語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第2課《金獎(jiǎng)?wù)隆吠骄毩?xí)D卷

1、語(yǔ)文版 2019-2020 學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第2 課金獎(jiǎng)?wù)峦骄毩?xí) D卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 4 題；共 30 分)1. （5 分） 讀課文月亮和云彩 ，按照要寫(xiě)詞語(yǔ)。將課文中帶“日”、“木”、“?”、“忄”的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面_， _， _， _2. （ 12 分） 形近字組詞排 _誹 _竽 _芋 _3. （8 分） 讀課文奴隸英雄 ，給句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)羅馬人 _我們的主人， _我們的仇人4. （5 分） 把句子補(bǔ)充完整。 _也 _。_正在 _。_一起 _。 _飛快地 _。二

2、、 問(wèn)答題 ( 共 1題；共 5分)5.（5 分）閱讀課文金獎(jiǎng)?wù)逻x段，回答問(wèn)題第1頁(yè)共4頁(yè)“金獎(jiǎng)?wù)率谟琛笔拐咔辶饲迳ぷ?，大聲宣布，“烏鴉！”烏鴉大吃一驚，抬起頭來(lái)。使者已經(jīng)走到他面前，把金獎(jiǎng)?wù)聮煸诹怂牟鳖i兒上。烏鴉連忙說(shuō)：“您大概弄錯(cuò)了！我既不像黃鶯和百靈那樣會(huì)唱歌，又不像喜鵲那樣會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，也不像老鷹那樣有力氣，我怎么可能得到獎(jiǎng)?wù)履?？”烏鴉為什么覺(jué)得自己得不到獎(jiǎng)?wù)?？三?閱讀理解 ( 共 2 題；共 31 分)6. （3 分） 課外閱讀大草原這里的天格外藍(lán)，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動(dòng)聽(tīng)的牧歌：“藍(lán)

3、藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑?！编诹恋母杪?，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象?。?1）在文章中找出一組意思相近的詞語(yǔ)。_ _（ 2）用“”畫(huà)出文中的比喻句。_7. （ 28 分） 讀慈母情深片段，完成后面的練習(xí)。那是我第一次到母親為我們掙（ zhngzhèng）錢(qián)的那個(gè)地方?？臻g非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠(chǎng)房，四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€(xiàn)陰暗，每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開(kāi)，七八十個(gè)女人身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。我呆呆地將那些女人掃視

4、一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。第2頁(yè)共4頁(yè)七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲（振震）耳欲聾?！澳阏艺l(shuí)？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷?！罢椅覌?zhuān)　薄澳銒屖钦l(shuí)？”我大聲說(shuō)出了母親的名字。“那兒！”一個(gè)老頭兒朝最里邊的角落一指。我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪?。?1） 劃去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的音或字。（ 2） 選文第二自然段運(yùn)用的是（）。A .環(huán)境描寫(xiě)B(tài) .語(yǔ)言描寫(xiě)C .動(dòng)作描寫(xiě)（ 3） 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言總結(jié)選文的主要內(nèi)容。四、 語(yǔ)言表達(dá) ( 共 1題；共 5分)8. （5 分） 讀一讀體會(huì)句子的意思漓江的水真靜啊真綠呀，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。第3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 4 題；共 30 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略二、 問(wèn)答題 ( 共 1題；共 5分)5、答案：略