裝備管理經(jīng)驗交流匯報材料

1、裝備管理經(jīng)驗交流匯報材料汪集初級中學(xué)胡 慧分管學(xué)校裝備管理已經(jīng)有3年時間了，從陌生到熟悉，從無措到干練，3年我看到了自己的成長，也見證了學(xué)校裝備的現(xiàn)代化、完善化。我接手學(xué)校裝備管理后，我校已經(jīng)完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)驗室的設(shè)備都很完善，各班也均配備的現(xiàn)代化的電子白板，我要做的就是最大化的合理利用這些現(xiàn)有硬件條件，服務(wù)于學(xué)生。所以我認(rèn)為要重點(diǎn)抓學(xué)校裝備的“兩率”。所謂“兩率”指的是裝備的完好率和使用率。不管是教室，實(shí)驗室，微機(jī)室，音樂室，美術(shù)室，舞蹈室還是圖書室，都應(yīng)該最大化的使用起來，并且及時進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)和補(bǔ)充更換。為了教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在功能室教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗技能、創(chuàng)新能力、

2、科技素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。而課改后的課程對多媒體教學(xué)提出了更新、更高的要求，對于學(xué)校裝備的使用率上，最先進(jìn)行要求的教師實(shí)驗室和微機(jī)室，而如何強(qiáng)化管理，真正將各個功能室的管理工作納入制度化、規(guī)范化、服務(wù)化、信息化的科學(xué)管理體系，是每一位教師需要面臨的問題。與其他老師相比，我還只是一個新人，在此簡略的談?wù)勛约旱慕?jīng)驗。一、建立完善的規(guī)章制度, 充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。建立和完善各項規(guī)章制度要根據(jù)各功能室的具體情況，建立相關(guān)負(fù)責(zé)教師的崗位規(guī)范和職責(zé)；儀器、設(shè)備、藥品的保管和使用制度；設(shè)備維修、損壞賠償制度和學(xué)生操作規(guī)范；各功能室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度等。同樣也便于學(xué)校對各室財產(chǎn)的管理，有效地防止學(xué)校財

3、產(chǎn)的流失。注意節(jié)約，反對浪費(fèi)，各種實(shí)驗藥品、用品要定量使用。儀器設(shè)備是學(xué)校的固定資產(chǎn)，也是開展教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，各功能室及其設(shè)備不得以任何借口挪為他用，以免影響教學(xué)的正常開展。各類設(shè)備應(yīng)分門別類排放，設(shè)備應(yīng)分櫥分層定位存放，做到不擠壓、不堆放。各器材除易損易耗外，都應(yīng)有相應(yīng)的編號。對各種新購入的設(shè)備經(jīng)驗收合格后編號人櫥，要將各類設(shè)備說明書交給學(xué)校的財產(chǎn)管理員以便以后查用。對各功能室的設(shè)備存放，應(yīng)遵循“科學(xué)、規(guī)范、合理、美觀、方便”的原則，并做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防霉變、防變形等日常維護(hù)保養(yǎng)工作，使設(shè)備的性能經(jīng)常處于完好的可用狀態(tài)。這樣可減輕設(shè)備損耗的程度，延長使用壽命，是提高設(shè)備利

4、用率的重要前提，也是教學(xué)開展的重要保障。二、明確責(zé)任，實(shí)行規(guī)范的管理模式。這幾年，特別對理、化、生實(shí)驗室人員進(jìn)行了調(diào)整，然后定員進(jìn)行分工管理，從儀器設(shè)備-實(shí)驗開設(shè)-實(shí)驗帳冊-實(shí)驗資料-實(shí)驗室衛(wèi)生等各項管理工作，做到了要求明確，責(zé)任落實(shí)。平時，實(shí)驗室人員認(rèn)真做好實(shí)驗儀器、藥品的過程性管理，嚴(yán)格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險藥品的領(lǐng)用手續(xù)，對借用的器材做到了及時收回，對使用后的器材及時清潔，存放到位，使所有器材處于隨時可用狀態(tài)，對使用后的藥品及時歸放、整理，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實(shí)驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗。實(shí)

5、驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。是進(jìn)出物理實(shí)驗室的各種儀器、藥品、材料，應(yīng)進(jìn)行登記造冊，建立檔案。應(yīng)建立固定資產(chǎn)、低值耐久和低值易耗品的帳冊，儀器借用使用歸還情況也必須登記在冊。這些帳目不但是實(shí)驗室裝備情況的縮影，同時也反映一個學(xué)校實(shí)驗的開展情況。每學(xué)期末應(yīng)對各種器材、藥品進(jìn)行一次清點(diǎn)，列出報廢、報損的清單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后消帳，使之一目了然，做到帳目清楚，帳物相符，帳帳相等。在物理實(shí)驗室內(nèi)由于使用的儀器設(shè)備、操作過程的復(fù)雜性，致使其中隱藏著不安全的因素，如觸電、燃燒等，因此物理實(shí)驗員應(yīng)始終堅持安全第一、預(yù)防為主的思想，把防護(hù)工作放在首位，定期檢查更新消防設(shè)施，檢查用電是否安全，檢查實(shí)驗過程中是

6、否存有安全隱患，并采取相應(yīng)防范措施。三、加強(qiáng)檢查，重在落實(shí)。把設(shè)備的完好率和使用率作為我們的一項日常工作，常抓不懈。在“完好率”方面，要求學(xué)校各功能室管理規(guī)范，一是教學(xué)器具存放科學(xué)，做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符；二是各項管理制度要落實(shí)，注重過程管理，即功能室管理制度、賠償制度、借用制度、實(shí)驗通知單等制度健全，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充；三是儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料的整體歸檔。通過一系列措施保證儀器設(shè)備的完好率。在“使用率”方面，要求學(xué)校有按學(xué)期、學(xué)科分別裝訂的實(shí)驗通知單、實(shí)驗教學(xué)計劃、教師分組實(shí)驗的備課筆記、學(xué)生

7、實(shí)驗報告以及學(xué)生分組實(shí)驗器材的達(dá)標(biāo)等，通過這些要求來檢查學(xué)校對教學(xué)器材的使用情況。對于各個功能室的負(fù)責(zé)老師，做到每月開一次會，進(jìn)行一次對各功能室儀器設(shè)備使用情況的匯總，對損壞或丟失的儀器設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)計，以及及時的修補(bǔ)引進(jìn)。要求做到：設(shè)備入庫有賬目，使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非玷常損失。做好各項記錄，要實(shí)事求是，不要弄虛作假。對編造記錄，應(yīng)付檢查者，一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理。各功能室的管理工作要定期總結(jié)，一般期末有小結(jié)，年終（學(xué)年度）有總結(jié)?？傊?，不管是學(xué)校的管理者，還是各功能室的負(fù)責(zé)老師，都應(yīng)在工作中不斷學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗，在工作中培養(yǎng)技能，在工作中形成技巧，在工作中盡職盡責(zé)，多動腦筋，多想辦法，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的特殊作用，更全面有效的培養(yǎng)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為學(xué)校的教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。traffic mode structure with the economic and social development and the accelerated process of urbanization, urban traffic congestion, . Is too low, the lack of double track bypass road on the center between the gro