怎樣學(xué)好美聲

1、怎樣學(xué)好美聲呼吸 打開喉嚨 共鳴（唱歌三要素）練聲的目的： 做到聲區(qū)統(tǒng)一，聲音連貫流暢，母音統(tǒng)一，吐字清晰，從而達(dá) 到聲情并茂地表達(dá)歌曲內(nèi)容的目的。練長音的要求：1、加強(qiáng)橫膈膜的鍛煉， 體會橫膈膜的呼吸支持感， 盡量唱得長 些。2、腹肌、兩肋、腰部都要積極配合起來行動，要有興奮的橫向 擴(kuò)張感。3、起首要用軟起首，仿佛帶點(diǎn)“ ha”即“哈”的感覺，要在胸 的支點(diǎn)上起首。4、 要打開喉嚨體會面罩共鳴的感覺，在慢練中， 保持好上面和 下面的位置。5、在一個音上變換母音時，位置要在音色、音量、力度上保持 一致。哼鳴練習(xí)的要求：1、 盡量把聲音位置掛在面罩上， 用一種擤鼻涕的感覺來哼。 盡 量找到一種暈

2、乎乎的感覺。2、笑肌要提起，自然地面帶微笑狀。3、喉嚨不要捏，要打開，喉結(jié)放在最低位置上。4、要在橫膈膜有力的支持上哼。5、全身要通暢，尤其是肩、胸部位要放松，胸口不要憋著勁， 向下嘆著哼。幾種吸氣方法：（一）嘆氣式吸氣 先嘆后吸，嘆到哪就吸到哪。（二）聞花式吸氣 容易使氣吸得深，而且沒有吸氣時的抽氣聲和多余動作。上身完全放松。 這種吸氣松暢適度，人很興奮，氣息通暢，聲音圓潤。（三）驚訝式吸氣 快速吸氣，吸得快且深。表現(xiàn)悲憤和講情緒好。美聲唱法的聲音連貫（ legato） 聲音的連貫是美聲唱法最重要的技法。 （精髓） 起音要準(zhǔn)確而穩(wěn)定，音色要統(tǒng)一而優(yōu)美，音波要平穩(wěn)而自然， 歌唱發(fā)聲時的呼吸、發(fā)

3、聲、共鳴、吐字等部位要統(tǒng)一而又連貫。 比喻：歌唱時的每個字都好像是珍珠，而聲音仿佛是一條線，要用聲 音這根線把大小一樣的閃閃發(fā)亮的珍珠穿在一起。 具體做到如下幾點(diǎn)：1、要有良好的呼吸支持2、發(fā)聲、咬字部位要統(tǒng)一 子音的發(fā)聲位置大多在口腔的前半部分母音的發(fā)聲位置大多在口腔的后半部分 聲音的共鳴位置始終要放在頭腔，或說放在面罩共鳴里。3、要有良好的音樂修養(yǎng)4、聲區(qū)要統(tǒng)一5、克服不正常的音波母音統(tǒng)一意大利語中元音只有五個：a、e、i、o、u每個母音的發(fā)音在口腔里的部位都不同：“i”和“ e”的發(fā)音部位靠前“ a”略靠后“ o”和“則更加靠后 不管是哪個母音，都要擱到一個地方去唱。美聲歌唱大師貝基：“

4、唱歌的人嘴是長在里面。 ”唱歌時的 “發(fā)音應(yīng)該靠里面的大牙， 而不是靠嘴的前部。 ”“母 音主要是在大牙、舌根、軟腭和后咽壁之間形成的。 ” 每個母音和音色和明暗度要統(tǒng)一：發(fā)音相對集中的母音“ i”、“e” 一一 “窄”母音喉嚨比較打開的母音“ a”、“o”、“一一“寬”母音 “窄”母音寬唱， “寬”母音窄唱。把母音的形成放在口腔的大牙部位，母音的音色就能夠統(tǒng)一， 因為喉嚨這時必然處于一種半打 “哈欠狀” ，喉嚨是打開的， 聲音的 管道是暢通的。能獲得面罩共鳴里的泛音，母音的音色也就自然而 然地一致了。怎樣獲得面罩共鳴：1、要找到“聲門適度感” （歌唱發(fā)聲時聲帶的適度閉合）2、多練“哼鳴”練習(xí)

5、 打開鼻咽腔，把聲音哼到頭上去。 你能哼到哪里，就能唱到哪里。 檢查自己是否有鼻音： 用兩個指頭捏著自己的鼻子發(fā)音， 如 果聲音并無多少變 化，頭腔仍有振動感， 則說明是面罩共鳴 的唱法。3、模仿小聲哭泣的感覺 高位置、高泛音的聲音才是最美的。 小聲練有利于體會和尋找具有這種優(yōu)美音色的面罩共鳴。模仿哭泣時的感覺： 聲音變寬變暗，無意中自然打開了喉嚨，整個咽部處于比較激 動的擴(kuò)張狀態(tài)， 聲帶變薄， 喉結(jié)的位置也較低。 但舌根一點(diǎn)也不壓， 軟腭較興奮地向上抬起，鼻腔比較通暢，有“嗡嗡”的回聲感，橫 膈膜的動作幅度，也比平時要大得多，深得多。呼吸：“歌唱時雙肩要放松，胸脯要自然挺起，兩肋擴(kuò)展開，小腹要 略向回收，并且保持這樣一種積極向上的狀態(tài)。 ” 正確的吸氣：人的站姿比較挺拔， 情緒比較興奮。 上身完全放松， 胸部舒展，隨著口鼻的開啟，氣息在上腹和后腰部位很舒展地向外張開，隨即 兩肋也有舒張感，仿佛感到自己身體里的空間增大了。很重要的一 個感覺是， 氣息是很自然地流進(jìn)去的， 擱進(jìn)去的， 而不是吸進(jìn)去的， 更不是人為地用強(qiáng)力壓進(jìn)去的。沈湘把嘴張開，小肚子一松一鼓就“氣沉丹田”了。 氣息的保