2015年慶元旦教職工風(fēng)采秀展示大賽實施方案

1、2015年慶元旦教職工風(fēng)采秀展 示大賽實施方案作者:日期:個人收集整理，勿做商業(yè)用途2015年“歡樂慶元旦 秀出我風(fēng)采”教職工風(fēng)采展示秀大賽暨首屆最美教師頒獎典禮活動方案一、活動主旨為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn) 各組教師的凝聚力，學(xué)校工會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以歡慶“元旦”為契機，樹立最美教師“可親、可敬、可信、可學(xué)的典型 形象，大力傳遞師德正能量，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神、合作精神 和凝聚力。特開展“歡樂慶元旦 秀出我風(fēng)采”系列活動！二、活動主題：“歡樂慶元旦秀出我風(fēng)采”教師風(fēng)采展示秀大賽暨首屆最美教師頒獎典禮三、活動內(nèi)容1、“做最美的你”慶元旦首屆最美教師頒獎典禮2、教師

2、“風(fēng)采展示秀”大賽四、活動流程（一）“做最美的你”慶元旦首屆最美教師頒獎典禮1、主持人開場詞2、校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭3、主持人宣布頒獎開始4、語文組最美教師頒獎校領(lǐng)導(dǎo)致頒獎詞，（電子大屏展示語文組最美教師們的事 跡風(fēng)采）語文組最美教師列隊上臺，校學(xué)生禮儀獻花并頒獎。5、數(shù)學(xué)組最美教師頒獎校領(lǐng)導(dǎo)致頒獎詞，（電子大屏展示語文組最美教師們的事 跡風(fēng)采）數(shù)學(xué)組最美教師列隊上臺，校學(xué)生禮儀獻花并頒獎。6、科任學(xué)科組最美教師頒獎校領(lǐng)導(dǎo)致頒獎詞，（電子大屏展示科任組最美教師們 的事跡風(fēng)米）科任學(xué)科組最美教師列隊上臺，校學(xué)生禮儀獻花并頒獎。7、民族團結(jié)先進科室表彰。（校級領(lǐng)導(dǎo)頒獎）8、退休教師趙濱、大李燕歡送儀式并

3、贈送紀念品。（遲校長、 李書記頒發(fā)紀念品）9、三位30年教齡老師（姜力、徐華新、何素芬）頒發(fā)牌匾。（遲校長、李書記頒發(fā)紀念品）（二）活動第二環(huán)節(jié)“秀秀我風(fēng)采”教師風(fēng)采展示秀大賽。主持人宣布大賽開始1服裝秀2、1號參賽選手演唱3、服裝秀4、2號參賽選手演唱5、服裝秀6、3號參賽選手演唱7、服裝秀8 4號參賽選手演唱9、服裝秀10、5號參賽選手演唱11、服裝秀12、6號參賽選手演唱13、服裝秀14、7號參賽選手演唱15、服裝秀16、8號參賽選手演唱17、服裝秀18、9號參賽選手演唱19、服裝秀20、10號參賽選手演唱21、服裝秀22、11號參賽選手演唱22、藝術(shù)組表演公布比賽結(jié)果并頒獎（1）、卡拉

4、ok才藝秀頒獎（特等獎 一等獎二等獎）（2）集體時裝風(fēng)采秀頒獎（個人及集體獎）五、比賽規(guī)則： 卡拉ok比賽規(guī)則個人收集整理，勿做商業(yè)用途1.參賽對象：學(xué)校在校教職工，按工會小組分成11個組，每個小組1個參賽名額。具體分組如下：一年級組二年級組三年級組四年級組五年級組六年級組英語組體育組美術(shù)組課任組行政后勤組各組選送參賽節(jié)目由工會組長負責(zé),（美術(shù)組由唐永珍老師負責(zé)）。各年級組長協(xié)助。2. 參賽方式：獨唱、對唱（2人）、小合唱均可。3. 比賽曲目：參賽者演唱曲目一首，曲目自定，時間不超過 5分鐘4. 比賽順序：具體演唱順序由賽前抽簽決定。5. 其它事項：（1）參賽者需練熟歌曲（脫稿演唱），參賽服裝

5、不限，但請適當(dāng)注 意服裝與歌曲效果的關(guān)系；（2）參賽者需服從比賽工作人員的安排。6. 評分標準：（1）.歌曲內(nèi)容積極向上（1分）（2）.演唱有一定的技巧與難度（3分）（3）.與伴奏帶音樂配合得當(dāng)（2分）（4）.服飾、動作搭配（2分時裝秀風(fēng)采展示規(guī)則本次活動以服裝為載體，各系列服裝設(shè)計充分發(fā)揮想象力，利用隨手 可得的材料，設(shè)計和搭配服裝，可運用道具和配飾（如：包、眼鏡、 球拍等）。力求健康、生動、活潑，有所創(chuàng)新，充分展示我校教師的 風(fēng)采和張揚的個性，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。六、評分標準：（10分）總分為10分，其中分3個大類：視覺 效果、臺風(fēng)、背景音樂與解說詞、個性創(chuàng)意。（一）視覺效果（共計4分）1

6、、服裝、道具、配飾的搭配（2分）服裝：服裝要突出所展示系列的特點、色彩和諧、搭配協(xié)調(diào)、 大方得體別具風(fēng)格。道具、配飾：與服裝搭配協(xié)調(diào)，能夠為突出服裝特點起到烘托 輔助的作用。2、化妝造型（2分）與服裝的色彩、風(fēng)格相符合，并起到畫龍點睛的作用。（二）臺風(fēng)（共計2分）1、肢體語言（1分）：節(jié)奏感較強、行動大方，符合音樂情緒。2、面部情態(tài)（1分）：表情自然，不怯場，符合音樂情緒。（三）背景音樂與解說詞（共計1分）服裝與背景音樂解說詞能夠融合協(xié)調(diào)。（四）個性創(chuàng)意（共計2分）構(gòu)思奇特，體現(xiàn)參與者的風(fēng)格特點，表演、道具等別具匠心。（五）綜合打分（共計1）音樂和服裝系列搭配和諧，人員間團結(jié)協(xié)作。七、評獎項目

7、：集體獎：最佳風(fēng)采獎（精神面貌方面較為突出者）、最佳表演獎（音樂和服裝系列搭配和諧，表現(xiàn)力豐富，人員間團結(jié)協(xié) 作）最佳活力獎（節(jié)奏感強，符合音樂情緒，有活力，有感染力）、最佳投資獎（投資合理，效果突出）、最佳設(shè)計獎（服裝服飾搭配巧妙，視覺效果較突出）、最佳創(chuàng)意獎（構(gòu)思奇特，體現(xiàn)參與者的風(fēng)格特點，表演、道具等別具 匠心）。最佳特色獎（具有鮮明的特色）。六、活動準備：1、12月30日下午3： 50到6： 30將進行第一次彩排。2、照相攝像人員及設(shè)備（12月31日中午前）3、背景設(shè)計及布置（12月30日）4、會場布置（12月31日中午前）5、音樂播放人員（彩排時到位）6、會場服務(wù)人員（2人）7、獎狀

8、、獎品、寫?yīng)劆畹娜藛T及炭素水筆（12月30日）8評分表格、評委席、計算器、評委人員（12月31日）9、活動頒獎及結(jié)束音樂（12月30 日）10、活動主題橫幅（12月31日中午前）七、注意事項：1、參賽者必須在12月30日中午下班前上交背景音樂 和解說詞。2、所有參加表演的人員必須于3點10分前報到（要求 化妝完畢），3： 30準時開始。3、報名方式及截止時間：請老師們積極向組長報名，請各組按要求填寫好報名表， 并于2014年12月24日 下班前交工會辦公室，因要提前購買獎品，請各組上 報后盡量不要變更參賽人數(shù)。4. 伴奏音樂準備時間：與比賽前兩天上交，另行通知。5. 比賽時間：12月31日下午3點半6、比賽地點：學(xué)校尚美樓四樓會議廳。各組風(fēng)采秀報