幼兒園小班美術(shù)《母雞生蛋》活動設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班美術(shù)母雞生蛋活動設(shè)計設(shè)計意圖：前一段時間，小朋友一直在進行玩色游戲。這是小朋友第一次接觸畫圓，我想讓孩子有一個好的開始。根據(jù)以往的經(jīng)驗，我覺得小朋友在畫圓的時候有這樣幾方面的問題：一個是不知道如何下筆，那么我在引導(dǎo)孩子畫圓的時候先找一個空地方，這個空地方就是提示小朋友，空的地方都可以畫；一個是畫圓太小，不封口，這里，我運用賣雞蛋游戲，請老師幫忙，通過賣雞蛋這個環(huán)節(jié)，督促孩子檢查雞蛋是否封口，知道怎樣讓壞雞蛋變成好雞蛋；在一個就是畫滿的問題，找個空地方下蛋是將畫面畫滿的一個方法，賣雞蛋的游戲也鼓勵孩子畫得滿畫得多?；顒幽繕耍?、通過觀察，觸摸，知道雞蛋的外形特征。2、學(xué)會找空的地方，確

2、定一個點，畫出許多圓圓的雞蛋，把畫面畫滿。3、樂于參加繪畫活動，大膽繪畫?；顒訙蕚洌?、教師示范圖紙一張；2、雞蛋人手一個。3、幼兒繪畫紙（有老母雞）人手一張。4、蠟筆若干。5、若干卡片（當錢用）活動過程：1、觀察圖片，引入主題，觀察感知雞蛋的外形特征。教師：圖片上有誰？她在干什么？會下蛋的雞我們叫她什么？（母雞）雞蛋是什么樣子的？幼兒人手一個雞蛋。教師：請小朋友看一看，摸一摸，雞蛋是什么樣子的？教師帶領(lǐng)幼兒一邊說一邊繞著雞蛋畫圓。2、示范畫雞蛋（1）在游戲語言的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)畫雞蛋的方法教師：老母雞說：我的屁股脹脹的，我要下蛋了，快讓我找個地方，就是這里（教師邊說變把蠟筆在紙上定一個點），“咯

3、咯蛋，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，下了一個大雞蛋。”教師：老母雞是怎么下蛋的？（先找一個地方，）教師引導(dǎo)幼兒邊比劃邊說：“咯咯蛋 ”“老母雞下了幾個紅雞蛋，還想下什么顏色的雞蛋呀？”請小朋友幫助老母雞找空地方下蛋。（2）通過賣雞蛋游戲，突出難點，知道雞蛋要封口。教師：這么多的雞蛋，吃不了壞了多可惜呀，我們來賣掉它吧。我們要賣雞蛋，誰會吆喝呢？怎么說別人才會來買我們的雞蛋？一教師扮演買雞蛋的人：哎呀，這個雞蛋不太好，我不要。教師：小朋友，阿姨不要這個雞蛋，為什么呀？你有什么好辦法？3、幼兒添畫雞蛋買雞蛋的阿姨：我還要許多雞蛋，你們能幫助我嗎？要求：邊念兒歌邊下蛋，下五顏六色的蛋，把老母雞的雞窩下得滿滿的。4、賣雞蛋把雞蛋賣給阿姨，阿姨逐個評價小朋友的

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