傳染病防治工作應(yīng)急預(yù)案

1、為了有效預(yù)防，及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生流行，保障教師、幼兒的 身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研秩序。根據(jù)中華人民共和國傳染病 防治法、國務(wù)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、以及區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局制 定的成都市青羊區(qū)學(xué)校呼吸道傳染病疫情防治預(yù)案。結(jié)合我園具體情況，特 制定本工作預(yù)案。一、本預(yù)案中所稱傳染病是指中華人民共和國傳染病防治法中規(guī)定的法 定管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì) 公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職 業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。二、傳染病防治工作預(yù)案（一）指導(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)

2、一領(lǐng)導(dǎo)下， 接受區(qū)教委、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo), 實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。（二）組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。 開展預(yù)防傳染病健康教育, 組織園各班搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播 傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲 用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對(duì)伙食團(tuán)實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染 病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。（三）預(yù)防1、幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等，開展健康教育。在幼兒中開展健康教育活動(dòng)，對(duì)教師員工開展傳染病防治知識(shí)的宣傳。利用多種形式加大健康教育力度，增加教師員工自我健康

3、知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生， 消滅鼠害、 滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、 食堂、定期進(jìn)行消毒。3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。 定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、 食堂衛(wèi)生督查。4、各班保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。定期對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。5、定期組織教師員工進(jìn)行體檢。 每年對(duì)教師員工進(jìn)行體檢， 做到有病早發(fā)現(xiàn)、 早診斷、早治療。6、加強(qiáng)計(jì)免制度工作。 按照國家計(jì)免的要求協(xié)助防疫單位對(duì)幼兒疫苗接種工 作進(jìn)行管理。7、 協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào) 查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)幼兒園傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事

4、 件的督促、檢查。（四）疫情報(bào)告1嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，健全因病缺勤病因追查與登記制度。2、幼兒園教師員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向保健室報(bào)告。3、保健醫(yī)生應(yīng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人或疑似傳染病人時(shí)， 及時(shí)進(jìn)行排查， 并做好 排查情況的記錄工作。4保健室按照傳染病上報(bào)規(guī)定時(shí)限： 甲類傳染病 （包括乙類傳染病按甲類傳 染病管理的病種），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向?qū)俚丶部刂?心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 根據(jù)傳染類別、 發(fā)病人數(shù)、 病情等疫情程度， 逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、 謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情

5、節(jié)后果追究責(zé)任， 直至依法追究刑事責(zé)任。（五）疫情控制1、對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，保健 室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，保 健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。3、保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作， 盡量避免發(fā)生室內(nèi)感 染，防止傳染病的擴(kuò)散。4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告， 校醫(yī)應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教委的專家共同研究 后向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件（下簡(jiǎn)稱突發(fā)事件）應(yīng)急預(yù)案（一）工作目標(biāo)和處理原則

6、1、制定本預(yù)案目的是為有關(guān)預(yù)防、 及時(shí)控制和消除公共突發(fā)事件的危害， 保 障本園師生員工的身體健康與生命安全。2、突發(fā)事件應(yīng)急工作應(yīng)當(dāng)遵循 “依靠科學(xué)、 依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、屬地化管理、分級(jí)響應(yīng)”的處置原則， 。（二）組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)1、組織領(lǐng)導(dǎo) 幼兒園成立突發(fā)事件應(yīng)急處理小組。由分管園領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，園各有關(guān)職能部門組成。工作小組具體負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全園突發(fā)事件應(yīng)急處理工作工作小組成員：葉秀林、張園媛、歐鯉、雷晨晨2、工作職責(zé)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，應(yīng)急指揮小組應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài)，各自履行工作職責(zé)。 園領(lǐng)導(dǎo)葉秀林、張園媛負(fù)責(zé)指揮工作，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織

7、全園應(yīng)急處理工作；郭芳負(fù)責(zé)園內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報(bào)送和發(fā)布、做到信息準(zhǔn)確、公開、透 明。雷晨晨負(fù)責(zé)向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級(jí)教育主管部門報(bào)告疫情， 接受負(fù)責(zé)教職工的防治工作。食堂、教室、辦公室、學(xué)校環(huán)境的防治工作由分管 的教師員工負(fù)責(zé)具體實(shí)施?？倓?wù)室負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤物質(zhì)保障。 門衛(wèi)負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛(wèi)工作。（三）預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備1、預(yù)防：1加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。保持環(huán)境清潔、教室通風(fēng)換氣，定期用消 毒藥片對(duì)空氣進(jìn)行消毒，每周對(duì)幼兒接觸的玩具進(jìn)行消毒。2保健室積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防治知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文 明、健康的生活方式。3保健室應(yīng)加強(qiáng)食品

8、衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障用水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突 發(fā)事件的發(fā)生。2、應(yīng)急準(zhǔn)備1逐步加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)工作，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。對(duì)應(yīng)急處理必要的醫(yī) 藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲(chǔ)備。2不斷學(xué)習(xí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。做好教師員工的培訓(xùn)工作，使 之掌握疫情報(bào)告的有關(guān)規(guī)定和應(yīng)急處理的基本原則。3、信息報(bào)告、報(bào)送與發(fā)布1幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒 等情況應(yīng)在規(guī)定時(shí)限范圍內(nèi)， 通過規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、 電話、傳真等方式向上級(jí)衛(wèi)生部門、 疾控中心和教育主管部門報(bào)告。2教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的可能， 也有義務(wù)向保健室和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告， 保證信息能得到及時(shí)準(zhǔn)確收集，正

9、確傳遞。3保健室在接到市區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)向 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4突發(fā)事件信息發(fā)布權(quán)歸校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組負(fù)責(zé)，及時(shí)、準(zhǔn)確、 公開、透明向公眾發(fā)布，便于公眾知曉。4、應(yīng)急處理1一旦發(fā)生突發(fā)事件， 保健室應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門、 疾控中心和教 育主管部門報(bào)告，配合上級(jí)部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評(píng)估、判斷突發(fā)事件類型，提出是否啟動(dòng)幼兒園 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。幼兒園應(yīng)向上級(jí)主管部門和地方 人民政府報(bào)告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。2幼兒園在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào) 告后，應(yīng)按屬地管理原則，不折不扣地實(shí)施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的應(yīng)急 預(yù)案。對(duì)

10、上級(jí)突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督查，給予積極支持和配合。3應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，服從統(tǒng) 一指揮，立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù) 突發(fā)事件應(yīng)急處理需要，報(bào)請(qǐng)上級(jí)政府依法采取必要的控制措施。4突發(fā)事件發(fā)生后，在幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指扌車下，保健室應(yīng)立即對(duì)突發(fā)事 件所涉及的病人提供現(xiàn)場(chǎng)救援。對(duì)易感人員采取應(yīng)急接種、預(yù)防性用藥、群眾防 護(hù)措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生 部門采取的醫(yī)學(xué)隔離措施。保健室嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定， 防止園內(nèi)感染的擴(kuò)散， 配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。5根據(jù)疫情如需對(duì)

11、幼兒園部門區(qū)域隔離、圭寸閉，由保健室制定具體辦法報(bào)園 領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后由保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)實(shí)施。6、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中， 幼兒園執(zhí)行國務(wù)院 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條 例。學(xué)校將對(duì)重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的單位和個(gè)人，給 予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借 故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的 處罰，情節(jié)嚴(yán)重者追究法律責(zé)任。附：具體職責(zé)與分工應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工情況為了保證應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作及時(shí)、有效、有序的開展，將應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員按本園具體情況進(jìn)行了分工，并一一制訂相應(yīng)的職責(zé)。1.1.協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、機(jī)動(dòng)應(yīng)急組:組長(zhǎng)：葉秀林電話：副組長(zhǎng)：歐鯉電話

12、：職責(zé)：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)各應(yīng)急工作小組工作，及時(shí)報(bào)警，請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣⒐?、醫(yī) 療、消防、社會(huì)力量等的支援，協(xié)助調(diào)查事故原因、財(cái)產(chǎn)損失情況，協(xié)助善后處置工作。在幼兒園待 命，做好接應(yīng)工作。2.2.搶救搶險(xiǎn)組:組長(zhǎng)：雷晨晨（保健醫(yī)生）電話：副組長(zhǎng)：各班當(dāng)班老師電話：（見應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組名單）組員：各班班長(zhǎng)、保育員電話：（見應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組名單）職責(zé)：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指導(dǎo)指揮下，積極、有效、有序的組織師生撤離，組織學(xué)校力量積極開展 自救，配合校外力量的搶救工作。3.3.秩序維護(hù)、后勤保障、應(yīng)急搶險(xiǎn)組:組長(zhǎng)：張圓媛電話：副組長(zhǎng)：李強(qiáng)電話：組員：保安人員、廚房工作人員、保潔人員電話：（見應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組名單）職責(zé)：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的指揮下，維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)學(xué)校貴重物品，負(fù)責(zé) 現(xiàn)場(chǎng)安撫，控制事態(tài)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)