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文檔簡介
1、第五單元提升練習一、積累與運用。1.看拼音,寫詞語。(1)于是,父親去拜訪一位zhù míng()的摔跤教練,請他xùn liàn()自己的孩子。(2)dài fu(),我們用了十二塊紗布,您只取出了十一塊。(3)他的喊聲剛落,評委席上立刻響起熱烈的掌聲,評委們都站起來,祝賀他大賽duó kuí()。(4)一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻jn jiè()起來,歪著頭兒聽。 2.在下面括號內(nèi)填上合適的字。毫無()色赫赫有()神()飛揚如怨如() 3.給加點字選擇正確的讀音。雞雛(A.chóuB.c
2、hú)目的(A.deB.dì)演奏(A.cóuB.zòu)柏油(A.biB.bò)邀請(A.yoB.jio)毅力(A.yB.yì)4.根據(jù)意思選填詞語。A.如怨如訴B.顫巍巍C.趁其不備D.欺侮F.凄慘E.警戒(1)形容沒完沒了地抱怨、訴說。()(2)趁人不防備的時候。()(3)凄涼悲慘。()(4)告誡人使注意改正錯誤。()5.修改下列病句。(1)父親說:“我簡單羞愧死了!” (2)一位年輕護士第一次擔當責任護士。 (3)開始,他因為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏一次,但是仍然不和諧。 6.下面的句子各用了什么修辭手法? 選
3、一選,填一填。A.比喻B.擬人C.夸張 (1)到下蛋的時候,母雞差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點成績,就是聾子也會被它吵得受不了。 () (2)當它發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。() (3)結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的。() 7.按課文內(nèi)容填空。(1)十年樹木,。 (2),學壞一時有余。 (3)雁行是春天的,是太陽的印章。 (4)面對眾多具有國際權(quán)威的音樂大師,小澤征爾,堅信自己的是正確的。 (5)男孩站起來,猛地了一聲,又迎了上去,但馬上又被摔倒。 8
4、.口語交際。樂樂這幾天很不快樂。期中考試,他的語文和數(shù)學都考了97分,按理說這已經(jīng)是很好的成績了??伤陌职诌€是不太滿意,認為考滿分才好。樂樂心想:我已經(jīng)盡力了,還想讓我怎么辦呢?你是否也遇到過類似的煩惱呢?又是怎么解決的?說一說,與樂樂交流一下。 二、理解與感悟。(一)閱讀課文選段,完成練習。它教雞雛們啄食,掘土,用土洗澡,一天教多少多少次。它還半蹲著我想這是相當勞累的叫它們擠在它的翅下、胸下,得一點兒溫暖。它若伏在地上,有的雞雛便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來看看,是不是來了黃鼠狼。它負責、慈愛、勇敢
5、、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是母親。一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。1.寫出下列詞的近義詞。慈愛()勇敢()必定()辛苦() 2.選文的第1自然段中母雞的動作表現(xiàn)出母雞()。A.勤勞、樸實、能干B.警惕性高C.身體靈敏動作敏捷D.對幼雛的極度關(guān)懷 3.文末“我不敢再討厭母雞了”,其中“不敢”一詞的含義是()。A.“我”害怕母雞B.“我”很敬佩母雞4.“一個母親必定就是一位英雄?!边@句話表達了作者什么樣的感情? (二)閱讀短文,回答問題。母愛的力量那年,小妹因為受傷住進了醫(yī)院,我去陪護。同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在
6、昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地()醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!” 他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下來,既要看她對這個世界是否充滿生的(),也要看她的造化。一個護士問那個男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她。”護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在。”男人抬起頭,吃驚地看著護士,少頃,淚流滿面地說:“謝謝,謝謝!”女孩喚一聲“媽媽”,護士答應一聲,而護士與
7、那個女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死()護士的手,呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡?!迸⒄f:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來”人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了,說:“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切?!?.給文中標有的地方選擇最恰當?shù)脑~。 A.懇求B.哀求C.要求 A.希望B.期望C.渴望 A.抓住B.攥緊C.牽著2.這位女護士做了一件什么事呢?
8、 3.“女孩蘇醒是個奇跡”,你覺得是什么創(chuàng)造了這個奇跡? 4.歌頌母愛的名言或詩句很多,請你寫兩句。 5.讀了這篇文章后,你最想對這位女護士說些什么呢? 三、習作與表達。題目:告訴你一件新鮮事要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū)?條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字數(shù)400以上。第五單元提升練習參考答案一、1.(1)著名訓練(2)大夫(3)奪魁(4)警戒2.懼名采訴3.BBBAAB4.(1)A(2)C(3)F(4)E5.(1)父親說:“我簡直羞愧死了!”(2)一位年輕護士第一次擔任責任護士。(3)開始,他認為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏一次,但是仍然不和諧。6.(1)C(2)B(3)A7.(1)百年樹人(2)學好千日不足(3)簽名葵花(4)考慮再三判斷(5)吼繼續(xù)8.略二、(一)1.仁愛英勇一定辛勞2.D3.B4.對母親的贊美和敬仰。(二) 1
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