《實用暑假實習報告三篇》_第1頁
《實用暑假實習報告三篇》_第2頁
《實用暑假實習報告三篇》_第3頁
《實用暑假實習報告三篇》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、實用暑假實習報告三篇 暑假實習報告 篇1 我參加實習的建筑公司為中國建筑第七工程局第三建筑公司,該公司是一個有著五十年輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的企業(yè),隸屬國家建設部中國建筑工程總公司,為國家大型一級建筑施工企業(yè)我在實習期間公司正在承建“名城港灣·名郡"項目,包括了43幢居民樓,由于規(guī)模較大,所以在公司的實習期間我學到了很多東西,現(xiàn)在將其總結如下:(1)工程概況介紹:建筑概況工程地點:福州市馬尾區(qū)東江濱88號建設單位: 名城地產(chǎn)(福建)有限公司施工單位:中國建筑第七工程局第三建筑公司工程規(guī)模:建筑面積地上:5417.1平方米;無地下室占地面積 :442.79平方米建筑長寬: 14.

2、70米×45.30米(無變形縫)建筑層數(shù) :地上12層建筑層高 :3.0米(一層九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層十二層)建筑高度:36.90米功能布局:住宅建筑等級: 二級合理使用年限:50年建筑防火: 消防高規(guī)二類,耐火等級二級結構體系: 鋼筋砼框剪結構抗震設防烈度:7度建筑標高:室內(nèi)±0.00相當于絕對標高(羅零)7.850米墻體: 外墻分戶墻:190厚承重空心磚;內(nèi)墻:90190厚非承重空心磚外墻裝飾: 大面為面磚,線條部分多為外墻涂料內(nèi)墻面裝修:水泥砂漿基層屋面(二級防水) 1現(xiàn)澆鋼筋砼平屋面(包括下部為房間及門廳的小屋面):防水層:3mm厚水泥基聚合

3、物防水涂料上鋪3mm厚a 改性瀝青防水卷材(聚酯胎)保溫隔熱層做法:25厚擠塑泡沫保溫隔熱板,隔熱板上做40厚c20細石砼內(nèi)配4200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03j930-1第301頁下部為陽臺或室外平臺的小屋面: 防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚a 改性瀝青防水卷材(聚酯胎)防水層上做25厚細石砼內(nèi)配4200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03j930-1第301頁,不上人屋面一次趕光,上人屋面面層為防滑地磚(淺色表面)結構概況:結構環(huán)境類別:上部室內(nèi)混凝土結構的環(huán)境類別為一類,屋面承臺地梁露臺等混凝土的環(huán)境類別為二類抗震設防類別:丙類結構安全等級:二級結構抗震等級:框架

4、抗震等級三級,抗震墻連梁抗震等級二級基礎設計等級:乙級基礎形式:靜壓預應力高強混凝土管樁混凝土(c35及以上混凝土采用碎石級配): c15 c30 c30 c40 c30 c353層梁板 3層墻柱 4層梁板 4層墻柱 5層梁板 5層墻柱c25 c35 c25 c35 c25 c306層梁板 6層墻柱 7層梁板 7層墻柱 8層梁板 8層墻柱c25 c30 c25 c30 c25 c259層梁板 9層墻柱 10層梁板 10層墻柱 11層梁板 11層墻柱c25 c25 c25 c25 c25 c2512層梁板 12層墻柱 屋面梁板及其上水箱 其它c25 c25 c25s6密實性砼 c20結構層高:

5、3.0米(一層九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層十二層)(2)說明實習的主要內(nèi)容和親身參加的具體工作:由于實習的時間較久,所以我學到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,深感遺憾整個工作流程如下所示:灌注樁蕊澆筑墊層安裝承臺地基梁模板安裝承臺地梁鋼筋(包括插柱筋)澆筑承臺砼回填基礎焊接柱筋安裝柱梁板模澆筑柱砼安裝梁板筋澆筑梁板砼整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣除了對單幢樓的施工學習之外,我還協(xié)助項目副經(jīng)理進行施工進度的控制整個混凝土結構工程包括了基礎工程鋼筋工程模板工程混凝土工程但是也由于時間的倉促,整個實習

6、過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:基礎工程:由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺地基梁的施工等等由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結束,實習期間沒能接觸到所以以下只做簡單的介紹本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法: 在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g,大約澆筑23掛籃的砼時,就應將鐵

7、護筒取出斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度為

8、了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單材料購入檢查及保管鋼筋加工鋼筋連接與安裝隱蔽工程檢查驗收鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應和圖紙一致工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié) 暑假實習報告 篇2 一、綜述:以及每天發(fā)布宣傳稿,通過與市教育臺聯(lián)系。擴大此次社會實踐活動的影響力,加大了對學校的宣傳力度。石油大學石工院赴縣鄉(xiāng)“心隨我動”暑期社會實踐團隊一行11人,年7月12日7月18日。前往省

9、市縣鄉(xiāng)進行暑期社會實踐考察。短短的7天里,省市縣鄉(xiāng)與當?shù)卣藛T、當?shù)卮迕襁M行了面對面的交流,并到鄉(xiāng)下實地考察,與書房村、古佛村、插旗村等村領導進行了座談交流,并到縣農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機局,與相關領導進行了交流,解了縣整體的農(nóng)業(yè)情況。本次活動受到縣廣播局、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機局、市教育局以及鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府和當?shù)卮迕竦拇罅χС帧Mㄟ^此次活動,同學們體驗生活,1深入農(nóng)村。解農(nóng)民生活狀況,圍繞本次實踐活動主題展開了一系列調(diào)查活動。以促進生產(chǎn),2調(diào)查了解當?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)積極性;調(diào)查了解了當?shù)馗鞣N農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在金融危機下的影響差異;解了當?shù)剞r(nóng)民對于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法;對當?shù)剞r(nóng)民提出了合理化意見。減少金融危機對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;解

10、外了出打工人員數(shù)量的變化;解了政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)政策的變化。發(fā)揚"為祖國加油,3展現(xiàn)了新時代大學生的良好精神風貌和綜合素質(zhì)。為民族爭氣"石油大學精神,宣傳我校、院豐富多彩的學生生活。提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,4鍛煉了自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。積累了豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗。積累了社會經(jīng)驗,5豐富了暑期生活。認清了自己的社會角色與地位;推動我校學生的自覺參加社會實踐活動,進一步影響我校學生的精神面貌,使之更貼近現(xiàn)實,更接近社會,更具有人文情懷。二、總結:a、策劃:綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來(一)前期策劃:夢想-設想-開始策劃-有目的有步驟的進行

11、結合中宣部教育部和團中央關于大學生暑期"三下鄉(xiāng)"通知,6月初??紤]到系專業(yè)特點和其他相關條件,把實踐單位選定在省市縣鄉(xiāng),并且與當?shù)剜l(xiāng)政府取得了聯(lián)系。與他聯(lián)系中,解到省市縣鄉(xiāng)整體的農(nóng)業(yè)情況。準備從當?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)積極性,當?shù)馗鞣N農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在金融危機下的影響差異,當?shù)剞r(nóng)民對于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法,外出打工人員數(shù)量的變化,政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)政策的變化展開調(diào)查工作。石油大學石油工程學院20xx級希望參加09暑期社會實踐活動,從4月上旬開始。并希望把此次暑期社會實踐活動辦好,積極聯(lián)系實踐單位。聯(lián)系過程中,不斷的與輔導員、院學生會相關負責人交換意見,并最終把目標鎖定在"糧食安全,社會主義新農(nóng)村建設"方面。 暑假實習報告 篇3 摘 要:畢業(yè)實習是大學一次重要的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論