小球藻題目匯編

1、61. (9分)取50mL的小燒杯，加入5mL海藻酸鈉溶液和5mL小球藻濃縮液，充分?jǐn)嚢韬筠D(zhuǎn)移至注射器中，滴加到溶液中形成凝膠珠。靜置30min后過濾，并用蒸餾水反復(fù)沖洗凝膠珠后，將疑膠珠放在一只玻璃容器內(nèi)，注入適量清水，使之處于密封狀態(tài)。請回答下列問題：（1）將注射器中海藻酸鈉和小球藻混合液滴加到溶液中時，推進(jìn)的速度是              ，形成的固定化小球藻凝膠珠顏色是              。（2）在溫度適宜的暗室中進(jìn)行

2、實驗，用儀器記錄該容器內(nèi)氧氣量的變化，從第5min起給予光照，實驗結(jié)果如下圖所示。在05min之間氧氣量減少的原因是              。在515min之間，氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為              。如果小球藻的呼吸速率不變，在515min之間，小球藻的光合作用速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是             摩爾/分鐘。（3）溴甲酚紫

3、在植物生理活動的酸堿度范圍內(nèi)靈敏地變色，pH>6.7時呈紫色，pH<6.7時呈黃色。在上述實驗的容器中滴入適量溴甲酚紫指示劑，實驗的第5min溶液最可能呈               ，第15min時溶液最可能呈              。（4）利用固定化細(xì)胞技術(shù)將小球藻固定進(jìn)行實驗的優(yōu)點是               ?！?/p>

4、解析】(1)將注射器中的海藻酸鈉和小球藻的混合液滴加到CaCl2溶液中，推進(jìn)的速度應(yīng)恒定、緩慢，因為小球藻的顏色是綠色，故形成的固定化小球藻的顏色是綠色。(2)05 min，沒有光照，小球藻不能進(jìn)行光合作用，其呼吸作用消耗氧氣。515 min，氧氣增加率逐漸減小的原因是光合作用使密閉容器內(nèi)的二氧化碳濃度逐漸降低，光合作用速率逐漸下降。515 min，小球藻的光合作用速率是(42)/(155)×1076×108(mol/min)。(3)05 min小球藻呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳使溶液的pH小于6.7，故第5 min時溶液最可能呈黃色，1015 min小球藻光合作用吸收二氧化碳使

5、溶液的pH大于6.7，故第15 min時溶液最可能呈紫色。(4)利用固定化技術(shù)固定小球藻進(jìn)行實驗的優(yōu)點是小球藻可以反復(fù)使用。【答案】(1)恒定、緩慢綠色(2)小球藻呼吸作用消耗氧氣光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸降低，光合作用速度逐漸下降6×108(3)黃色紫色(4)小球藻可以反復(fù)使用2（7分）研究人員進(jìn)行 “利用沼液（含大量氮、磷）培養(yǎng)小球藻去除CO2” 的研究，從中尋求減緩溫室效應(yīng)的途徑。（1）確定小球藻是能進(jìn)行光合作用的真核生物的簡便方法是 。（2）若沼液不經(jīng)處理直接排入江河湖泊，易導(dǎo)致水華。沼液中的磷被小球藻吸收后，可參與 等有機(jī)物的合成（至少答出兩項）（3）右圖是在持續(xù)

6、通入CO2濃度為1.5的空氣下（其它條件適宜），CO2去除率與小球藻相對密度的變化曲線。小球藻去除CO2的最佳時段是 ；據(jù)圖分析，第6天后CO2去除率下降的最可能原因 。 若要維持CO2去除率為最大值，采取的措施是                 。（4）若將正常進(jìn)行光合作用的小球藻懸液置于黑暗的環(huán)境中，則細(xì)胞C3的含量變化是 。（5）若調(diào)查培養(yǎng)液中小球藻的種群密度，可取一定量的小球藻懸液稀釋后，用 計數(shù)后獲得。（6）給小球藻

7、提供14CO2，可追蹤碳元素在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑，該途徑為 。 【答案】（1）在顯微鏡下觀察存在葉綠體（在顯微鏡下觀察存在細(xì)胞核）（2）水體富營養(yǎng)化（水華）        ATP、NADPH、磷脂（3）第46天（或：第6天）隨著小球藻密度的增加，凈光合作用速率下降補(bǔ)充：小球藻密度的增加，呼吸作用速率增強(qiáng)，凈光合作用速率下降維持小球藻相對密度在3040之間（其他合理酌情給分）（4）3.為研究CO2濃度對某種小球藻生長的影響，研究人員做了如下實驗：（1）將小球藻接種到不含   

8、60;  元素的培養(yǎng)液中，并將藻液平均分為      組分別置于不同CO2濃度的培養(yǎng)箱內(nèi)，光照14小時，連續(xù)培養(yǎng)5天。（2）每隔24小時取樣，利用      測定小球藻細(xì)胞的濃度，結(jié)果如圖所示。（3）該實驗中對照組的CO2濃度為      ，小球藻數(shù)量增長的最適CO2濃度為      ；當(dāng)CO2濃度在   &

9、#160;  范圍時，小球藻增長受到抑制，但并沒停止增長。（4）研究發(fā)現(xiàn)，在一定范圍內(nèi)，隨CO2濃度升高，小球藻細(xì)胞的碳酸酐酶（細(xì)胞內(nèi)外均有分布）和RuBP羧化酶的活性均顯著提高。胞外的碳酸酐酶能將水體中靠近細(xì)胞表面的HCO3脫水形成CO2，然后CO2進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)；RuBP羧化酶催化CO2與C5結(jié)合，這個過程叫做      。C5在細(xì)胞中含量保持穩(wěn)定的原因是      ，這一過程需要      參與

10、。（5）小球藻吸收大氣中的CO2轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的有機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)的      中發(fā)揮著重要作用。小球藻合成的有機(jī)物可用于工業(yè)上生產(chǎn)C2H5OH等燃料。在細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生C2H5OH的過程叫做      。（1） C9（2）紅細(xì)胞計數(shù)板（3）0.04%10%30%40%（4）CO2固定C5可再生NADPH和ATP（5）碳循環(huán)乙醇發(fā)酵（或無氧呼吸）41880年美國生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧細(xì)菌，觀察細(xì)菌

11、的聚集情況（如下圖）。他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng)。這個實驗的思路是（）A細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不一樣，細(xì)菌聚集多的地方，細(xì)菌光合作用強(qiáng)B好氧性細(xì)菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強(qiáng)C好氧性細(xì)菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機(jī)物多，水綿光合作用強(qiáng)D好氧性細(xì)菌大量消耗O2，使水綿光合作用速度快，則該種光有利于光合作用5下圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下，小球藻進(jìn)行光合作用的實驗示意圖。一段時間后，以下相關(guān)比較不正確的是（） AY2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量 B中小球藻的質(zhì)量大于中小球藻的質(zhì)量C中水的質(zhì)量大于中水的質(zhì)量 D試管的質(zhì)量大于試管的質(zhì)量6（10分）20世紀(jì)50

12、年代，卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果，獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎?？栁膶⑿∏蛟逖b在一個密閉容器中，通過一個通氣管向玻璃容器中通入CO2，通氣管上有一個開關(guān)，可控制CO2的供應(yīng)，容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)來控制光照的有無。 （1）實驗材料小球藻屬于_（ 填“原核”或“真核”）生物，其與光合作用有關(guān)的色素有_。（2）卡爾文通過停止_來探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系，他得到的實驗結(jié)果是下圖中的_。（3）卡爾文通過停止_來探究光合作用過程中固定CO2的化合物，這時他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，由此得出固定CO2的物質(zhì)是C5。（4）卡爾文等向密閉容器中通入14CO2，當(dāng)反

13、應(yīng)進(jìn)行到5s時，14C出現(xiàn)在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中；將反應(yīng)時間縮短到0.5s時，14C出現(xiàn)在一種三碳化合物（C3）中。上述實驗中卡爾文是通過控制_來探究CO2中碳原子轉(zhuǎn)移路徑的，采用了_等技術(shù)方法。（5）實驗中卡爾文將不同反應(yīng)條件下的小球藻放入70的酒精中，從而使細(xì)胞中_失活，細(xì)胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應(yīng)狀態(tài)。采用紙層析法，分離出各種化合物。紙層析法的原理是利用了不同化合物在層析液中_的不同。  （1） 真核    葉綠素a、葉綠素b、葉黃素和胡蘿卜素   （2）

14、 光照   A   （3） CO2供應(yīng)     （4） 反應(yīng)時間    同位素示蹤法    （5） 酶    溶解度7（15分）下圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下，光合作用強(qiáng)度增長率隨CO2濃度變化的情況。請回答下列問題。（1）由圖 1 

15、可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是_、_，要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是_，光反應(yīng)中O2的生成發(fā)生在類囊體膜內(nèi)，產(chǎn)生的O2擴(kuò)散到鄰近的線粒體中被利用至少要經(jīng)過_層生物膜。（2）圖2中在_點光合作用速率達(dá)到最大，此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素 是_，C 點和 D 點相比，葉綠體中H的含量_（較低、相等、 較高）。（3）從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照， 測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結(jié)

16、果繪成曲線如圖3。請據(jù)此回答：該實驗的目的是_。從圖解分析，b點比a點細(xì)胞內(nèi)的C5含量_，bc段曲線平緩的限制因素可能是_，而c點以后曲線上行，其原因應(yīng)該是_。（1）CO2 H和ATP  不提供CO2或增強(qiáng)光照 5（2）D光照強(qiáng)度 較高（3）探究CO2濃度對光合作用速率的影響低 光照強(qiáng)度 NaHCO3濃度太大，導(dǎo)致細(xì)胞失水，從而影響細(xì)胞代謝8（15分）影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等，其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量等，請據(jù)圖分析： （1）如果x代表光照強(qiáng)度，則主要是影

17、響_階段，該階段除了產(chǎn)生氧氣外，還有_。在最適溫度下，當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時，此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的_。若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽生植物光合作用曲線最可能是_。（2）如果x代表溫度，溫度主要通過影響_來影響光合作用強(qiáng)度。（3）如果x代表CO2的含量，則主要是影響_階段，當(dāng)CO2的含量突然下降，則C5的含量會_。（4）乙圖中該植物在25、10千勒克斯的光照條件下，每小時呼吸作用吸收的氧氣量是_      mg，光合作用真正所產(chǎn)生的氧氣量是_mg。（5）如果溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯，乙圖中_溫度下有助于提高光合產(chǎn)

18、量。（1）光反應(yīng)      【H】 和ATP      色素的數(shù)量      a（2）酶的活性（3）暗反應(yīng)    增多    （4）20      80   （5）15  9.以小球藻為材料做下列兩組實驗，根據(jù)實驗回答下列問題：實驗一：小球藻在適宜條件下