資進(jìn)級(jí)進(jìn)檔手續(xù)，使其待遇與在職職工一樣；六是為下崗職工辦好各種手續(xù)，讓其享受優(yōu)惠政策待遇。三、開(kāi)拓就業(yè)渠道，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念思想變革是社會(huì)變革的先導(dǎo)。下崗職工要擺脫陳舊觀念，要克服陳舊的擇業(yè)觀念和依賴(lài)心理，樹(shù)立自強(qiáng)自立意識(shí)、轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗意識(shí)、職業(yè)平等意識(shí)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，只要依法經(jīng)營(yíng)，文明經(jīng)營(yíng)，就沒(méi)有不體面的職業(yè)，沒(méi)有低人一等的崗位。要走出心理誤區(qū)，端正擇業(yè)觀念，打破就業(yè)終身制觀念的束縛。四、面向下崗人員，開(kāi)展全面系統(tǒng)的培訓(xùn)服務(wù)通過(guò)再就業(yè)培訓(xùn)，為下崗職工

12、灌輸市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，是增強(qiáng)下崗人員再就業(yè)本領(lǐng)和信心的重要途徑：第一，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同年齡區(qū)別對(duì)待培訓(xùn)對(duì)象：對(duì)于40、50 歲的失業(yè)人員，需要針對(duì)其人格特征逐漸敏感脆弱的特點(diǎn)給予及時(shí)的心理援助和輔導(dǎo)；針對(duì)受教育程度低，學(xué)習(xí)接受能力差的，要選擇開(kāi)展實(shí)用性強(qiáng)，技術(shù)難度低，易掌握第6頁(yè)共19頁(yè)的短期應(yīng)急培訓(xùn)和進(jìn)行基本常識(shí)、基本技能的培訓(xùn)，以提高其就業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)和基本技能，從而盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；對(duì)于年輕的下崗者，可進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)和偏重提高學(xué)歷的培訓(xùn)，將參加短期的基礎(chǔ)課程培訓(xùn)和有學(xué)歷的正規(guī)成人教育相結(jié)合，全面提升其人力資本的含量。第二，全面的培訓(xùn)內(nèi)容，包括：觀念素質(zhì)教育、技能素質(zhì)教育、方式素質(zhì)教育，全面提

13、升培訓(xùn)者的各項(xiàng)素質(zhì)，以適應(yīng)市場(chǎng)需求。五、從政策和市場(chǎng)開(kāi)放的角度，解決下崗分流和再就業(yè)問(wèn)題隨著社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，再就業(yè)問(wèn)題，可從國(guó)家及地方政策上和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身環(huán)境兩方面來(lái)進(jìn)行解決：第一、給予稅費(fèi)減免、崗位補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼、小額貸款、免費(fèi)培訓(xùn)等政策的落實(shí)。鼓勵(lì)和支持下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，為符合條件的下崗失業(yè)人員減免工商、稅務(wù)等部門(mén)的登記、管理和證照類(lèi)的行政事業(yè)性收費(fèi)。發(fā)展部分公益性崗位，重點(diǎn)針對(duì)安排城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭和特困家庭成員。第二、完善就業(yè)服務(wù)保障體系。為下崗失業(yè)人員積極提供求職登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、培訓(xùn)申請(qǐng)、檔案管理、就業(yè)信息咨詢(xún)等“一站式”便捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)。第三、隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的

14、飛速發(fā)展，企業(yè)對(duì)于人員的需求不斷加大，外出務(wù)工以及有組織的勞務(wù)輸出也是解決再就業(yè)的好方式。參考文獻(xiàn) :1 徐步朝，花明，鄒曉明 . 城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策分析 j . 江西社會(huì)科學(xué) ,XX,(08)2 宋秀坤，黃揚(yáng)飛 . 非正規(guī)經(jīng)濟(jì)與上海市非正規(guī)就業(yè)初探 j . 城市問(wèn)題， XX，（ 02）第7頁(yè)共19頁(yè)3 謝小青 , 趙曼 . 我國(guó)再就業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀及對(duì)策 j. 湖北社會(huì)科學(xué).XX.8第三篇：下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作芻議文章標(biāo)題：下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作芻議實(shí)行下崗分流，減員增效和再就業(yè)是國(guó)家推進(jìn)企業(yè)改革和實(shí)現(xiàn)企業(yè)脫困目標(biāo)的重要舉措之一。筆者利用工作職能，通過(guò)走訪、調(diào)查了#區(qū)的下崗失業(yè)人員再

15、就業(yè)工作情況，闡明區(qū)政府妥善安置下崗失業(yè)人員和實(shí)施再就業(yè)工程的作為，并針對(duì)目前下崗失業(yè)人員再就業(yè)的問(wèn)題，提出了幾點(diǎn)建議。一、政府為安置下崗失業(yè)人員和再就業(yè)起到了積極的作用#區(qū)下崗失業(yè)人員截至XX年 12 月底，全區(qū)下崗失業(yè)人員13508人（其中：國(guó)有企業(yè)下崗失業(yè)人員6810 人，進(jìn)再就業(yè)服務(wù)中心6112人，現(xiàn)已經(jīng)基本出了再就業(yè)服務(wù)中心）。政府通過(guò)近年來(lái)實(shí)施再就業(yè)工程，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)7689 人（其中：國(guó)有企業(yè)下崗失業(yè)人員再就業(yè)5089人，幫助指導(dǎo)城鎮(zhèn)失業(yè)人員2600 名就業(yè)）。由于企業(yè)職工人數(shù)的減少，國(guó)有及其它規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率相對(duì)提高了15 倍， XX年實(shí)現(xiàn)盈利 1.0 億元，與 XX年

16、相比增長(zhǎng) 2.1 倍。 #區(qū)的再就業(yè)工程實(shí)踐，對(duì)促進(jìn)企業(yè)改革、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定產(chǎn)生了獨(dú)特而重要的作用。（一）廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取再就業(yè)主體的認(rèn)同和參與。#區(qū)委、區(qū)政府非常重視實(shí)施再就業(yè)工程的社會(huì)宣傳，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮黨同人民群體同呼吸、共命運(yùn)、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)下崗失業(yè)人員的思想政治工作，把再就業(yè)工作定為“一把手”工程。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要深入企業(yè)、深第8頁(yè)共19頁(yè)入下崗失業(yè)人員家庭，及時(shí)了解和掌握下崗失業(yè)人員的生活狀況，體察他們的疾苦，聽(tīng)取他們的呼聲，為他們排憂(yōu)解難。在區(qū)直機(jī)關(guān)中還開(kāi)展了“一幫一”的扶助活動(dòng)，即中層以上的干部都要與一名下崗失業(yè)人員結(jié)成幫對(duì)，幫

17、助他們解決生活中的困難，為他們提供求職指導(dǎo)和就業(yè)渠道 。與此同時(shí)，還通過(guò)媒體和工、青、婦等社會(huì)組織大力宣傳黨和政府的方針政策，教育下崗失業(yè)人員和人民群眾體諒國(guó)家困難，積極支持企業(yè)改革，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。在社會(huì)宣傳方面特別注意了兩點(diǎn)：一是針對(duì)國(guó)有企業(yè)職工留戀單位的主要原因是單位能為他們提供保障，感覺(jué)在國(guó)家單位有一種歸宿感，在宣傳中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)一定會(huì)把國(guó)有企業(yè)下崗失業(yè)人員基本生活保障和再就業(yè)工作列入重要的議事日程，并納入政績(jī)考核的重要內(nèi)容，各地區(qū)、各部門(mén)都將采取相應(yīng)的組織形式以確保國(guó)有企業(yè)下崗失業(yè)人員基本生活保障和再就業(yè)工作的順利進(jìn)行。二是針對(duì)廣大職工在就業(yè)觀念上存在的誤區(qū)，

18、著重引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變觀念，并采取選典型、樹(shù)樣板，培育再就業(yè)明星，進(jìn)行榜樣示范。使廣大職工明白就業(yè)的本質(zhì)是從事有合法勞動(dòng)報(bào)酬的工作，民營(yíng)企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、自謀職業(yè)。家政服務(wù)以及各種非全日制臨時(shí)工作，不僅同樣是就業(yè)，而且能夠更好地滿(mǎn)足每一個(gè)職業(yè)者的個(gè)性化需求。通過(guò)廣泛的社會(huì)宣傳， #區(qū)在全社會(huì)形成一種下崗再就業(yè)的濃厚氛圍，一方面表明了區(qū)政府對(duì)這一工程的姿態(tài)和決心，另一方面也顯示了國(guó)有企業(yè)減員增效和改制的不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。于是， XX年下半年在很短的時(shí)間內(nèi)，“國(guó)有企業(yè)職工進(jìn)行較大規(guī)模的下崗分流和再就業(yè)”，便成為全社會(huì)家喻戶(hù)曉的改革趨勢(shì)，從而促使廣大國(guó)有企業(yè)職工從等待政府包攬解決的態(tài)度，轉(zhuǎn)變成對(duì)自己未來(lái)出路的

19、理性思考，第9頁(yè)共19頁(yè)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，明確下崗是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，并考慮選擇何種方式參與再就業(yè)工程。（二）采取了一系列的政策和措施。1、制定配套政策，做好三條保障線的銜接，讓下崗失業(yè)人員有歸宿感。三條保障線為下崗失業(yè)人員構(gòu)筑了三道安全防線，第一是下崗失業(yè)人員進(jìn)中心享受基本生活保障，第二是下崗失業(yè)人員三年期滿(mǎn)出中心以后仍未找到工作者，可以領(lǐng)取 2 年失業(yè)保險(xiǎn)，第三是失業(yè)保險(xiǎn)期滿(mǎn)后還是沒(méi)有工作的，還可以享受城市最低生活保障。為了保證下崗失業(yè)人員生活水平不變，無(wú)論他們是在中心享受基本生活保障期間，還是協(xié)議期滿(mǎn)與企業(yè)解除勞動(dòng)關(guān)系后、在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)期間和失業(yè)保險(xiǎn)期滿(mǎn)后、以及大年齡下崗失業(yè)人員在領(lǐng)取生活費(fèi)期

20、間，只要其家庭人均收入低于城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的，都可按規(guī)定申領(lǐng)低保。 XX年#區(qū)出臺(tái)了實(shí)施城市最低生活保障條例辦法，使低保工作邁入了制度化。規(guī)范化軌道，基本上做到了應(yīng)保盡保。截止 XX年 12 月底，全區(qū)已有城鎮(zhèn) 4316 戶(hù)， 9175 人領(lǐng)取了城市居民最低生活保障金。2、采取特殊幫扶措施，幫助困難下崗失業(yè)人員。 XX年來(lái)， #區(qū)針對(duì)特困下崗失業(yè)人員就醫(yī)、子女入學(xué)等特殊困難，制定了扶貧幫困工作的計(jì)劃和措施，如衛(wèi)生部門(mén)對(duì)特困職工就醫(yī)免收門(mén)診費(fèi)；教育部門(mén)為特困職工子女接受義務(wù)教育減免學(xué)雜費(fèi)，工會(huì)等群團(tuán)部門(mén)多方籌集資金，資助 300 名特困職工子女進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。區(qū)委和區(qū)政府每年組織有關(guān)部門(mén)和

21、企事業(yè)單位，對(duì)困難下崗失業(yè)人員，積極開(kāi)展送觀念、送技能、送服務(wù)、送單位的四送活動(dòng)。各方面主動(dòng)為下崗失業(yè)人員送崗位 1019 個(gè)第四篇：關(guān)于幫助社區(qū)下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的工作方案第10頁(yè)共19頁(yè)關(guān)于幫助社區(qū)下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的工作方案近年來(lái)，下崗人群越來(lái)越多，給社會(huì)帶來(lái)的很大的壓力，由于無(wú)業(yè)人員不斷增多給社會(huì)帶來(lái)不穩(wěn)定的因素。失業(yè)已經(jīng)是很?chē)?yán)重的社會(huì)問(wèn)題。怎樣解決失業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)難題。為了幫助社區(qū)的下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)問(wèn)題 , 使下崗職工能夠重新走上就業(yè)崗位恢復(fù)自信 . 我們社區(qū)將在 XX年 1 月 30 日開(kāi)始免費(fèi)為社區(qū)下崗職工和沒(méi)有找到工作社區(qū)居民和一些家庭困難居民還有殘疾人進(jìn)行崗位培訓(xùn) .一

22、. 培訓(xùn)對(duì)象社區(qū)下崗職工和沒(méi)有找到工作社區(qū)居民和一些家庭困難居民還有殘疾人 .二. 培訓(xùn)目的讓社區(qū)下崗職工能夠找到合適自己工作 , 解決下崗職工實(shí)際問(wèn)題 , 為企業(yè)解決用工問(wèn)題 .三. 培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)于新手無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)社區(qū)居民, 我們將崗位培訓(xùn)分為四步走, 希望通過(guò)步驟的崗位培訓(xùn)使新手無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)社區(qū)居民居能夠熟悉崗位要求 , 為更好工作打下基礎(chǔ) .1. 進(jìn)行文化課的補(bǔ)習(xí) , 我們社區(qū)將與周?chē)膶W(xué)校進(jìn)行合作開(kāi)辦周末補(bǔ)習(xí)班 . 提高社區(qū)下崗職工和沒(méi)有找到工作社區(qū)居民和一些家庭困難居民文化修養(yǎng)，對(duì)今后很好工作打下基礎(chǔ) .2. 熟悉崗位 , 我們社區(qū)將與社區(qū)周?chē)钠髽I(yè)進(jìn)行合作 , 使新手無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)社區(qū)居民能

23、夠很好的了解崗位的基本情況如崗位內(nèi)容, 崗位安全 ,操作流程等 . 時(shí)間為一周 .第11頁(yè)共19頁(yè)3. 動(dòng)手操作 , 由公司的老員工對(duì)新手無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)社區(qū)居民手把手教授崗位操作 , 時(shí)間為三周 .4. 系統(tǒng)培訓(xùn) , 由合作公司將安排專(zhuān)業(yè)人員對(duì)新手無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)社區(qū)居民進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn) , 時(shí)間為四周 . 如果你有愿意到你培訓(xùn)公司上班 , 我們也會(huì)與合作公司商量在合作公司同意的情況下，我們會(huì)通知你 . 這樣你還有一項(xiàng)是考核上崗是公司的所在班的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你進(jìn)行考察 , 時(shí)間為一周 .以上是對(duì)新手無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)社區(qū)居民培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)于社區(qū)下崗職工 , 我們將調(diào)查他們下崗的原因, 進(jìn)行合理的崗位培訓(xùn) . 這樣才能很好解決社

24、區(qū)下崗職工問(wèn)題. 我認(rèn)為社區(qū)下崗職工可以和新手無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)社區(qū)居民一起進(jìn)行崗位培訓(xùn), 互相幫助才能為今后愉快工作進(jìn)行鋪墊 .四. 培訓(xùn)方案1. 對(duì)所有被培訓(xùn)人員進(jìn)行分配 , 原則上是按照所要培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)分配的.2. 具體的內(nèi)容和時(shí)間安排1 每個(gè)周末都進(jìn)行文化課的補(bǔ)習(xí), 時(shí)間安排在每個(gè)周末上午7:00到 11:002 對(duì)崗位內(nèi)容的進(jìn)行講解 , 時(shí)間安排為 2 小時(shí) .3 對(duì)崗位安全進(jìn)行講解 , 時(shí)間安排為 3 小時(shí) .4 對(duì)操作流程進(jìn)行講解 , 時(shí)間安排為 4 小時(shí) .5 對(duì)動(dòng)手操作進(jìn)行實(shí)地操作 , 時(shí)間安排為三周 .6 系統(tǒng)培訓(xùn) , 時(shí)間安排為四周 .五. 培訓(xùn)要求第12頁(yè)共19頁(yè)每一個(gè)被培訓(xùn)人員

25、不能遲到，每一個(gè)被培訓(xùn)人員都能夠熟悉崗位的內(nèi)容 , 熟悉崗位的每一個(gè)步驟 , 動(dòng)手能力要求強(qiáng)，文化水平高，素質(zhì)好，為今后工作打下基礎(chǔ)。六. 評(píng)估方法1 對(duì)被培訓(xùn)人員進(jìn)行崗位知識(shí)和動(dòng)手能力的檢查.2 對(duì)被培訓(xùn)人員找到工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)'3 對(duì)用人單位進(jìn)行詢(xún)問(wèn)被培訓(xùn)人員的情況, 以及建議為今后崗位培訓(xùn)打下基礎(chǔ)4 對(duì)被培訓(xùn)人員進(jìn)行定期的檢查，進(jìn)一步的了解被培訓(xùn)人員的情況，進(jìn)行紀(jì)錄。第五篇：下崗女工再就業(yè)柳暗花明又一村- 一個(gè)下崗再就業(yè)人的心路歷程 張野芳，屬葉柏壽街道育才社區(qū)居民，現(xiàn)今 55 周歲。于 XX年在葉柏壽五金公司下崗?！爱?dāng)時(shí)我什么目標(biāo)都沒(méi)有，從企業(yè)出來(lái)，感到社會(huì)是這樣陌生?！睆堃胺际沁@

26、樣形容自己當(dāng)時(shí)的心情。因?yàn)橐粫r(shí)走不出下崗的陰影，她一直在家待了半年時(shí)間，眼看著兒子越來(lái)越大，花錢(qián)的地方越來(lái)越多，她決定得做點(diǎn)事業(yè)來(lái)分擔(dān)丈夫的負(fù)擔(dān)。 開(kāi)始慢慢在網(wǎng)上搜集資料、向朋友詢(xún)問(wèn)做生意的事。尋思找點(diǎn)賺錢(qián)的生意可以養(yǎng)家糊口。先后做了化妝品商店、勞保商店、飯店等。在經(jīng)商的歷程中，經(jīng)歷很多的失敗。市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)依舊，她放棄了一個(gè)又一個(gè)店鋪。雖說(shuō)作為女人做什么事都不容易，但不服輸?shù)乃幌朐俳o別人做嫁衣。從不覺(jué)辛苦的她，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)始慢慢的尋找適合自己的路，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō)干月嫂培訓(xùn)。就開(kāi)始冒出這個(gè)想第13頁(yè)共19頁(yè)法。經(jīng)過(guò)多方的打聽(tīng)覺(jué)得還不錯(cuò)，結(jié)合我縣的實(shí)際情況做一個(gè)詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)

27、劃。她眼光獨(dú)到，思維敏銳，想著像北京、上海、沈陽(yáng)這樣的大城市的月嫂培訓(xùn)很火。就義無(wú)返顧的踏上了開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē)。沿途的兩旁正是楊柳吐著新綠，張野芳的心情也是異常的開(kāi)心，這一切預(yù)示著有好的開(kāi)始。在沈陽(yáng)培訓(xùn)一段時(shí)間，了解了大城市的月嫂的市場(chǎng)，又找有經(jīng)驗(yàn)的顧問(wèn)結(jié)合我縣實(shí)際做了詳細(xì)的規(guī)劃。把這種新式的月嫂帶到建平，讓更多的年輕父母享受到大城市人能享受到的待遇。讓這里出生的孩子能從一出生就得到科學(xué)的護(hù)理，淘汰老一輩“坐月子”的理念和傳統(tǒng)觀念，給產(chǎn)婦和嬰幼兒以及它們的家庭提供多功能、多元化、高品質(zhì)的服務(wù)和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。張野芳經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn)，順利取得中港管家集團(tuán)、愛(ài)君家政頒發(fā)的母嬰保健師、育嬰師資質(zhì)。她帶著技能

28、和知識(shí)回到家鄉(xiāng)，帶著美好愿望，準(zhǔn)備開(kāi)始自己的月嫂培訓(xùn)。這時(shí)又遇到了新的難題。培訓(xùn)的場(chǎng)地以及宣傳又沒(méi)了方向。這時(shí)育才社區(qū)書(shū)記耿春武了解到她的情況主動(dòng)聯(lián)系她。經(jīng)過(guò)社區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子的會(huì)談商定，主動(dòng)給她提供培訓(xùn)的場(chǎng)地。成立育才社區(qū)愛(ài)嬰月嫂培訓(xùn)中心，還利用社區(qū)宣傳欄幫著宣傳。就這樣一步一步走向了正軌。現(xiàn)在開(kāi)始用電子屏幕、廣告等多種形式立體式宣傳。使無(wú)數(shù)的下崗女職工重新踏上了就業(yè)的路。目前在這個(gè)愛(ài)嬰育嫂培訓(xùn)班。已經(jīng)培訓(xùn)了 200 余名下崗失業(yè)在就業(yè)的月嫂。并頒發(fā)了相應(yīng)的月嫂資格證。是條正規(guī)的月嫂培訓(xùn)之路，在全社會(huì)取得了很大的反響。贏得了領(lǐng)導(dǎo)、群眾的贊揚(yáng)。很多人在這里培訓(xùn)先后在大連、沈陽(yáng)也找到了月嫂的工作

29、。有位劉大姐的工資甚至超過(guò)了很多在大城市培訓(xùn)的學(xué)員，月工資高達(dá)6000 元，解決了家庭第14頁(yè)共19頁(yè)經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題?，F(xiàn)在在我縣的月嫂工資平均為 2500 元左右，真正實(shí)現(xiàn)用自己的雙手改變著家庭經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一年多的培訓(xùn)越來(lái)越多的人從事這個(gè)服務(wù)行業(yè)，學(xué)員中 90% 的人都找到了十分滿(mǎn)意的工作。在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也創(chuàng)造著巨大的財(cái)富?，F(xiàn)在張野芳的目標(biāo)又有了新的變化，她想把自己的培訓(xùn)班做得更大、更正規(guī)。讓更多的人受益，她把這項(xiàng)事業(yè)帶到了周邊的縣域，像凌源、喀左。給更多的失業(yè)人員及年輕父母帶來(lái)福音。創(chuàng)造出更大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。本網(wǎng)向你推薦更多精彩文章：“下崗再就業(yè)”公益廣告關(guān)

30、于下崗工人再就業(yè)的調(diào)查下崗人員的再就業(yè)的思考下崗職工再就業(yè)演講下崗再就業(yè)調(diào)查第15頁(yè)共19頁(yè)下年護(hù)理個(gè)人規(guī)劃提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育。一）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作強(qiáng)化她學(xué)習(xí)意識(shí)， 1 重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核。護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。每年組織考試、考核 23 次， 2 加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃。理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。年內(nèi) 16 項(xiàng)基本技能

31、必須全部達(dá)標(biāo)， 3 基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士?？己艘笤趯?shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核， 4 強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。二）加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)， 1 組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化。先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。利用“ 5.12 護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)。組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。第16頁(yè)共19頁(yè)三）更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難