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1、語文版 2020 年小學(xué)語文六年級(jí)畢業(yè)模擬考試五B卷姓名 :_班級(jí) :_成績 :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 聽力測試 ( 共 1 題;共 10 分)1. ( 10 分) (2018 六下·興義期末 ) 請認(rèn)真聽錄音朗讀短文兩遍,然后按要求回答下列問題。( 1) 迪卡尼奧所體現(xiàn)出來的崇高的體育精神是_、_,此外還有 _、 _。( 2) 埃弗頓隊(duì)之前的賽績是()A .連敗兩輪B.三連敗C.三連勝( 3) 西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧在決出勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻()A .把球穩(wěn)穩(wěn)抱到懷中B .把球從容打進(jìn)球門C .站在原地猶豫不決( 4) 根據(jù)錄音
2、內(nèi)容判斷對錯(cuò)。這場比賽是在2000 年 12 月 17 日英國的曼徹斯特城進(jìn)行的。西漢姆聯(lián)隊(duì)與埃弗頓隊(duì)的比賽最后的比分是2: 1。比賽只剩下最后一分鐘時(shí),場上的比分仍然是1: 1。二、 展示積累 ( 共 10 題;共 20 分)2.(2 分)對漢字的描述有錯(cuò)誤的是()第1頁共9頁A .“謐”字的字義是“安靜”,所以可以組詞為“安謐”。B .“邀”是半包圍結(jié)構(gòu),共十五畫,第九畫是橫折鉤。C .“蘊(yùn)”是上下結(jié)構(gòu)的字,音序是“Y ”。D .“軀”是形聲字,“身”是形旁,“區(qū)”是聲旁。3.(2 分)下列成語沒有書寫錯(cuò)誤的一組是()A .懸崖峭壁寢不安席惹人嘰笑狂風(fēng)怒號(hào)B .可見一斑風(fēng)燭殘年不約而同呀呀
3、學(xué)語C .龐然大物返老還童德高望重碧空如洗D .譏譏喳喳津津樂道思潮起伏百折不回4.(2 分) (2018四下·鹽田期末)下列劃線的字詞解釋正確的一項(xiàng)是()A .集腋成裘(指狐貍腋下的皮毛)運(yùn)籌帷幄(計(jì)謀、謀劃)B .一曝十寒(曬)碌碌無為(不平庸的樣子)C .草木皆兵(全,都是)諱疾忌醫(yī)(速度快)D .手不釋卷(解釋)知己知彼(對方)5.(2 分)下列句子中詞語填寫正確的一組是()我只不過替他_了幾句,說明了事情的真相。在會(huì)議上,幾個(gè)調(diào)皮的孩子都為自己犯的錯(cuò)誤進(jìn)行了_ 。雙方的合同,寫得明明白白,我實(shí)在不愿再_了。A.辯護(hù)辯白辯解B.辯解辯護(hù)辯護(hù)C.辯白辯護(hù)辯解第2頁共9頁D.辯白
4、辯解辯護(hù)6.(2 分)下面這段話的橫線處依次填入的語句順序正確的是()大家一定熟悉孟母三遷的故事吧,_, _, _。如果沒有孟母,中國思想史上將會(huì)缺少一顆耀眼的明星。而且搬到學(xué)堂附近后,她也毫不放松對兒子的要求,留下“孟母斷機(jī)杼”的佳話由于孟母的遠(yuǎn)見卓識(shí)和嚴(yán)格要求,孟子最終成為流傳千古的大思想家和教育家孟母為了兒子能成才,連居住環(huán)境都一絲不茍,選擇再三A.B.C.D.7.(2 分)下列句子中加橫線的成語或俗語使用不正確的一項(xiàng)是()。A .經(jīng)過辛苦的跋涉,這座令人望而卻步的大山,終于被我們征服了。B .孤軍作戰(zhàn)就是要有一種“不入虎穴,焉得虎子”的膽識(shí),否則不僅殲滅不了敵人,自身也難保。C .與他
5、人交往時(shí),要站在對方的立場上,身臨其境地為對方著想,不能只顧自己。D .世界上令人匪夷所思的事情很多,期待著人類去探索。8.(2 分)下列關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A .雖然太陽離地球太遠(yuǎn)了,但是看上去只有一個(gè)盤子那么大。B .太陽因?yàn)殡x我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以它和我們的關(guān)系非常密切。C .如果海力布有了這顆寶石,打獵就方便極了。D .如果沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。第3頁共9頁9.(2 分) (2017三上·鹽田期末)下列劃線成語的運(yùn)用有錯(cuò)誤的是()A .如果我們能像祖逖那樣聞雞起舞, 堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績肯定能提高的。B .“刻舟求劍”這個(gè)成語告訴我們,做好暗號(hào)就能輕松找到丟失
6、的東西。C .好漢查理如愿以償?shù)氐玫搅怂释丫玫拈L刀。10.(2 分)下列句子,符合普通話規(guī)范的是()A .送一本書給你B .我吃過飯了C .飯還沒煮熟D .他爺爺幾歲了11.(2 分)下列人物與書名對應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是()A .藺相如(三國演義)B .武松(水滸傳)C .賣火柴的小女孩(格林童話)D .王熙鳳(西游記)三、 重溫課文 ( 共 2題;共 6分)12. (4 分) 名句我來填。但愿人長久, _!海內(nèi)存知己,_。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_。_,又豈在朝朝暮暮。13.(2 分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。第4頁共9頁( 1)_的草, _的葉, _的花,都像 _聚攏來,形成了_的春天。( 2)荷葉挨挨
7、擠擠的,像一個(gè)個(gè)_。四、 閱讀實(shí)踐 ( 共 1 題;共 15 分)14. (15 分) 閱讀下文,回答問題她只能活七小時(shí)本市新聞編輯臺(tái)上電話機(jī)的指示燈閃爍著微弱的白光,時(shí)間是下午3 點(diǎn) 40分。本市新聞主編接了電話,他聽到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7 個(gè)小時(shí),除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個(gè)有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”打電話的人通報(bào)了他的身份,他叫勞倫斯馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34 大道第 83 號(hào)。瀕于死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144 街和康文特大道交會(huì)處。找
8、到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個(gè)被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少,以致幾乎不能得到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺(tái)決定開始投入這項(xiàng)援助工作。這是一場殘酷的斗爭?!爸荒芑?7 小時(shí),除非”電話打到路德醫(yī)院,證實(shí)了那個(gè)小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?;前分苿┮延眠^了,輸了兩次血,都無濟(jì)于事。有人提出青霉素是唯一的希望。通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯帕倫請示,并詳細(xì)調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。打給帕倫博士的電話被 A N理查茲博士聽到了,他在華盛頓負(fù)責(zé)
9、科學(xué)發(fā)展局的研究工作。“新澤西州新布倫瑞克的施貴寶實(shí)驗(yàn)室能提供青霉素。”理查茲博士說,“我得打電話,要他們立即定量發(fā)放。”第5頁共9頁與此同時(shí),人們獲悉斯特基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時(shí)生產(chǎn)委員會(huì)委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特?柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的?!澳銓⒌玫角嗝顾亍!被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4 點(diǎn)鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。現(xiàn)在,計(jì)劃正在實(shí)施之中,由兩個(gè)州的警察護(hù)送青霉素這個(gè)仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個(gè)奄奄一息的女孩的床頭。下午6 點(diǎn) 30 分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者
10、。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時(shí),時(shí)間是下午7 點(diǎn) 30分。3 個(gè)衛(wèi)兵等在那里。其中一個(gè)走向汽車:“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?!笨吕俅蠓蚪舆^那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面?!艾F(xiàn)在。”他說,“我們有了一個(gè)戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)?!弊詈笠欢温烦淌菑幕籼m隧道到路德醫(yī)院,只用了 8 分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度。行駛在西區(qū)高速公路時(shí),車速器始終指向 65 英里小時(shí)。汽車就要停在醫(yī)院門口之前,柯利蒂大夫說:“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?!薄耙苍S是,”一個(gè)記者說,“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了?!贝撕?,記者們踮著腳尖走進(jìn)四樓那個(gè)失去知覺的孩子的房間。她費(fèi)力地呼吸著,但在蓬亂的絲一般的棕發(fā)下面
11、的小臉上,并沒有痛苦的表情?!八莻€(gè)可愛的病孩子?!币粋€(gè)護(hù)士低聲說。帕特麗夏馬隆的父母哭了?!爸x天謝地?!眲P瑟琳馬隆低語著,“至少,我的小丫頭又有了一次機(jī)會(huì)。”( 1) 這篇報(bào)道以順敘的方式寫作,并特別突出了時(shí)間,有什么好處?( 2) 柯利蒂大夫?yàn)槭裁凑f“今天你們做了一件世界上所有的一生都做不了的事”?( 3) 請你對文中劃線部分作簡要分析。五、 習(xí)作園地 ( 共 1題;共 5分)15.(5 分)寫作練習(xí)。第6頁共9頁學(xué)習(xí)了這篇文章,我們知道修橋的何公最后因?yàn)樗鳂虮还俑?dāng)做替罪羊處死了,你覺得何公值得嗎?你想對文中的何公說些什么呢?把你想說的話寫下來和同學(xué)交流。要求:寫出真情實(shí)感,字跡工整,不少于 200 字。第7頁共9頁參考答案一、 聽力測試 ( 共 1 題;共 10 分)1、答案:略二、 展示積累 ( 共 1
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