禁毒教育教學(xué)計劃

1、2012 2013 學(xué)年度禁毒教學(xué)計劃為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，切實貫徹國家禁毒委、共青團中央“關(guān)于抓好小學(xué)生毒品知識預(yù)防教育工作的通知”精神，在市禁毒委、市公安局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們非常重視在學(xué)生中、在校園內(nèi)外大力開展毒品預(yù)防教育，學(xué)校根據(jù)初中生的特點從治本上著手，從關(guān)注學(xué)生的未來出發(fā)，從關(guān)注家庭的和睦與社區(qū)的安寧為拓展內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展了一系列扎實有效的活動，收到了良好的效果，學(xué)生識毒、防毒、拒毒意識明顯增強，為積極配合全民禁毒，提高全民禁毒意識和抵制能力.一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，精心統(tǒng)一布署學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機制健全嚴密。學(xué)校在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和市禁毒業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和支持下，確立了以校長和

2、市政法委領(lǐng)導(dǎo)為核心的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長和市政法委領(lǐng)導(dǎo)兩人親任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員和各年級組長、班主任為組員，擔(dān)負起創(chuàng)建工作的重任。同時，他們還制定了嚴密翔實的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和 “小學(xué)生毒品預(yù)防教育活動示范學(xué)?！苯竟ぷ髀氊?zé)等一系列職責(zé)制度，在創(chuàng)建活動中嚴格遵照規(guī)章制度，恪盡職守，使創(chuàng)建工作能夠有條不紊、循序漸進地地開展下去。根據(jù)創(chuàng)建“小學(xué)生毒品預(yù)防教育活動示范學(xué)校”的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌部署，及時制定了小學(xué)生毒品預(yù)防教育方案，對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、活動計劃等方面都作了明確而具體的說明和部署。為了利用好課堂這一主陣地，學(xué)校抽出兩名毒品預(yù)防教育的骨干教師具體負責(zé)在課堂上對學(xué)生

3、進行毒品預(yù)防宣傳教育，學(xué)校做到了人員、內(nèi)容、課時三落實，為毒品預(yù)防教育活動提供了充足有力的保障。各年級各班都認真按照學(xué)校的要求制定了本班的具體活動計劃，按要求開展好有關(guān)毒品預(yù)防教育的學(xué)習(xí)和宣傳教育活動，每一次活動都認真地做好了活動記載。召開毒品預(yù)防教育工作專題辦公會領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校制定的小學(xué)生毒品預(yù)防教育方案和各班制定的活動計劃，每個星期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開一次碰頭會，每兩個星期學(xué)校召開一次有領(lǐng)導(dǎo)班子、各年級組長、各班班主任參加的毒品預(yù)防教育工作研討會，認真研究如何加強毒品預(yù)防教育活動的力度，研究如何扎實開展毒品預(yù)防教育活動，相互溝通，彼此交流，大家聚在一起為學(xué)校更好地開展這一活動出謀劃策。學(xué)校

4、在能開支的經(jīng)費本來就很緊張的情況下，還盡量擠出專款，引進大量的有關(guān)毒品預(yù)防教育的宣傳圖片、光碟等，供學(xué)生在校園內(nèi)參觀學(xué)習(xí)。二、發(fā)揮課堂重要功能，宣傳禁毒知識課堂是學(xué)生能夠系統(tǒng)接受毒品預(yù)防教育的主渠道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專門安排了兩名毒品預(yù)防教育骨干老師，負責(zé)授課。學(xué)校在整體工作計劃中規(guī)定各年級必須上足2 課時。學(xué)校還慎重要求兩位老師寫好教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)計劃安排好授課的具體時間和內(nèi)容，并寫好教案。授課老師向?qū)W生介紹了我國在毒品方面沉痛的歷史教訓(xùn)，詳細講解了什么是毒品、毒品的特征、龐大的毒品“家族”、毒品的魔力、毒品的危害、毒品預(yù)防的主要措施以及我國的禁毒方針等有關(guān)毒品預(yù)防教育方面大量的知識和信息，使

5、學(xué)生做到識毒、懼毒、恨毒到自覺拒毒，保證了對學(xué)生宣傳教育的深度。老師在課堂上向?qū)W生進行講解和宣傳，保證了對學(xué)生宣傳教育的廣度達到了100%，讓學(xué)生真正認識到毒品的危害性，增強了學(xué)生對毒品侵襲的抵抗力和免疫力，牢固樹立禁毒意識，形成自覺抵御毒品的能力。三、 “毒品預(yù)防教育”專網(wǎng)，擴大宣傳層面根據(jù)學(xué)校的優(yōu)勢，針對小學(xué)生的特點，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，在校中開辟了“毒品預(yù)防教育”專欄。這個專欄中設(shè)置了毒品知識、毒品種類、戒毒指南、毒品危害、毒品預(yù)防等非常豐富的資料和信息。學(xué)校把這一專欄告知每個學(xué)生和家長，對學(xué)校的學(xué)生而言，閱讀“毒品預(yù)防教育”專欄中的內(nèi)容，學(xué)生都感覺收獲很大。同時學(xué)校希望廣大市民也

6、能上網(wǎng)瀏覽，獲得有關(guān)毒品預(yù)防教育的相關(guān)知識。四、開展豐富多彩活動，鞏固教育成果1 、懸掛宣傳橫幅，營造了禁毒氣氛在校園內(nèi)的教學(xué)樓上和文化長廊上懸掛有“遠離毒品，珍愛生命”等毒品預(yù)防教育的宣傳橫幅5 條，為校園內(nèi)營造了空前濃厚的禁毒聲勢和氣氛。2、觀看聲像資料，接受感性教育學(xué)?；ㄙM大量的人力、物力、財力，組織專門的毒品預(yù)防教育宣傳圖片展3次，有“遠離毒品，珍愛生命”圖片展，有“毒品的危害”圖片展等。還組織學(xué)生在多媒體教室觀看世紀之患等有關(guān)毒品預(yù)防教育的光碟達33場次。3、毒品預(yù)防教育講座，接受理性教育學(xué)校專門請市公安局禁毒大隊的負責(zé)人到學(xué)校親自為學(xué)生進行法制宣傳教育和毒品預(yù)防教育等專題講座兩次，

7、讓學(xué)生從理論的高度對毒品和國家禁毒的法律法規(guī)有了更深入的了解和認識。4、手寫宣傳小報，進行自我教育5、繪制宣傳圖畫，潛移默化教育利用美術(shù)課的時間以及學(xué)生的課余時間，讓學(xué)校的美術(shù)老師引導(dǎo)學(xué)生繪制出了構(gòu)思巧妙、內(nèi)容豐富、風(fēng)格不一的宣傳畫，這也是一種潛移默化的教育。6、創(chuàng)辦宣傳?？?，強化拒毒意識利用校園內(nèi)的宣傳櫥窗、文化長廊和黑板對學(xué)生進行毒品預(yù)防教育，各個班級也都利用教室后面的黑板辦起了毒品預(yù)防教育的黑板報，學(xué)校和各班一共創(chuàng)辦毒品預(yù)防教育的宣傳?？_50 余塊。 讓學(xué)生隨時隨地都能讀到有關(guān)毒品預(yù)防教育的知識，使學(xué)生沉浸在這種濃厚的毒品預(yù)防教育的氛圍中，使他們的身心隨時隨地都能受到教育，從而強化學(xué)生抵御毒品的意識，提高拒絕毒品的能力。7、進入社區(qū)宣傳，深入群眾教育組建一支由校團支書帶隊、由學(xué)生自愿加入的禁毒志愿者宣傳隊。學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合擬出了遠離毒品讓生命之樹長青陸城二中清江社區(qū)禁毒宣傳活動方案，以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”為指導(dǎo)思想，成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，協(xié)同部署。8、主題班會生動，體會文章深刻根據(jù)學(xué)校要求開展了形式多樣的毒品預(yù)防教育主題班會達30 余次， 學(xué)生通過展示相關(guān)的圖片、講故事和知識問答等多種形