幼兒園大班藝術(shù)《美麗的糖紙小人》_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園大班藝術(shù)美麗的糖紙小人撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3一、活動目標：1.嘗試運用折、擰、剪的方法，制作糖紙公主和王子。2.能隨舞曲做簡單律動，體驗糖紙活動的樂趣。二、活動準備：1.糖紙、吸管、雙面膠、制作圖示2.糖紙公主的范例3.視頻：會跳舞的糖紙小人4.舞會音樂三、活動過程：（一）欣賞視頻導入，激發(fā)幼兒的興趣師：今天，老師帶來了一位好朋友，一位漂亮的小公主，瞧，她來了！播放視頻會跳舞的糖紙小人。師：她是用什么做成的？看了以后你感覺怎樣？原來美麗的糖紙還可以做成漂亮的糖果人呢?。ǘ┲v解、示范制作方法1觀察探索糖紙公主的做法師：糖果王國要舉行一個盛大的舞會，邀請

2、糖果公主和王子都來參加。那糖果公主是怎么做成的呢？出示制作示意圖，引導幼兒觀察講述。折：將糖紙像折扇子一樣來回折擰：探索在什么地方擰腰漂亮(1 3 處) 。剪：剪頭和手，探索“剪二分三”。2 / 3團：擰臂團頭 ( 將中間部分團圓做頭部，兩邊部分分別擰成雙臂) 。擺：擺舞蹈造型 ( 運用糖紙的可塑性，將糖紙公主擺出自己喜歡的舞蹈動作造型 ) 。粘：讓制作好的糖紙公主站在一根吸管上，便于幼兒操作和表演。3探索糖果王子的制作方法師：舞會上除了有公主，還有誰？那糖果王子可以怎么做呢？提示：王子的下半身穿的是褲子，能看出是兩條腿。剪一下分成兩條腿，再擰一下，做王子的腿。3.幼兒操作，教師巡回指導。師：你們的桌上也有很多的糖紙，快來把它們變成糖果公主和糖果王子，一起來參加我們的舞會吧！4.欣賞幼兒的作品師：你在制作的過程中有沒有遇到什么困難？你能學學糖果公主（王子）的造型嗎？5.糖果公主和王子的舞會師：聽，舞會的音樂響起來了，王子快

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